Ficha

FICHATÉCNICAPARA ELABORAR MATERIAL EDUCATIVO DE EDUCACIÓN INICIAL
NOMBREDELMATERIALEDUCATIVO:
“GUARDA PELOTAS”
EDAD: 2 años
CAPACIDADES QUE SE DESARROLLAN ACTIVIDAD SUGERIDA
COMPETENCIA: DESARROLLO DE LA
PSICOMOTRICIDAD
CAPACIDAD:
-COORDINA BRAZOS Y PIERNAS
AL DESPLAZARSE CAMINANDO Y
CORRIENDO.
- IDENTIFICA LA UBICACIÓN DE
LOS OBJETOS RESPECTO A SÍ
MISMO.
-BAILA AL COMPÁSDE LAMÚSICA
QUE ESCUCHA.
 Pararealizar laactividadsugeridalespedimosalosniños y
a los padres que se coloquen en semicírculo.
 Esparcimos las pelotas en el piso, ponemos música y al
compás de la música van moviéndose y recogiendo las
pelotas.
 Les decimos a los niños y a los padres que ahora lo
realizaremos que ahora lo haremos en el agua.
 Sentamos a los niños en el borde de la piscina luego el
padreingresaa lapiscinaypocoapocova a introduciendo
a su niño a la piscina.
 Lanzamoslas pelotas a la piscinay le damosun coladora
cadaniñoy les decimosquevamos a atrapar las pelotas y
lo van a introducir al ula ula acuática.
MATERIALES PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACION DEL MATERIAL
 ula ula
 bolsa de plástico
 tijera
 cierra
 silicona líquida
Para realizar el siguiente material se siguen los siguientes pasos :
1. Cortamos elulaulaconlacierra ylo pegamosconsilicona
liquida.
2. Por ultimoprocedemosapegarlabolsaconel ulaula.

ANEXOS:
 MATERIALES UTILIZADOSENLA ELABORACIÓN EN “ EL GUARDA PELOTAS”
 CORTAMOS ELULA ULA Y LO PEGAMOSCONSILICONALIQUIDA

 PROCEDEMOSAPEGAR LA BOLSA CONEL ULA ULA
 TENEMOS FINALMENTEELMATERIAL “ GUARDA PELOTAS ”TERMINADO

NOMBREDEL MATERIAL EDUCATIVO:
“SEÑOR HUECOS”
EDAD:2 años
COMPETENCIA: DESARROLLO DE LA
PSICOMOTRICIDAD.
CAPACIDAD: REALIZA MOVIMIENTOS DE
COORDINACIÓN ÓCULO MANUAL, CON MAYOR
PRECISIÓN: PRENSIÓN DE PINZA PARA
INTRODUCIR OBJETOS EN EL MATERIAL
ELABORADO.
 Les pedimos alos padresque conlos niñosse coloquenen
semicírculo.
 Les mostramos a los niños el “SEÑOR HUECOS”, y
explicamos en que consiste la actividad.
MATERIALES PROCEDIMIENTO PARALAELABORACION DEL MATERIAL
 Plancha de cartón
 tijeras
 microporoso
 cinta de embalaje
 cartulina blanca
 cartulina negra
 cartulina plastificada
Para realizar elsiguientematerial sesiguenlos siguientespasos :
1. Hacemos hueco a las cajas
2. Una vez imprimidas las imágenes en hojas boon
procedemos a cortar las imágenes por el contorno.
3. Cortamos las cartulinas según medidas indicadas (30 x
30).
4. Luegopegamoslasimágenesencimadelacartulinacon
la silicona o goma.
5. Por ultimo plastificamos dichas cartulinas con cinta
adhesiva, y anillamos el libro de acciones.

ANEXOS:
 MATERIALES UTILIZADOSPARA LAS ACCIONES

“CORTINA SENSORIAL”
EDAD: 2 años
COMPETENCIA: CONSTRUCCIÓN DE LA
IDENTIDAD PERSONAL YLA AUTONOMIA.
CAPACIDAD: Se mueve al compás de la
música que escucha.
 Hacemos que los niños hagan una fila.
 Colocamos la música.
 Les indicamos que se desplacen libremente a través de la
cortina.
 Les preguntamos cómo se sintieron al realizar la actividad.
 Tubo
 tiras de tela
 pompones
 hilo
 aguja
 telas polares
 esponjas
 algodón
 tela de peluche
Para realizar el siguiente material se siguen los siguientes pasos :
1. Cortamos las tiras de tela.
2. Amarramos las tiras en el tubo.
3. Cortamos los objetos suaves.
4. Cocemos los objetos suaves en cada tira.

ANEXOS:
 MATERIALES UTILIZADOS EN LAELABORACIÓN DE LACORTINASENSORIAL
 CORTAMOSLAS TIRAS DE TELA.
 AMARRAMOS LAS TIRAS EN EL TUBO

 CORTAMOS LOS OBJETOS SUAVES
 COCEMOSLOSOBJETOSSUAVES EN CADA TIRA.

“ULA ULA SONORA”
EDAD: 1-2 años
COMPETENCIA: NÚMERO Y RELACIONES
CAPACIDAD: Explora de manera libre y
espontánea los entornos físicos, los objetos e
interactúa con ellos y las personas
estableciendo relaciones.
 Colocamos las ula ulas en el agua para que el niño
experimente los sonidos.
 Con ayuda de la mamá hacer sonar las ula ulas.
 Los niños se
 Ula ula.
 Silicón.
 Lentejas.
 Arroz.
 Maíz.
Para realizar este trabajo se siguen los siguientes pasos :
 Abrimos los ula ulas, rellenamoscon arroz, lenteja ymaíz,
cerramospegándolesconsilicona,reduciendo unpocode
tamaño para que los niños tengan más facilidad para
moverlas.

ANEXOS:
IMAGEN DE LOSMATERIALES UTILIZADOSENLA ELABORACÍON DEL SOPLADOR
MEDIMOSELMICROPOROSO YEL TUL SEGÚNLAS MEDIDAS DE LOS AROS RECICLADOS (cinta
de embalaje)

FICHA TÉCNICA PARA ELABORAR MATERIAL EDUCATIVO DE EDUCACIÓN INICIAL
NOMBRE DEL MATERIAL EDUCATIVO:
“CAJA DE JUEGOS ACUÁTICOS”
EDAD: 2 años
 1 caja grande
 6 papel lustre
 1 papel lustre blanco
 1 cinta de embalaje
 Tijera ygoma
CONTENIDO
 Coladores.
 Churros.
 Pelotas de plástico de diversos colores.
(medianas).
 El juego didáctico elaborado “Guarda
pelotas”
Para realizar este trabajo se siguen los siguientes pasos :
 Lo Forramos toda la caja con papel lustre celeste y
agregamos pequeñas franjas de color blanco en forma
vertical, para ello utilizamos la goma.
 Luego le colocamos su respectivo nombre a nuestra caja
denominada“Cajaacuática”utilizandomoldesdeletra de
color blanco.
 Para finalizar con cinta de embalaje forramos la caja, hay
que tener cuidado a la hora de centrarlo pues es
complicado ypuedenquedararrugas. Esto hará resistente
nuestro material elaborado.

ANEXOS:
IMAGEN DE LOSMATERIALES UTILIZADOSENLA ELABORACÍON DE LA CAJA ACUÁTICA
FORRAMOS LA CAJA CON PAPEL LUSTRE CELESTE Y FRANJAS BLANCAS

CONTENIDO DELACAJA DE JUEGOS ACUÁTICOS
Guarda pelotas Coladores
Pelotas de plástico

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