ESCUELA PRIMARIA PROFESOR “LUCIO CABAÑAS BARRIENTOS”
GRADO: 1° GRUPO: _____
FECHA:__________________________________________
LENGUAMATERNA
1. ESCRIBE TU NOMBRE:______________________________________________
2. AYUDA A LOS NIÑOS A LLEGAR A SU JUGUETE
3. COLOREA LAS LETRAS CON TU COOLOR FAVORITO
4. ENCIERRA CON COLOR AZUL LAS PALABRASLARGASY DE VERDE LASPALABRASCORTAS
LUNA MURCIÉLAGO PIEL ILUMINACIÓN
5. COLOREA EL DIBUJO QUE INICIECOLA LETRA A-a
6. COLOREA EL DIBUJO QUE INICIECON LA LETRA U-u
7. OBSERVA LOS SIGUIENTESDIBUJOS Y ENCIERRA EL NOMBRE DE CADA UNO
8. ESCRIBE EL NOMBRE DE LAS SIGUIENTES IMÁGENES
9. ESCUCHA CON ATENCIÓN LA LECTURA QUE HARÁ TU MAESTRA Y ENCIERRA LO QUE SE
TE PIDE
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
10. DIBUJA UN FLORERO SOBRELA MESA
DIBUJA UNA PELOTA A LADOIZQUIERDO DE LA MESA
DIBUJA DEBAJODE LA MESA UN ZAPATO
AL LADO DERECHO DE LA MESA DIBUJA UNA SILLA
11. PINTA DE AMARILLO EL LÁPIZ MÁS CORTOY DE ROJO EL MÁS LARGO
12. ESCRIBE LOS NUMEROS QUE FALTAN SEGÚN LA SECUENCIA
13. CUENTA LOS DULCES Y ESCRIBE EN EL RECUADRO CUÁNTOSHAY
14. DIBUJA UN CIRCULO,UN CUADRADOY UN TRIÁNGULO
15. COLOREA DE NARANJA ELGRUPO QUE TENGA MUCHOS ANIMALES Y DE VERDE EL QUE
TENGA POCOS
CONOCIMIENTODEL MEDIO
16. ESCRIBE SOBRE LOS NOMBRES DE LAS PARTESDEL CUERPO CORRESPONIENTE
SOCIOEMOCIONAL
INSTRUCCIONES:UNEA CADA NIÑOCON LA EMOCIÓN QUE LE CORRESPONDE
EVALUACIÓN
ASPECTOS SI NO
ESCRIBE SU NOMBRE CON DIVERSOS PROPÓSITOS
TIENE CONTROL DE SUS MOVIMIENTOS FINOS PARA ESCRIBIR
DIFERENCIA LOS NÚMEROS DE LAS LETRAS
IDENTIFICA VOCALES
COMENTA CORRECTAMENTE A CERCA DE LOS TEXTOS QUE LEE
DOMINIO DE LATERALIDAD
COMPARACION DE LONGIUTDES
CONOCE NÚMEROS HASTA EL 10
IDENTIFICA POR PERSEPCIÓN LA CANTIDAD DE ELEMENTOS EN CANTIDADES
PEQUEÑAS Y CANTIDADES MAYORES MEDIANTE EL CONTEO
CONOCE FIGURAS GEOMÉTRICAS Y LAS DIBUJA
IDENTIFICA CANTIDADES MUCHOS Y POCOS
IDENTIFICA PARTES DE SU CUERPO
RECONOCE EMOCIONES BÁSICAS

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  • 1. ESCUELA PRIMARIA PROFESOR “LUCIO CABAÑAS BARRIENTOS” GRADO: 1° GRUPO: _____ FECHA:__________________________________________ LENGUAMATERNA 1. ESCRIBE TU NOMBRE:______________________________________________ 2. AYUDA A LOS NIÑOS A LLEGAR A SU JUGUETE 3. COLOREA LAS LETRAS CON TU COOLOR FAVORITO 4. ENCIERRA CON COLOR AZUL LAS PALABRASLARGASY DE VERDE LASPALABRASCORTAS LUNA MURCIÉLAGO PIEL ILUMINACIÓN
  • 2. 5. COLOREA EL DIBUJO QUE INICIECOLA LETRA A-a 6. COLOREA EL DIBUJO QUE INICIECON LA LETRA U-u 7. OBSERVA LOS SIGUIENTESDIBUJOS Y ENCIERRA EL NOMBRE DE CADA UNO 8. ESCRIBE EL NOMBRE DE LAS SIGUIENTES IMÁGENES
  • 3. 9. ESCUCHA CON ATENCIÓN LA LECTURA QUE HARÁ TU MAESTRA Y ENCIERRA LO QUE SE TE PIDE PENSAMIENTO MATEMÁTICO 10. DIBUJA UN FLORERO SOBRELA MESA DIBUJA UNA PELOTA A LADOIZQUIERDO DE LA MESA DIBUJA DEBAJODE LA MESA UN ZAPATO AL LADO DERECHO DE LA MESA DIBUJA UNA SILLA
  • 4. 11. PINTA DE AMARILLO EL LÁPIZ MÁS CORTOY DE ROJO EL MÁS LARGO 12. ESCRIBE LOS NUMEROS QUE FALTAN SEGÚN LA SECUENCIA 13. CUENTA LOS DULCES Y ESCRIBE EN EL RECUADRO CUÁNTOSHAY 14. DIBUJA UN CIRCULO,UN CUADRADOY UN TRIÁNGULO 15. COLOREA DE NARANJA ELGRUPO QUE TENGA MUCHOS ANIMALES Y DE VERDE EL QUE TENGA POCOS
  • 5. CONOCIMIENTODEL MEDIO 16. ESCRIBE SOBRE LOS NOMBRES DE LAS PARTESDEL CUERPO CORRESPONIENTE SOCIOEMOCIONAL INSTRUCCIONES:UNEA CADA NIÑOCON LA EMOCIÓN QUE LE CORRESPONDE
  • 6. EVALUACIÓN ASPECTOS SI NO ESCRIBE SU NOMBRE CON DIVERSOS PROPÓSITOS TIENE CONTROL DE SUS MOVIMIENTOS FINOS PARA ESCRIBIR DIFERENCIA LOS NÚMEROS DE LAS LETRAS IDENTIFICA VOCALES COMENTA CORRECTAMENTE A CERCA DE LOS TEXTOS QUE LEE DOMINIO DE LATERALIDAD COMPARACION DE LONGIUTDES CONOCE NÚMEROS HASTA EL 10 IDENTIFICA POR PERSEPCIÓN LA CANTIDAD DE ELEMENTOS EN CANTIDADES PEQUEÑAS Y CANTIDADES MAYORES MEDIANTE EL CONTEO CONOCE FIGURAS GEOMÉTRICAS Y LAS DIBUJA IDENTIFICA CANTIDADES MUCHOS Y POCOS IDENTIFICA PARTES DE SU CUERPO RECONOCE EMOCIONES BÁSICAS