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- 1. Universidad de Costa Rica Verano2010/ Biología Profesoras. Zuley Araya Sequira, Kattia Paniagua Arguedas Examen de diagnóstico Bachillerato Nombre: ___________________________________________________________________ Selección única. Marque con una equis (x) la respuesta correcta. 1) Los catalizadores biológicos, cuya función es iniciar, acelerar o retardar las reacciones químicas en la célula, reciben el nombre de A) lípidos. B) enzimas. C) vitaminas. D) carbohidratos. 2) Lea las siguientes características correspondientes a proteínas. I. Tienen forma de filamento. II. Son relativamente solubles. III. En su mayoría cumplen función estructural. IV. Formadas por una larga cadena de polipéptidos enrollada, lo que las hace muy compactas. ¿Cuáles de las características anteriores corresponden a proteínas globulares? A) I y II B) II y III C) I y IV D) II y IV
- 2. 3) Lea el siguiente texto referente a proteínas. Las proteínas fibrilares tienen forma de filamento, son poco solubles enagua, forman complejos sólidos muy grandes que podríamos comparar con los ladrillos de un muro, lo que permite la formación de tejidos. ¿A qué función de las proteínas se refiere el texto anterior? A) Estructural B) Energética C) Hormonal D) Catalítica 4) Las papas, el arroz, las tortillas y el pan son ejemplos de alimentos ricos en A) lípidos. B) proteínas. C) vitaminas. D) carbohidratos. 5) Lea el párrafo siguiente sobre lípidos. En la estructura de muchas plantas, como el romero y las rosas, en las flores, tallos y frutas, se encuentran sustancias orgánicas muy aromáticas, que son ejemplos de lípidos. ¿A qué tipo de lípidos se refiere el párrafo anterior? A) Ceras B) Aceites C) Terpenos D) Esteroides
- 3. 6) Considere las siguientes ilustraciones. I. II. Las ilustraciones anteriores representan respectivamente las moléculas de A) I ADN y II ARN B) I ARN y II ADN C) I ADN y II ADN D) I ARN y II ARN 7) Lea el texto a continuación: “Especie de talleres, donde se sintetizan proteínas o sustancias básicas para la vida”. ¿Cuál es el nombre de la organela a la que se refiere el texto anterior? A) Vacuola. B) Ribosoma. C) Aparato de Golgi. D) Retículo endoplasmático.
- 4. 8) Lea la siguiente información: Contienen algunas enzimas digestivas. Se pueden encontrar en las células animales. Las enzimas que contienen ayudan a la desintegración de sustancias. El texto anterior hace referencia a la organela citoplasmática, denominada A) vacuola. B) lisosoma. C) mitocondria. D) aparato de Golgi. 9) Lea la siguiente información. Son organelas que se encuentran con frecuencia en las células vegetales. Cumplen algunas funciones de almacenamiento, de digestión y de excreción. El texto anterior hace referencia a A) las mitocondrias. B) los centriolos. C) los plastidios. D) las vacuolas.
- 5. 10) Considere la siguiente información sobre respiración. Ácido láctico Glucosa Ácido pirúvico CO2 2 ATP ¿Cuáles es el nombre del proceso al que corresponde la información anterior? A) El puente. B) La fermentación. C) El ciclo de Krebs. D) El ciclo de Calvin. 11) ¿Qué nombre recibe el proceso por el cual, un individuo se apropia de sustancias que le ofrece el medio y las introduce en su cuerpo? A) Digestión. B) Ingestión. C) Desdoblamiento. D) Almacenamiento. 12) Considere la siguiente ecuación química incompleta de la fotosíntesis. Luz 6CO2 + 12H2O __________________ + _________________ + H2O Clorofila ¿Cuáles productos completan respectivamente la ecuación dentro del recuadro anterior? A) CO2 + O2 B) H2O + CO2 C) C6H12O6 + 6O2 D) C6H12O6 + 3CO2
- 6. 13) ¿Cuáles son dos sustancias que actúan como coenzimas para facilitar el proceso fotosintético y que funcionan como portadoras de electrones? A) PGAL y NADP+ B) NAD y NADP+ C) H2O y ADP D) ATP y CO2 14) Las levaduras pueden realizar una forma de respiración anaeróbica, mediante la cual se convierte la glucosa en A) ácido láctico y agua. B) agua y dióxido de carbono. C) alcohol y dióxido de carbono. D) ácido láctico y dióxido de carbono. 15) Considere los siguientes ejemplos. I. Las grasas se pueden separar en una molécula de glicerina y tres de ácidos grasos. II. La unión de monosacáridos glucosa más galactosa, forman el azúcar de leche o lactosa. Los ejemplos descritos anteriormente corresponden a A) I Anabolismo y II Anabolismo. B) I Catabolismo y II Anabolismo. C) I Anabolismo y II Catabolismo D) I Catabolismo y II Catabolismo.
- 7. 16) ¿Cuál es el nombre de una estructura que corresponde al aparato reproductor masculino? A) La vulva. B) La vagina. C) El clítoris. D) El escroto. 17) Lea el siguiente texto Cuando las células se reproducen sin necesidad, invaden el tejido donde se encuentran y no son capaces de detener la multiplicación, entonces se reproducen problemas de tumoración. El texto anterior se relaciona con las consecuencias o producto de la enfermedad identificada como A) VIH 2. B) Cáncer. C) SIDA. D) Diabetes.
- 8. 18) Lea la siguiente información sobre dos eventos (fases) de la meiosis. Eventos Fases I. Las tétradas se alinean en el ecuador a. Metafase I de la célula y se unen al huso acromático por el centrómero. b. Telofase II II. Los cromosomas se colocan en el c. Metafase II ecuador celular y las fibras del huso acromático se adhieren a los d. Telofase I centrómeros. ¿De qué forma se asocian correctamente ambas columnas? A) I a y II c B) I c y II a C) I b y II d D) I d y II b 19) La estructura del aparato reproductor masculino, donde se reproducen los espermatozoides, recibe el nombre de A) pene. B) próstata. C) testículo. D) vesícula seminal. 20) Considere las siguientes funciones. Desarrollar los senos si hay gestación. Terminar el ciclo menstrual. Implantar el óvulo en el útero cuando es fecundado.
- 9. Las funciones descritas anteriormente, se le atribuyen a la hormona A) estradiol. B) testosterona. C progesterona. D) gonadotropina. 21) ¿Cuál es la característica principal de la reproducción asexual? A) Se conserva el contenido genético idéntico al del organismo progenitor. B) Es necesario un proceso previo de meiosis. C) Los progenitores deben ser hermafroditas. D) Hay participación de gametos. 22) Durante la fecundación humana, la mezcla de contenidos del óvulo y del espermatozoide ocurre generalmente en el tercio superior A) del útero. B) del ovario. C) de la vagina. D) de la trompa de Falopio. 23) El principal resultado del proceso de la mitosis consiste en la obtención final de A) cuatro células haploides. B) mayor cantidad de material cromosómico. C) dos células hijas idénticas a la célula madre. D) dos células hijas diferentes a la célula madre.
- 10. 24) Lea el siguiente texto En la segunda etapa de su experimentación, Mendel cruzó padres puros que presentaban caracteres contrastantes, tales como vainas rugosas. Todos los descendientes resultaron con vainas lisas. ¿Cómo llamó Mendel a los descendientes del cruce descrito en el texto anterior? A) Homocigotas. B) Recesivos. C) Híbridos. D) Puros. 25) Las características externas o apariencia física que se puede describir de los organismos, reciben el nombre de A) genotipo. B) genoma. C) fenotipo. D) alelo. 26) Los individuos de grupo sanguíneo AB, solamente donan a individuos de grupo sanguíneo tipo A) B B) A C) O D) AB
- 11. 27) Un ejemplo de enfermedad hereditaria ligada al sexo, corresponde a la A) sífilis. B) tétano. C) hepatitis. D) daltonismo. 28) ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a inseminación artificial? A) Se obtienen individuos que contienen genes que no son propios de la especie. B) La fecundación ocurre fuera de los órganos sexuales femeninos. C) Ocurre la fecundación sin que haya apareamiento o cópula. D) Se obtiene un duplicado genético del organismo donante. 29) Lea el siguiente texto. Al estudiar una población de reptiles que habita una isla oceánica de Sur América se detecto lo siguiente: La población se estableció a partir de pocos individuos. A pesar de que son buenas nadadoras, están aisladas del continente y de otras islas mayores. Se ha ido disminuyendo, a lo largo del tiempo, la variabilidad entre sus miembros. Con base en el texto anterior, sobre esta población actúa el mecanismo evolutivo denominado A) mutación. B) selección natural. C) migración genética. D) desplazamiento genético al azar. 30) Lea la información que a continuación se le presenta relacionada con evidencias del proceso evolutivo: I. En la formación de los fósiles por lo general se conservan las partes más duras como conchas, caparazones, dientes y huesos. II. Los fósiles permiten conocer los organismos y su distribución.
- 12. ¿Con cuál (es) aspecto (s) de los fósiles se relacionan las afirmaciones anteriores? A) Utilidad de los fósiles ambas B) Importancia de los fósiles ambas C) Tipos y utilidad de los fósiles, respectivamente D) Métodos de estudio e importancia de los fósiles, respectivamente 31) Considere la siguiente propuesta, sobre el origen de la vida. La vida pudo producirse en cualquier momento, a partir de materia inerte (materia no viviente). La propuesta anterior corresponde a la hipótesis de la A) Panspermia. B) Quimiosíntesis. C) Experimentación. D) Generación Espontánea. 32) Lea la siguiente información. Formación de moléculas orgánicas simples. Polimerización. Organización de moléculas complejas. Formación de células. La información anterior, hace referencia a la hipótesis del origen de la vida, denominada A) panspermia. B) quimiosintética. C) experimentación. D) generación espontánea.
- 13. 33) El grupo de plantas que poseen las semillas expuestas y carecen de flores, como los pinos, reciben el nombre de A) briofitas. B) traqueófitas. C) angiospermas. D) gimnospermas. 34) Lea la siguiente información sobre características de un reino biológico. Son eucariotas unicelulares. No forman tejidos, pero algunos si forman colonias. Algunos presentan formas de locomoción usando cilios, flagelos y seudópodos. ¿A cuál reino biológico, según la clasificación de Wittaker, se refiere la información anterior? A) Monera B) Protista C) Plantae D) Fungi 35) Lea las características de una de las clases de los vertebrados: Todos son vivíparos Presentan cuatro extremidades Su sistema nervioso es el más desarrollado Poseen un corazón de cuatro cavidades
- 14. Las características descritas anteriormente pertenecen al grupo del reino animalia, denominado A) peces B) anfibios C) reptiles D) mamíferos 36) Lea la siguiente información sobre biodiversidad: Existen acuerdos para unificar al máximo, los criterios de clasificación de las distintas especies. ¿Qué nombre recibe el aspecto a que hace referencia la información anterior? A) Genética B) Ecológica C) Evolutivas D) taxonomía 37) Las caries dentales son producidas por bacterias llamadas estreptococos, que pertenecen al reino biológico denominado A) monera B) protista C) vegetal D) fungi 38) Lea las siguientes afirmaciones relacionadas con el tema de las sustancias adictivas: I. Las principales son codeína, heroína y morfina. II. Su uso continuo y excesivo produce insomnio, excitación, alucinaciones y psicosis, entre otras. III. En pequeñas dosis producen sueño, alivio de la angustias, de la tensión, también suprimen las alucinaciones y la agresión
- 15. Las afirmaciones anteriores corresponden respectivamente, a las drogas denominadas A) I Barbitúricas II Tranquilizantes III Narcóticas B) I Tranquilizantes II Narcóticas III Barbitúricas C) I Narcóticas II Tranquilizantes III Barbitúricas D) I Narcóticas II Anfetaminas III Tranquilizantes 39) ¿Cuál enfermedad de las que se anotan a continuación es causada por el protozoario llamado tripanosoma cruzi y transmitida por el chinche chupa sangre? A) Cólera B) Malaria C) Encefalitis D) Mal de Chagas 40) La enfermedad causada por el protista del género Plasmodium que destruye los glóbulos rojos, provocando altos estados fibrilis y escalofríos, se denomina. A) cólera. B) malaria. C) neumonía. D) mal de Chagas. 41) Al conjunto de pericos copete amarillo, del bosque seco, que están emparentados entre sí, se les denomina A) biotopo B) población C) comunidad D) ecosistema
- 16. 42) Al conjunto de especies que habitan en un biotopo, se denomina A) ecología. B) biosfera C) población. D) comunidad. 43) ¿Qué nombre reciben los cambios periódicos que sufren los ecosistemas con el tiempo? A) Clímax B) Biomas C) Sucesiones D) Biodiversidad 44) El ciclo biogeoquímico en que participan bacterias “fijadoras” para que las plantas utilicen el “producto”, en la fabricación de proteínas, se denomina A) azufre. B) fósforo. C) carbono. D) nitrógeno. 45) Dentro de los niveles de las cadenas tróficas, los consumidores primarios se clasifican como A) autótrofos. B) productores. C) heterótrofos. D) fotosintéticos. 46) Lea la siguiente información sobre ecosistemas: Nacieron del asentamiento de agrupaciones humanas. Las áreas metropolitanas y las ciudades son ejemplo de ellos. Junto con los ecosistemas rurales constituyen los sitios dominantes del Planeta.
- 17. La información anterior se refiere a los ecosistemas A) pecuarios. B) naturales. C) agrícolas. D) urbanos. 47) Lea la siguiente información: A- Las cuencas naturales desaparecen. B- Provoca la erosión del suelo. Las dos formas de destrucción de los ecosistemas mencionados anteriormente, son causados por A) la lluvia ácida. B) el vulcanismo. C) el diastrofismo. D) la deforestación. 48) Lea las siguientes afirmaciones relacionadas con un tipo de contaminación ambiental: La mayor parte de esta contaminación es causada por la combustión de energéticos fósiles. Produce un aumento de CO en la atmósfera. El CO presente afecta los sistemas cardiovascular y respiratorio. ¿A cuál tipo de contaminación corresponde la información anterior? A) Por desechos sólidos y basura B) Del agua C) Por ruido D) Del aire
- 18. 49) ¿Cuál de las siguientes prácticas causa deterioro del ambiente? A) Siembra de un mismo tipo de cultivo en una zona B) Siembra de barreras vegetales o rompevientos C) Cultivo en terrazas D) Reforestación 50) Lea la siguiente información relacionada con una práctica agropecuaria: Produce destrucción de la capa vegetal por pisoteo. Su efecto se puede disminuir dividiendo el terreno en pequeños potreros que permitan un uso más regulado del mismo. Tiene efectos negativos en la economía nacional. ¿A cuál práctica agropecuaria corresponde la información anterior? A) Cultivos inadecuados B) Cultivo en contorno C) Sobrepastoreo D) Quemas Muchos éxitos en Bachillerato!!!
- 19. 1. B 2. B 3. A 4. D 5. C 6. C 7. B 8. B 9. D 10. B 11. B 12. C 13. 14. 15. B 16. D 17. B 18. B 19. C 20. C 21. A 22. D 23. C 24. C 25. C 26. D 27. D 28. 29. D 30. C 31. D 32. B 33. D 34. B 35. D 36. D 37. A 38. D 39. D 40. B 41. B 42. D 43. C 44. D 45.C 46. D 47. D 48.D 49. A 50. C