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Fichas de Comprensión de Lectura - 5° Básico - Ficha 1
FICHA DE TRABAJO Nº 1
1. Chiste
ACTIVIDADES
• Lee el siguiente chiste y contesta las preguntas en tu cuaderno.
• Preguntas
a. ¿Cómo se llaman los personajes que ganan el partido?
b. ¿A qué país representan los ganadores?
c. ¿Qué están jugando y cuántos jugadores son?
d. ¿Qué le quiere decir el chancho a Homero cuando dice “no será mucho”?
e. ¿Cómo se llama esta historia y quién la escribe?
Explica con tus palabras la situación divertida de este texto.

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2. Aviso
• Utiliza la información que aparece en el siguiente aviso para contestar las
preguntas.
DE J. C. PÉREZ SE SALE EN AUTO,
MODELO FURIA
Tenga la seguridad de
que usted puede salir
realmente de JC
PÉREZ en su auto.
Visítenos cuanto antes
y aproveche la oferta
excepcional que
tenemos para que usted
maneje su propio auto.
Este auto es seguro,
rápido y económico.
Pero apúrese porque se
trata de una oferta
limitada.
J.C. Pérez S.A.
Victorino Lastarria 567
Fono: 2 456780
a. ¿Qué vehículo se ofrece en el aviso?
b. ¿Qué características tiene el automóvil que se vende?
c. ¿Por qué debe apurarse el que quiera comprarlo?
d. ¿Dónde debe ir quien quiera comprarlo?
e. Si deseas averiguaralgotelefónicamente,¿a quénúmerotienesquellamar?

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3. Mensaje
• Lee el siguiente mensaje y contesta las preguntas en tu cuaderno.
Hoy en Yajoo! Mi Yajoo Correo
Hola
Vicente
[Salir, Mi
cuenta]
Inicio - Ayuda
De : Vicente Asunto: saludos
Para: Paulina
Querida Pauli:
Qué lata que tengas hepatitis. Marcos, Cata, Mono y Anto te
mandan ene saludos y esperan que te mejores lo antes posible.
Hoy tuvimos clases de música con la señorita Mirta. Como siempre
lo pasamos súper, con harta chacota, pero ella es muy relajada así
es que ningún atado.
No te preocupes por las tareas, mañana la Carola y yo te llevamos
los cuadernos para que los copies. Somos los únicos que nos
atrevemos a visitarte porque ya tuvimos hepatitis.
Un abrazo de todos y que te mejores pronto.
Vicente.
a. ¿Por qué medio fue enviado el mensaje?
b. ¿Quién envía el mensaje?
c. ¿Para quién es el mensaje?
d. ¿Qué le pasa a Pauli?
e. ¿Quiénes le envían saludos?
f. ¿Quiénes le llevarán los cuadernos?
g. ¿Por qué Carola y Vicente son los únicos que se atreven a visitarla?
h. ¿Qué tipo de lenguaje se emplea en este mensaje?
Leer mensaje
Buscar

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4. Poesía
• Lee la siguiente poesía y contesta las preguntas en tu cuaderno.
LA CANCIÓN DEL CAMINO
Aunque voy por tierra extraña
solitario y peregrino,
no voy solo, me acompaña
mi canción en el camino.
Y si la noche está negra,
sus negruras ilumino;
canto y mi canción alegra
la oscuridad del camino.
La fatiga no me importa,
porque el báculo divino
de la canción, hace corta
la distancia del camino.
¡Ay triste y desventurado
quien va solo y peregrino,
y no marcha acompañado
por la canción del camino!
Francisco de Asís de Icaza
Mexicano
a. ¿Cómo va el autor de este poema?
b. ¿Quién acompaña al autor del poema?
c. ¿Cómo está la noche?
d. ¿Qué produce su canto?
e. Según el autor, ¿cómo se siente quién va solo por el camino?
Cómo se llama este poema y a qué crees tú se refiere el título. Explícalo.
peregrino: persona que viaja por tierras extrañas.
báculo: consuelo, apoyo.
desventurado: desdichado, infeliz.

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5. Mapa
• Para contestar las preguntas utiliza la información del mapa y el cuadro
Concepción
a. ¿Cuántos kilómetros deberás recorrer si viajas entre Curicó y San
Fernando?
b. ¿Qué ciudad queda más cerca de Santiago, Rancagua o San Fernando?
c. ¿Entre qué ciudades se encuentra Chimbarongo?
d. Si viajas desde Concepción a Rancagua, y has recorrido 400 Km, ¿entre
qué ciudades te encuentras?
e. Si viajas desde Concepción a Santiago, y has recorrido 350 Km, ¿entre
qué ciudades te encuentras?
Señala dos ciudades que te gustaría conocer y porqué.
de distancias.
Santiago
Distancias entre ciudades
Santiago – Curicó 191 Km.
Curicó - San Fernando 52 Km.
Santiago Rancagua 87 Km.
San Fernando – Rancagua 55 Km.
Concepción – Curicó 328 Km.
Concepción – Santiago 519 Km.

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ACTIVIDADES
1. Noticia
Década: período de10 días o 10 años.
Arqueólogo: persona que estudia las artes y objetos de la antigüedad a través de los
restos.
Broche: prendedor.
a. ¿Quién fue el creador del ratón Mickey?
b. ¿Cuándo fue creado el personaje del ratón Mickey?
c. ¿Qué encontró el grupo de arqueólogos?
d. ¿Qué forma tiene el objeto encontrado?
e. ¿Qué representaba en verdad el objeto?
f. ¿Por qué el objeto encontrado hizo dudar de la originalidad del Ratón
Mickey?
Antecesor del Ratón Mickey
En la tercera década del siglo XX, Walt Disney creó al
famoso ratón Mickey. Éste fue el origen del imperio de
Disney. Sin embargo hace 1000 años atrás alguien ya había
hecho lo mismo, al menos en la forma. Un equipo de
arqueólogos suecos encontró en un lugar del sur de su país,
en un poblado vikingo, un broche que data del año 900
después de Cristo. Este broche tiene la forma de la cara del
famoso ratón de películas animadas, según informa un
programa de televisión. Según el jefe del equipo de
arqueólogos Thomas Rosenbrun, a pesar del asombroso
parecido, este broche representa la cabeza de un león, y se
supone formó parte de los adornos de alguna mujer.

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2. Chiste
a) ¿Cómo se titula este texto?
b) ¿Qué estaba haciendo Don Rafa antes que llegara Chumita?
c) ¿Cuántos objetos le pide Chumita a Don Rafa?
d) ¿Cómo sabe Chumita todo lo que necesita?
e) ¿Cuál fue el problema que enfrentó Chumita?
¿Por qué crees que el chiste se llama así y qué otro título podría tener?

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3. Aviso
• Para contestar las preguntas, busca la información en el aviso.
• Contesta las preguntas en tu cuaderno.
a. ¿De qué es el aviso?
b. ¿Cuál es el objetivo de este programa?
c. ¿A qué personas está destinado este programa?
d. ¿Cuándo se puede postular?
e. ¿Dónde se puede obtener más información del programa?
f. ¿Dónde se pueden retirar las bases del programa?
¿Por qué piensas tú que se está ofreciendo este programa?
PROGRAMA DE MEJORAMIENTO
DE LA
TELEFONÍA RURAL
DESTINADO A MEJORAR, REPARAR O HABITANTES O TRABAJADORES DE
AMPLIAR LA RED TELEFÓNICA EXISTENTE. SECTORES RURALES:
FAVORECE A GRUPOS, COMUNIDADES Y CAMPESINOS,
ORGANIZACIONES INTEGRADAS POR: PESCADORES ARTESANALES,
PIRQUINEROS, PUEBLOS INDÍGENAS.
PERIODO DE POSTULACIÓN: DICIEMBRE 2005-MARZO 2006
INFORMACIONES:
SERVIU REGIONALES
FOSIS REGIONALES
RETIRO DE BASES:
SERVIU REGIONALES

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4. Avisos clasificados
• Lee los siguientes avisos y contesta las preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Qué tipo de alimentos se ofrecen?
b. ¿Qué profesión tiene la señora Macarena Ramos?
c. ¿Para qué puedo llamar al fono 977560?
d. ¿Qué producto venden en $12.000?
e. ¿Qué días puedo comprar calcetines térmicos y en qué horario?
f. ¿Qué dirección tiene la dentista?
g. ¿Qué tipo de tratamiento ofrece la Dra. Ramos?
Escribe un mensaje solicitando alguno de los productos allí señalados
y da las razones de por qué lonecesitas.
HOGAR
ALIMENTOS PARA
PERROS, GATOS,
LOBOS
Llamar fono: 977560
visitas en Las Violetas
CALCETINES TÉRMICOS
Producto nuevo y
garantizado por 6 meses.
$12.000 los tres pares. Ventas
días lunes, jueves y viernes
de 14 a 18 horas.
GUÍA PROFESIONAL
DRA. Macarena Ramos
DENTISTA
Tratamientos indoloros
Miraflores 1098. Metro
Estación Santa Lucía

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5. Pictograma
• Utiliza la información que aparece en el pictograma para contestar las
preguntas.
Cada corresponde a 100 hombres.
Cada corresponde a 50 niños.
Cada corresponde a 80 mujeres.
Localidad Número de habitantes
Villa
Alegre
Los
Boldos
El Vergel
Los
Canelos
a. ¿En qué localidad viven más hombres?
b. ¿En qué localidad viven 240 mujeres?
c. ¿En qué localidad no viven niños?
d. ¿Qué localidad tiene menor número de mujeres?
e. ¿Cuántos niños hay en El Vergel?
f. ¿En qué localidad hay mayor número de adultos?
g. ¿En qué localidad viven 160 mujeres y 50 niños?
h. Compara la población de El Vergel con la de Los Canelos y señala
semejanzas y/o diferencias.

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ACTIVIDADES
1. Descripción
• Lee la siguiente descripción y contesta las preguntas en tu cuaderno.
Criollo: autóctono, propio, distintivo de un país hispanoamericano.
a. ¿Cómo se llama el texto?
b. ¿Cómo es físicamente el gallo?
c. ¿De quién es compañero el gallo?
d. ¿De quién es amigo?
e. ¿Dónde está la belleza del gallo?
f. ¿Quién es el autor del texto?
¿Qué crees tú que expresa el autor al decir la expresión
“el reloj de la noche”?
El gallo criollo
El gallo criollo es pesado en sus movimientos, cargado
de carnes y de carácter tímido y cobarde.
Es el gallo histórico, el gallo tradicional, el gallo del
hogar, el amigo del perro de la casa, el reloj de la
noche, el compañero inseparable de la familia campesina.
El gallo criollo no carece de belleza, la tiene en sus
formas, en la riqueza de su sangre y en los vistosos
reflejos de su plumaje.
Adaptación de El gallo, de Manuel Uribe Ángel, colombiano.

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2. Comunicación
• Lee el siguiente diálogo y contesta las preguntas en tu cuaderno.
Aló, hola Carmen,
habla Esteban, ¿qué
haces?
Estoy preparando una
entrevista a un
capitán de un barco.
El sábado vamos a la
Caleta de Tumbes,
¿quieres ir con
nosotros?
Ah, hola Esteban,
estoy viendo
tele...bien, bien
¿y tú?
¡Me encantaría!
Además me
serviría para mi
trabajo también.
Voy a pedir
permiso.
¿Sobre qué es
tu trabajo? Trata que te den
permiso entonces.
Sería genial ir
juntos, lo
pasaríamos súper.
Me tocó hacer un
trabajo sobre la
fauna del litoral
Sí, sería rico ir con
ustedes. Te llamo
de vuelta. ¡Chao!
a. ¿Quiénes están hablando por teléfono?
b. ¿Qué día saldrá Esteban?
c. ¿Por qué Carmen quiere ir?
d. ¿Qué información buscarán los niños en Tumbes?
e. ¿Por qué Esteban sabe que en ese lugar encontrará lo que necesita?
f. ¿Qué relación tienen estos personajes?
g. ¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en este texto?

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3. Receta
• Lee la siguiente receta y contesta las preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Cuántos ingredientes sólidos necesita la receta?
b. ¿Cuánta azúcar se le pone?
c. ¿Cómo tiene que estar la zanahoria?
d. ¿Cuánto tiempo se cocinan sólo las verduras?
e. ¿Cuándo se le agregan el vino y el oporto?
f. ¿Qué sucede después de 20 minutos de cocer los ingredientes?
g. ¿Cuánto tiempo demora la preparación de la receta?
SALSA DE VINO
Ingredientes:
Preparación
Receta de la Abuela Tota

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4. Aviso
• Utiliza lainformación que aparece en el aviso para contestar las preguntas.
a. ¿Qué artículo se ofrece en el aviso?
b. ¿Cuándo se inicia la nueva baja de precios?
c. ¿Cuál es la marca del producto?
d. ¿Qué plazo tienes para pagar el crédito?
e. ¿Cuánto dinero debes dejar por adelantado?
f. ¿Cuántos tipos de bicicletas se anuncian?
NUEVA BAJA DE PRECIOS
DESDE EL 30 DE ENERO
ADQUIERA HOY MISMO
LA MEJOR BICICLETA
DE TURISMO O DE CARRERA
MARCA
DEXFOR
QUE VENDEMOS A
20 MESES DE CREDITO
No se acepta pago adelantado
TIPO CARRERA
TIPO TURISMO

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5. Lectura de Gráfico
• Imagina que eres el dueño de una tienda de productos deportivos. Acabas
de recibir los resultados de las ventas del mes y asistes a una reunión de
equipo donde se discuten los resultados.
Tipos
de
Productos
50 100 150 200 250 300 350
Número de Productos (unidades)
• Contesta las siguientes preguntas, escribiendo las respuestas en tucuaderno.
a. El Sr. Pedreros preguntó: “¿cuál fue el tipo de producto más vendido en el
mes?”
b. El Sr. Pedreros dijo: “nuestros productos que vendieron más de 200
unidades fueron grandes éxitos”, ¿qué tipos de productos caen en esta
categoría?
c. La Sra. Maldonado se pregunta si deberá hacer un pedido de zapatos de
fútbol o zapatillas de tenis basado en las ventas del mes, ¿qué producto
deberá encargar?
d. El Sr. Gutiérrez dijo: “Sé que puedo vender 200 pelotas de volleybol más
el próximo mes. Si lo hago, las pelotas de volleybol serán más populares
que las pelotas de básquetbol”, ¿tiene razón el Sr. Gutiérrez?
e. Pedro Sanhueza dijo: “No debemos seguir vendiendo productos con menos
de 200 unidades en el mes”, ¿qué tipo de producto no deberán vender?
Zapatos de fútbol
Zapatillas de tenis
Camisetas de fútbol
Pelotas de volleybol
Pelotas de básquetbol
Pelotas de fútbol

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ACTIVIDADES
1. Descripción
• Lee la siguiente descripción y contesta las preguntas en tu cuaderno.
pañolón: manto o pañuelo grande.
podar: cortar las ramas sobresalientes de las plantas.
aljibe: depósito de agua; fuente, manantial.
a) ¿Qué bebía la madrina?
b) ¿En qué se envolvía la madrina?
c) ¿Dónde vivían las gallinas y los pavos?
d) ¿Cuántos animales nombran en el texto?
e) ¿Dónde estaba el otro patio?
f) ¿De qué especie hay un solo animal?
g) ¿Cómo se llama el texto original?
h) ¿Por qué las flores las recibía con delicadeza?
EL JARDÍN
Después de tomar una hirviente taza de chocolate, acompañada de carne
fría y algunas tajadas de plátano, queso y pan, mi madrina se envolvía en
un pañolón de lana y un sombrero de paja. Empezaba, entonces, a podar,
componer y arreglar su jardín.
Recortaba las flores y me las daba. Yo las recibía con delicadeza, porque
ella nos tenía prohibido que las tocáramos.
Había detrás de la cocina otro patio, en donde, alrededor de un aljibe,
vivían muchas gallinas, pavos, patos y un perro.
Adaptación de En el jardín de mi madrina, de
Soledad Acosta de Samper. Colombiana

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2. Chiste
• Lee el chiste y contesta las preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Qué ven Juancho y Chumita que les llama la atención?
b. ¿Cuál es la relación de la mujer con el niño?
c. ¿Quién busca información y dónde busca?
d. ¿Por qué en el texto se señala que el niño tiene mucha imaginación?
e. ¿Por qué Chumita piensa que es un cachorro?

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a. ¿Qué compran en el teléfono 954758?
b. ¿Qué precio tiene el auto a pilas?
c. Si estás interesado en el auto a pilas, ¿en qué horario puedes verlo?
d. ¿Cuántas secciones de avisos hay y qué se ofrece en la sección propiedades?
e. ¿Quién vende la casa de muñecas?
f. ¿Qué tipo de piscinas se ofrecen?
g. ¿Cuánto demoran en entregar las piscinas?
Escribe un pequeño aviso anunciando algo y señala en qué sección lo
publicarías.
VEHÍCULOS
CHOCADOS, FUNDIDOS,
volcados, compro al instante.
Teléfono 954758.
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4. Tabla
ITINERARIO DE AVIONES
Vuelos Nacionales
LLEGADASDEHOY SALIDAS DE HOY
Procedencia Vuelo Línea Hora Destino Vuelo Línea Hora
Arica 175 Sky Airline 10:45 Antofagasta 362 Lan Express 8:15
Arica-Iquique 381 Lan 15:40 Antofagasta 394 Lan 19:00
Arica -Iquique 173 Sky 21:15 Calama 344 Lan 7:00
Calama 353 Lan Express 12:45 La Serena 176 Sky 10:00
Concepción 218 Lan 8:10 Concepción 71 Sky 7:25
Concepción 202 Lan 10:10 Concepción-Temuco 247 Lan 14:10
Concepción 212 Lan 20:10 Concepción-Valdivia 265 Lan Express 15:00
Concepción 70 Sky 19:10 Puerto Montt 75 Lan 7:55
Puerto Montt 268 Lan 10:20 Puerto Montt 21 Sky 8:15
Puerto Montt 58 Sky 0:00 Punta Arenas 285 Lan Express 8:30
• Para contestar las siguientes preguntas, utiliza la información de la tabla.
a. ¿Qué número tiene el vuelo que va hacia Antofagasta a las 19:00 horas?
b. ¿Cuántos vuelos llegan desde Concepción el día de hoy y en qué líneas?
c. ¿Cuántas líneas tienen vuelos hacia Puerto Montt?
d. Mi tía Antonia llega de Iquique a las 21:15, ¿en qué línea llega?
e. ¿Qué línea tiene vuelo hoy en la mañana a Concepción?
f. Tomásdebe salirhoyen la mañanaa Antofagasta,¿quévuelodebetomar?
g. ¿De dónde viene el vuelo 268?
h. ¿Cuántos vuelos llegan hoy de Arica y en qué líneas?
i. ¿Para quién es de utilidad esta tabla?
Inventa una pregunta utilizando la información de la tabla y respóndela
en tu cuaderno.

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5. Cartelera
• Observa el siguiente anuncio y contesta las preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Cómo se llama la película?
b. ¿Desde qué fecha se puede ver esta película?
c. ¿Qué premio ganó esta película?
d. ¿En cuántos cines se puede ver esta película?
e. ¿Cómo describe la película el anuncio?
f. ¿De qué sirve saber que la película ganó un premio?
g. ¿Quién dirigió la película?
G A N A D O R A
ÁGUILA DE PLATA FESTIVAL DE CANADA
UNA PELÍCULA IMPOSIBLE DE OLVIDAR
“NOTABLE, BELLA .......EXTRAORDINARIA”
VUELO AL INFINITO
VEALA DESDE EL 30 DE JUNIO EN LOS CINES
Parque Arauco, Cinemark del Trébol y Alto las Condes

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ACTIVIDADES
1. Noticia
• Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas en tu cuaderno.
sismólogo: científico que estudia los terremotos o sismos.
a. ¿Dónde fue el terremoto?
b. ¿Cuándo fue el terremoto?
c. ¿Cuánto fue el máximo de centímetros que tembló?
d. ¿A qué fue equivalente la intensidad del terremoto?
e. ¿Cuánto tiempo duró el sismo?
f. ¿Qué señalaron los sismólogos de la Universidad de Colorado?
POR MÁS DE 10 MINUTOS
Terremoto de Asia afectó a todo el planeta
El terremoto y posterior maremoto que sacudió
al sudeste asiático el pasado mes de diciembre
del año 2005 fue tan intenso que el impacto se
pudo sentir en todo el planeta. Tembló un
centímetro y en algunas zonas hasta nueve
centímetros y según las últimas investigaciones
publicadas por la revista CIENCIA, la magnitud
fue de una intensidad similar a la explosión de
una bomba nuclear.
Científicos liderados por el sismólogo Roger
Bilham, de la Universidad de Colorado
(Estados Unidos), destacaron la excepcional
duración del sismo, la mayor registrada en
toda la historia, ya que se prolongó con
toda su magnitud por más de 10 minutos.

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2. Chiste
a. ¿Cómo se llama el chiste y por qué?
b. ¿Quién es Reinaldo y a qué crees que se debe su nombre?
c. ¿Qué piensa Chumita de Reinaldo?
d. ¿Por qué a Porro le molesta que Reinaldo se pasee?
e. ¿Por qué crees que Porro y Chumita cambian de parecer?
Escribe un mensaje para Porro, Chumita y Reinaldo.

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3. Programación de televisión
• Para contestar las preguntas busca la información en la siguiente cartelera.
• Contesta las preguntas en tucuaderno.
TV CANAL RCV TV 8 TV SEÑAL
07:30 Primera Portada
08:00 En Portada
10:00 Hola
11:30 Chapulín Colorado
12:00 Chespirito
07:25 Mensaje
07:30Página2
08:00 Reportaje
12:00LaverdaddelNaturismo
7:05 TV8 al despertar
09:00Buenosdías
12:00TV8informa
12:10 Tic Tac
06:30 Noticias
08:00Muchogusto
10:30BobEsponja
11:00 Animatrón
11:30 Vaca y Pollito
12:00 El chavo del 8
13:00 Los Picapiedras
14:00 Jesse
14:30 El príncipe
16:00 Sala de clases
17:00 Inocente de Ti
13:00 Nosotras
14:00 A esta Hora
14:30 Botica Sana
15:00Viviendayconstrucción
16:00 Antena 4
17:00 El libro
13:00 Los Garrido
14:00 Angel rebelde
15:15 Purasangre
16:15 Pasiones
17:30 Cine en sucasa
20:00 Raquelita
13:00 Noticias
14:00 Apuesta de Amor
15:00 La madrastra
16:00HolaEli
17:00 Noticias
18:00 Música Libre
20:00 Las Rivales
18:00 Telediario
19:00 Tardes de cine
21:00 Pasión de Gavilanes
18:00 Tvnauta
19:00 Cubox
21:30 Página 2
21:00 TV8 noticias
21:55 El tiempo
22:00 Informe Especial
21:00 Noticias
21:55 TV Tiempo
a. ¿Cuántos canales de televisión aparecen en la programación?
b. ¿Cuál canal comienza su transmisión más temprano?
c. ¿A qué hora transmiten Purasangre y en qué canal?
d. ¿Qué programa transmiten en RCV a las 14:30?
e. ¿En qué canal dan Página 2 y a qué hora?
f. ¿Qué canal transmite más programas de noticias?
g. ¿Cuánto tiempo dura el programa Los Garrido?
h. ¿Entre qué horarios transmiten Hola Eli?
i. ¿Cuántos programas puedes sintonizar a las 14:30?
j. ¿Qué canal transmite más programas antes del medio día?
k. ¿Cuál programa se transmite más tarde en la noche?
Compara la programación de TV Canal y TV Señal y señala una
diferencia y una semejanza. Para ello considera horarios, tipo de
público al que va dirigida la programación y servicio informativo
(noticias).

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4. Tabla
Santiago Ayer
Temperaturas
Sector Mínima Hora Máxima Hora
Quinta Normal 8,2º 7:30 11,1º 15:50
Pudahuel 6,3º 5:50 12,2º 16:25
Los Cerrillos 4,8º 5:40 11,2º 15:15
Tobalaba 7º 6:00 11,6º 15:50
a. ¿En qué sector hubo temperatura más baja ayer en Santiago?
b. ¿A qué hora fue la temperatura máxima en QuintaNormal?
c. ¿A qué hora fue la temperatura máxima ayer enSantiago?
d. ¿Qué temperatura había a la 5:50 enPudahuel?
e. ¿A qué hora fue la temperatura mínima ayer enSantiago?
f. ¿Qué sector registró una temperatura de 11,2grados?
g. ¿Qué información entrega la tabla?
h. ¿En qué sector se produjo la máxima diferencia detemperatura?

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5. Receta
• Lee la siguiente receta y contesta las preguntas en tu cuaderno.
Aliñar : condimentar, dar buen sabor a las comidas.
Ricota: masa blanca y mantecosa que se hace cuajando leche.
• Preguntas
a. ¿De qué es la receta?
b. ¿Cuántas personas pueden comer con esta receta?
c. ¿Cuántos ingredientes se necesitan?
d. ¿Cuánto aceite se necesita?
e. ¿Cómo deben estar las cebollas?
f. ¿Cuánto tiempo deben estar los tomates en el horno?
g. ¿Con qué ingredientes se aliña?
h. ¿Cómo se sirve la ricota?
i. ¿Cuál es el ingrediente básico?
Señala cuándo y por qué tomarías esta sopa y da razones para recomendársela
a tus amigos.
SOPA DE TOMATES ASADOS
(para 6 personas)
Ingredientes
kilos de tomates
2 cebollas
cucharadas de aceite de oliva
1 rama de romero
1 taza de ricota
Preparación
Picar los tomates sin pelar y las cebollas en cubos de 2 centímetros.
Aliñar con sal, aceite de oliva y romero. Asar en el horno por 2 horas,
revolviendo de vez en cuando. Moler en la juguera, colar y echarle sal.
Calentar y servir con una bolita de ricota.
Receta del tata Queno

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ACTIVIDADES
1. Noticia
• Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas en tu cuaderno.
a. ¿En qué región ocurrió el temporal?
b. ¿Cuántas personas damnificadas dejó el temporal?
c. ¿Por qué se han incrementado los caudales de ríos y esteros?
d. ¿Qué ha ocurrido con caminos de zonas cordilleranas?
e. ¿Qué labor están cumpliendo los militares?
f. ¿Dónde podrías leer un texto así?
g. ¿Cuál es el propósito del texto?
INUNDACIONES Y DAMNIFICADOS EN PINTO
Un hombre desaparecido y más de un centenar de personas
damnificadas deja en la VIII Región el temporal de viento y lluvia
que afecta a la zona. Junto con las intensas precipitaciones se han
registrado también temperaturas promedio de 15 grados, lo que
ha significado un incremento de los caudales de los ríos y esteros
a causa de los deshielos. En la zona cordillerana ha empeorado el
estado de caminos en varias localidades, y camiones militares han
reforzado su trabajo en la distribución de forraje para el ganado
de pequeños agricultores.

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2. Chiste
• Lee el siguiente texto y contesta las preguntas en tu cuaderno.
b. ¿Cuántos personajes participan y a qué juegan?
c. ¿Es primera vez que juegan? Fundamenta tu respuesta.
d. ¿Qué problema tiene Frus?
e. ¿Cómo resuelve su problema Frus?
f. ¿Qué opinan los otros animales?

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3. Tabla
AGUA CAIDA (mm)
Ciudad Ultimas 24
horas
Total a
la fecha
Normal a
la fecha
Año pasado
igual fecha
Iquique 0 0 0 0
Santiago 2,4 75 42,6 74,3
Rancagua 2,8 71,9 42,2 64,2
Concepción 19,5 243,6 301,4 282,8
Valdivia 29,8 546,6 496,4 369,9
a. ¿De cuántas ciudades se entrega información del agua caída?
b. ¿En qué ciudad llovió más las últimas 24 horas?
c. ¿Cuánta agua había caído el año pasado en igual fecha en la ciudad de
Concepción?
d. ¿En cuántas ciudades ha llovido más que lo normal a la fecha?
e. ¿Cuánta agua ha caído en Valdivia a la fecha?
f. ¿En Santiagoha llovidomás o menosque el año pasadoen la mismafecha?
g. ¿En qué ciudad había llovido menos el año pasado en igual fecha?
h. ¿Cuánta agua ha caído en Concepción las últimas 24 horas?
Señala dos utilidades de esta tabla.

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4. Programación
• Para contestar las preguntas busca la información en la siguiente
programación.
CANAL 10 TVA TVU CANAL 8
08:00 Noticias
09:15BobEsponja
10:00JohnnyVivo
11:00 Los cometas
12:00 La pequeña Lulú
12:30 El Chavo
07:30 Infomerciales
09:00LamañanaEntretenida
10:00 Tigritos
07:50 Misa
09:00CuboxDibujosAnimados
09:00 Carta Ajuste
09:30 Mañana Deportiva
13:00 Fama
14:00 Mi bella Genio
15:20 El Duque
16:00 Los Magníficos
18:00 Es cool
19:00 Entre Nos
13:00 Qué Locura
13:30TVANoticias
14:00FórmulaUno
17:00CineFamiliar
19:00 Cine Cantinflas
14:00 Teletarde
14:30 Hágalo usted
15:00 Fútbol Nacional
17:15 Brigada Animal
19:00 Tierra adentro
13:00 Entrevista
16:10 Chile Crece
17:00 Los Picapiedras
18:00 Golf
19:00LargometrajeEscapedeTi
21:00 Noticias
21:50 El Tiempo
21:00 TVA Noticias 21:00 Telenoche 21:00 Noticias
21:50 Tiempo 8
22:05 Cine Terror
• Mirando la programación de Televisión, responde las siguientes
preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Cuántos canales de televisión aparecen en la programación y cuáles son?
b. ¿Cuál canal comienza la programación más temprano?
c. ¿Cuál canal transmite el programa más tarde?
d. ¿En qué canal transmiten “El Chavo”?
e. ¿A qué hora transmiten el programa “Tierra Adentro”?
f. ¿Quécanaltransmitemás programasdistintosentrelas 13:00y 19:00 horas?
g. ¿En qué canal y en qué horario exhiben Cine familiar?
Señala dos razones de por qué se publica una tabla así en un diario y si
quieres ver deporte qué canal y a qué horas puedes ver.

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5. Receta
Puerro: especie de cebolla alargada.
a. ¿De qué es la receta?
b. ¿Para cuántas personas es la receta?
c. ¿Cuántos choclos se necesitan?
d. ¿Cómo se agregan las papas?
e. ¿Qué es lo primero que se hace?
f. ¿Cuándo se agrega la harina?
g. Después que se agrega el agua, ¿cuánto tiempo hay que cocinar?
h. ¿Qué cantidad de sopa se muele en la juguera?
i. ¿Cuáles son los últimos ingredientes que se agregan?
SOPA DE PAPA Y CHOCLO
(para 6 personas)
Ingredientes
1 cucharada de mantequilla
1 puerro lavado y picado en rodajas
1 cucharada de harina
3 choclos en coronta
3 papas paladas y picadas en cubo
2 tazas de agua
1 taza de leche
Sal y perejil picado
Preparación
Dorar los puerros en mantequilla. Cuando estén blandos agregar la
harina, revolver y agregar las papas y los granos de choclo, así como
la leche que se obtiene al raspar las corontas con un cuchillo. Dorar 2
minutos, agregar el agua y cocinar 15 minutos. Moler la mitad de la
sopa en una juguera, devolver a la olla y agregar la leche, sal y
perejil. Revolver bien y servir.
Receta de la tía Nati

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ACTIVIDADES
1. Poesía
El Nido
Mira ese árbol que a los cielos
sus ramas eleva erguido;
en ellas columpia un nido
en que duermen tres polluelos.
Ese nido es un hogar;
no lo rompas, no lo hieras:
sé bueno y deja a las fieras,
el vil placer de matar.
Juan de Dios Peza
Mexicano
a. ¿Cómo se llama el poema?
b. ¿Quiénes duermen en el nido?
c. ¿Con qué relaciona el autor el nido?
d. ¿Qué pide el autor a los lectores?
e. ¿Qué le deja a las fieras el autor?
f. ¿Cómo se llama el autor del poema y de qué nacionalidad es?
¿Qué sentimientos te hace sentir este poema?
Erguido: Derecho, enderezado.
Vil: dicho de una persona, indigna o despreciable.

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2. Chiste
• Lee el siguiente chiste y contesta las preguntas.
Preguntas:
b. ¿Quién le regaló la bufanda a Pepe?
c. ¿Por qué se asusta Momo?
d. ¿Por qué Momo dice “¡correré por mi vida!”?
e. ¿Qué particularidad tenía la nueva bufanda de Pepe?
f. ¿Qué dice la serpiente que tranquiliza a Pepe?

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3. Avisos Clasificados
a. ¿Qué secciones ofrece este aviso?
b. ¿Para qué necesita operarios Alberto Barbosa?
c. ¿Qué pueden aprender los conejos?
d. Si necesito clases de inglés, ¿a qué teléfono debo llamar?
e. ¿Quiénes deben presentarse con casco?
f. ¿Qué cosas no se cobran en el entrenamiento de conejos?
g. ¿A quién se dirige el curso de escuela de adiestramiento?
GUÍA PROFESIONAL
ALBERTO BARBOSA LTDA.
INGENIEROS
CONSTRUCTORES,
necesita trabajadores para
construcción de
represa en el Norte.
Se ruega presentarse
con casco y bototos.
EDUCACIÓN
PAYASITAS
Animan cumpleaños y
fiestas infantiles. Dan
clases de inglés y castellano
y cursos prácticos de
corte de cabello.
Tratar: Las Rosas 1350
Fono: 221135
ESCUELA DE
CONEJOS, obediencia,
velocidad, saltos mortales.
Clases individuales y colec-
tivas. Pasto y lechuga gratis
durante el adiestramiento.

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4. Avisos
• Observa el siguiente aviso y contesta las preguntas en tu cuaderno.
• Preguntas
a. ¿Qué producto anuncia el aviso?
b. ¿Qué marca de automóvil se publicita?
c. ¿Hasta qué hora está abierto el local de ventas?
d. ¿Cuántas cuotas se ofrecen para pagar el automóvil?
e. ¿Cuál es la dirección del local?
f. ¿Quién vende los vehículos?
g. ¿Cuál es el horario de atención?
Explica lo que entiendes por la expresión “el respaldo de un líder”
Caupolicán 2435
Fono: 2358354
EL RESPALDO DE UN LÍDER
HOY ABIERTO
HASTA LAS 19.00 HRS.

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5. Encontrar información en un gráfico de barras
• Los gráficos se usan para mostrar cuánto o cuántos hay. Cada gráfico tiene
un título. Hay nombres a los lados del gráfico.
• Un grupo de tenistas llevó un registro del número de campeonatos ganados
durante el año. Su entrenador hizo un gráfico con los “campeonatos
ganados” por cada jugador.
Campeonatos Ganados
Pedro Alberto Jorge Arturo José Marco Fernando
• Usa el gráfico para resolver los problemas.
• Escribe las respuestas en tu cuaderno.
a. ¿Cuántos campeonatos ganó
Fernando?
b. ¿Quién ganó el mayor número de
campeonatos?
c. ¿Qué jugador ganó el mismo
número de campeonatos que
Arturo?
d. ¿Qué jugador ganó el mismo
número de campeonatos que
Alberto y Marco juntos?
e. ¿Qué jugador ganó 5
campeonatos?
f. ¿Qué jugadores ganaron en
conjunto 7 campeonatos?
Usando la tabla inventa una pregunta y respóndela en tu cuaderno.
Número
de
campeonatos

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ACTIVIDADES
1. Poesía
a) ¿De qué habla esta poesía?
b) ¿De qué color es la pupila?
c) ¿A qué le recuerda la pupila cuando ríe?
d) ¿Cómo son las lágrimas cuando llora?
e) ¿A qué se parecen las lágrimas cuando llora?
f) ¿Con qué compara el autor la claridad de la pupila?
g) ¿Quién es el autor del poema?
RIMA XIII
Tu pupila es azul y, cuando ríes,
su claridad suave me recuerda
el trémulo fulgor de la mañana
que en el mar se refleja.
Tu pupila es azul y, cuando lloras,
las transparentes lágrimas en ella
se me figuran gotas de rocío
sobre una violeta.
Tu pupila es azul, y si en su fondo
como un punto de luz radia una idea,
me parece en el cielo de la tarde
una perdida estrella.
GustavoAdolfoBécquer
Español
Trémulo: cosa que tiene un movimiento parecido a un temblor.
Fulgor: resplandor y brillantez.
Pupila: abertura circular de color negro que está en el iris del ojo.

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2. Chiste
• Lee el chiste y contesta las preguntas.
• Preguntas
a. ¿Qué está haciendo el personaje de la historia?
b. ¿Cuántas llamadas hace por teléfono y con qué fin?
c. ¿Por quién pregunta en la segunda llamada y quién contesta?
d. ¿Por qué el texto se titula “Riiing”?
e. ¿Cómo se llaman los autores de este texto?

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3. Receta de cocina
• Preguntas:
a. ¿Cómo se llama la receta?
b. ¿Para cuántas personas es la receta?
c. ¿Cuánta azúcar se necesita?
d. ¿Cuántos ingredientes se necesitan para preparar el helado?
e. ¿Qué hay que moler en la juguera?
f. ¿Cuánto tiempo hay que congelar la mezcla?
g. Después de desmoldar, ¿dónde se guardan los helados?
Piensa de qué otra fruta te gustaría preparar helado y cómo se
llamaría la receta.
Recomiéndale esta receta a tus amigos señalando una ventaja de ella.
HELADOS DE FRAMBUESA
(para 5 personas)
Ingredientes
3 tazas de frambuesa u otra fruta roja
1 taza de yogurt natural
½ taza de azúcar granulada
agua necesaria
Preparación
Poner las frambuesas, yogurt y azúcar en la juguera. Moler todo
agregando agua, de ser necesario hasta que quede todo
homogéneo. Poner en moldes para helado de paleta y congelar por
6 horas. Luego desmoldar y guardar en bolsas plásticas
individuales.
Receta de la tía Norma

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4. Aviso
• Observa el siguiente aviso para contestar las preguntas en tu cuaderno.
b. ¿Cuál es el lema del aviso y a qué invita?
c. ¿Cuántos tipos de vehículos se anuncian?
d. ¿Qué modelo de automóvil paga la cuota más baja?
e. ¿Cómo se llama la ejecutiva que vende estos vehículos?
f. ¿Cuál es el número telefónico del local de Concepción?
g. ¿Cuál es la dirección del local en Chillán?
h. ¿Cómo se llama la compraventa de autos que publica este aviso?
Explorer
Cuota: $102.900
Precio $ 7.080.000
Safari
Cuota: $130.900
Precio $ 8.690.000
Milenium
Cuota: $109.900
Precio $ 7.590.000
Todo en un mismo lugar: venta, servicio y repuestos.
Gloria González. Ejecutiva de ventas
Calle Balmaceda 564, Fono: 654323- Concepción
18 de Septiembre 679, Fono: 645961 –Talcahuano
Los Carrera 1238 Fono: 2456380, Chillán.

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5. Mapa
• Lectura de mapa
• El mapa de arriba muestra distancias entre ciudades. Usa esta información
para contestar las preguntas. Escribe las respuestas en tucuaderno.
a. ¿Cuántos kilómetros hay entre La Garza y Coinco?
b. ¿Cuántos kilómetros hay entre Placilla y El Monte?
c. ¿Qué ciudad está a 90 kilómetros de Placilla?
d. ¿Qué ciudad está a 125 kilómetros de El Monte?
e. ¿Si sales de La Garza y llegas a Placilla, ¿cuántos kilómetros recorriste?
f. Imagina que sales de La Garza y recorres 54 kilómetros, ¿entre qué
dos ciudades estás ahora?
g. Imagina ahora que comienzas en El Monte y recorres 100 kilómetros,
¿entre qué ciudades estás ahora?
h. ¿Qué utilidad tiene esta tabla? ¿a quién le puede servir?
Utilizando la tabla inventa una pregunta y respóndela.
DISTANCIAS
• La Garza – El Monte 32 Km
• El Monte – Coinco 40 Km
• Coinco – Placilla 50 Km
• Placilla – Peralillo 35 Km

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ACTIVIDADES
1. Poesía
• Lee la siguiente poesía, y contesta las preguntas en tu cuaderno.
Venerar: respetar mucho a alguien por sus virtudes.
Proscripción: prohibición de una costumbre o uso de algo.
Soberano: que ejerce la autoridad suprema.
Cano: con pelo canoso.
a. ¿A quién dedica el poema el autor?
b. ¿Cuál es su corona?
c. ¿Cuál es su guía?
d. ¿De qué le habló el padre al autor de este texto en su infancia?
e. ¿Qué le produjo una incurable herida?
f. ¿En qué etapa de su vida está el padre del autor?
Mi padre
Yo tengo en el hogar un soberano,
único a quien venera el alma mía;
es su corona su cabello cano,
la honra su ley y la virtud su guía.
En lentas horas de miseria y duelo,
lleno de firme y varonil constancia,
guarda la fe con que me habló del cielo
en las horas primeras de mi infancia.
La amarga proscripción y la tristeza
en su alma abrieron incurable herida;
es un anciano, y lleva en su cabeza
el polvo del camino de la vida.
JuandeDiosPeza(extracto)
Mexicano

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2. Chiste
• Preguntas:
a) ¿Cómo se llama este chiste?
b) ¿Cómo se llama el mapache y qué le sucedió mientras bostezaba?
c) ¿Por qué Pepe se pega en el poste de la luz?
d) ¿Cómo se llaman los dos amigos que observan a Pepe?
Escribe un mensaje a Pepe sugiriéndole otra forma de resolver su problema.

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3. Aviso
• Observa el aviso y contesta las preguntas en tu cuaderno.
a. ¿Qué equipos se enfrentan?
b. ¿Quiénes juegan el preliminar?
c. ¿A qué hora es el partido de fondo?
d. ¿En qué estadio se juega?
e. ¿Dónde se compran las entradas?
f. ¿Cuánto pagan los niños?
g. ¿Cuánto vale la entrada a galería?
¿A quiénes crees tú les interesará leer este aviso?
PRELIMINAR
TORNEO DE PROMOCIÓN
14.55 HORAS
Cruz Azul v/s Español
COMPRA TUS ENTRADAS EN SEDE CRUZ AZUL
GALERÍA GENERAL $ 2000 – SOCIOS Y NIÑOS $ 1500

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4. Avisos Clasificados
a. ¿Cuántos tipos de trabajadores solicita el aviso?
b. ¿Qué tipo de trabajadores solicita el aviso?
c. ¿Dónde deben presentarse los albañiles?
d. ¿A quién se le ofrece un buen sueldo?
e. ¿Qué deben saber hacer los albañiles?
f. ¿Qué hace Patricio Miranda?
g. ¿Dónde deben presentarse los tripulantes?
h. ¿Cómo debe ser el mueblista?
EMPLEOS
Albañiles para muros, construcción de
estucos y reparación de baldosas.
Presentarse lunes 16:00 horas en
Los Esmaltes 3845.
CARPINTERO
MUEBLISTA
MADURO
Con experiencia
necesita constructora.
Buen sueldo.
Calle El Martillo 1780
TRIPULANTE CON experiencia
necesita flota pesquera. Presentarse
a las 6 A.M. Bahía de Talcahuano.
Preguntar por el capitán, don
Patricio Miranda.

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5. Telegrama
• Lee y responde en tu cuaderno.
a. ¿Cómo se llama la agencia de telegrafía?
b. ¿A quién está dirigido el telegrama?
c. ¿Cuál es la dirección del destinatario?
d. ¿Quién envía el telegrama?
e. ¿Cuándo viaja Carolina?
f. ¿En qué medio de transporte viaja Carolina?
g. ¿Qué propósito tiene este telegrama?

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ACTIVIDADES
1. Biografía
• Lee la siguiente biografía y contesta las preguntas en tu cuaderno.
• Anota el número de la pregunta y escoge la alternativa que consideras
correcta.
Nicanor Parra, Vate Chileno.
Hijo de Nicanor Parra y Clara Sandoval, nació en San Fabián
de Alico, localidad cercana a Chillán, el 5 de septiembre de 1914.
Estudió en el liceo de Hombres de Chillán hasta el quinto año
de humanidades. En 1932 huyó de su casa rumbo a la capital,
dondecursósuúltimoañode secundaria en elprestigioso Internado
Barros Arana. En 1933 ingresó alInstitutoPedagógico de
la Universidad de Chile para estudiar Matemáticas y Física.
Se financiaba sus estudios trabajando como inspector en el
Internado.Publicósuprimeranticuentoen1935,llamado
“Gatoenelcamino”enlaRevistaNueva. Esterelatotuvo
profusacirculaciónentrealumnosyprofesoresdelInternado.
En 1937 egresa del Instituto Pedagógico y vuelve a Chillán donde se desempeña
como profesor de matemáticas y física en el Liceo de Hombres de Chillán. Ese
mismo año publicasuprimer libro de versos: “Cancionero sin Nombre”.
En 1969 recibe el premio Nacional de Literatura por todo su trabajo literario y el
impactogenerado porsulibro “ObraGruesa”,publicado esemismoaño.
Ha recibido numerosas distinciones en el extranjero por su trayectoria en la
literatura (Premio Juan Rulfo, en México; Premio Reina Sofía de España), incluso
ha sido postulado al premio Nobel de Literaturaen diversas ocasiones.
Vate: poeta.
Premio Nobel: máximo reconocimiento en una disciplina otorgado a alguna persona.

2 de 6
A. Nicanor Parra terminó su secundaria en:
a. Chillán.
b. Concepción.
c. Santiago.
d. el Liceo de Hombres.
B. Su primera publicación fue en el año:
a. 1932
b. 1933
c. 1935
d. 1937
C. ¿Cuántos premios se mencionan en el texto que ha recibido?
a. Uno
b. Dos
c. Tres
d. Cuatro
D. ¿En qué año publicó su libro “Obra Gruesa”?
a. 1935
b. 1937
c. 1932
d. 1969
E. ¿A qué edad huyó de su casa?
a. 16
b. 17
c. 18
d. 19
F. Además de ser escritor, Nicanor Parra es:
a. Profesor de lenguaje.
b. Profesor de matemáticas y física.
c. Profesor de literatura.
d. Inspector.

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2. Chiste
b. ¿Qué prepara el grupo de animales y por qué razón?
c. ¿Cómo se llama el pingüino y de dónde viene?
d. ¿Quién va a saludar a Lino y por qué va él?
e. ¿Cuántos lugares menciona Frus antes de acertar de dónde viene el pingüino?
f. ¿Cómo se comporta el pingüino con su visita?
g. ¿Cómo describe a la gente de su tierra?

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• Usa el menú para resolver los problemas.
• Escribe las respuestas en tu cuaderno.
Marisol compró un sandwich de atún
y una Coca-Cola, ¿cuánto gastó?
a. Pablo compró sopa de verduras, un
sandwich de pollo y una Coca-
Cola, ¿cuánto gastó?
Paula tenía un billete de $5.000.
Compró 2 sandwich de huevo y una
Fanta, ¿cuánto vuelto recibió?
b. Víctor tenía $2000. Quería comprar
un sandwich de atún, sopa de
almejas y una Fanta, ¿cuánto dinero
más necesita Víctor?
Eladio compró un sandwich de queso
y una bebida. Gastó $950 en total,
¿qué bebida compró?
c. ¿Cuántos
menú?
productos ofrece el
¿Dónde puedes encontrar este tipo de aviso?
3. Menú
Menú
sandwich Bebidas
Queso ..........$ 550 Coca-cola...........$ 500
Huevo............$ 700 Fanta.................$ 400
Atún ..............$ 850
Pollo.............$ 950
Sopa
Almejas............
Verduras...........
Los p
$ 800
$ 550
recios incluyen el impuesto

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4. Aviso
• Observa el siguiente aviso para contestar las preguntas.
a. ¿Qué anuncia el aviso?
b. ¿Qué equipos juegan?
c. ¿A qué hora es el partido?
d. ¿Dónde se juega el partido?
e. Si quieres comprar las entradas, ¿dónde puedes hacerlo?
f. Si vas a galería, ¿cuánto tienes que pagar por la entrada?
g. ¿Cuánto pagan los socios?
h. ¿Cuántos tipos de entradas se venden?
i. Víctor, que es socio, quiere invitar a su tío al partido, que no es socio
¿cuánto debe pagar si ambos van a galería?
VENTA DE ENTRADAS- SEDE FERRO OESTE Y ESTADIO STA. ANTONIA
TRIBUNA PREFERENCIAL $6000 – TRIBUNA $4000 – GALERÍA $2000
LOS SOCIOS PAGAN MITAD DEL PRECIO DE GALERÍA.

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5. Noticia
• Lee el siguiente texto y contesta las preguntas en tu cuaderno.
A. El incendio fue en:
a. Hualqui.
b. San Pedro.
c. Concepción.
d. Talcahuano.
B. Tuvieron que traer agua:
a. En camiones.
b. En aviones.
c. En helicóptero.
d. En lanchas.
C. Fueron al incendio:
a. 1 compañía.
b. 2 compañías.
c. 3 compañías.
d. 4 compañías.
D. La causa del incendio fue:
a. Una fogata mal apagada.
b. Una colilla de cigarro.
c. Altas temperaturas.
d. Aún no se sabe la causa.
E. El incendio duró hasta las:
a. 2 de la madrugada.
b. 3 de la madrugada.
c. Hasta el amanecer.
d. Dos y media de la madrugada.
F. Qué tipo de texto es:
a. Anécdota.
b. Biografía.
c. Noticia.
d. Entrevista.
G. Qué tipo de información entrega
este texto:
a. Policial.
b. Social.
c. Política.
d. Deportiva.
H. Qué destruyó el incendió:
a. Casa de Las Violetas.
b. Bosque nativo.
c. 10 hectáreas.
d. Todo el cerro Caracol.
Ayer en la tarde se inició un foco de incendio en el cerro Caracol, en la
ciudad de Concepción, en las proximidades del conjunto residencial Las
Violetas.
Tres compañías de bomberos acudieron a apagar el incendio. Fue
necesario recurrir a un helicóptero de bomberos, que acarreó agua desde
el río Bío-Bío. Sólo se logró apagar el incendio alrededor de las tres de la
madrugada. Fueron destruidas 3 hectáreas de bosque nativo. Bomberos
aún sigue investigando el origen del incendio.

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ACTIVIDADES
1. Poesía
VIBRADORA CIGARRA...
Vibradora cigarra: con tu lírico empeño
los veranos cantabas en la azul lejanía,
y al temblor de tus alas resonantes, fulgía
todo el sol en mis ojos y en el valle risueño.
Y callabas al verme por el linde pampeño
divagar, cuando el rayo moribundo del día,
con las blondas palmeras que la tarde mecía
tuve amores, y el llano me enseñaba el ensueño.
Hoy de lánguidas brumas se vistió la pradera,
algo espera mi alma sin saber lo que espera:
¡que el sol brille, que vuelvas y en la luz te remontes!
Ni siquiera un celaje sobre el páramo eterno...
Como tú ya no cantas, ha venido el invierno y
las mudas neblinas encanecen los montes.
José Eustaquio Rivera, colombiano
a. ¿Cuándo cantaba la cigarra?
b. ¿Cuándo callaba la cigarra?
c. ¿Cómo está la pradera hoy día, según el autor?
d. ¿Qué espera el alma del autor?
e. ¿Qué ocurrió sin el canto de la cigarra?
f. ¿Qué le sucede a los montes?
Fulgía: resplandecía
Celaje: aspecto que presenta el cielo cuando hay nubes tenues y de varios matices.
Páramo: terreno desierto y desabrigado.
Blondas: encajes de seda.
Linde: límite; término o fin de algo.

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2. Chiste
• Preguntas
a. ¿Qué comió Infante?
b. ¿Qué es lo que no entiende Kiko?
c. ¿Por qué Porro invita a Kiko a correr?
d. ¿Por qué Infante está preocupado por lo que comió?
e. ¿A qué se refiere Porro cuando dice “demasiado tarde”?
¿Qué moraleja nos deja este chiste?

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3. Noticia
• Lee la siguiente noticia y responde las preguntas en tu cuaderno.
.
a. ¿Cuál es el encabezado de la noticia?
b. ¿Qué tema se informa en este texto?
c. ¿Qué conductas ayudan a detectar en forma temprana la obesidad de un niño?
d. ¿En qué país se hizo este estudio?
e. ¿Cuáles son los factores de riesgo en niños menores de 3 años?
¿A quién podría interesarle esta noticia y por qué?
ESTUDIO FRANCÉS
Dormir más y ver
menos TV reduce
obesidad infantil
Científicos franceses elaboraron una
lista de conductas que ayudan a
detectar en forma temprana la
obesidad en un niño, entre ellas
demasiada televisión y dificultad
para dormir bien.
Ver televisión más de ocho horas a
la semana o reducir a la mitad las 10
horas normales de sueño en un
menor de tres años, son factores de
riesgo para padecer obesidad,
afirma el doctor René Chardón,
experto de obesidad infantil de la
universidad de París. Otros factores
son alto peso al nacer, aumento
rápido de peso en los dos primeros
años y tener padres con obesidad.
BREVES

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4. Afiche
• Utiliza la información que aparece en el afiche para contestar las
preguntas.
a. ¿Cómo se llama la película?
b. ¿Cuántos personajes aparecen en el afiche?
c. ¿Cómo se llaman los protagonistas de la película?
d. ¿Quién presenta la película?
e. ¿Quién es el director de la película?
f. ¿Por qué tiene ese título la película y qué otro título le pondrías?
g. Señala 3 diferencias entre ambos personajes.
En
Productor PEPE LÓPEZ – Director FABRICIO LUCO- Guión ARMANDO REY
Música Beatriz Mujica – Una Producción de PEPE LÓPEZ - TECHNICOLOR

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5. Cuadros
• Observa los siguientes cuadros para contestar las preguntas.
Leonardo da Vinci (italiano)
Autorretrato en tiza, 1516
(33,3 x 23,3 cm ).
Museo Palacio Real, Roma.
Vicente van Gogh (holandés)
Autorretratofrentealbastidor,1888
(65 x 60cm).
Museo Van Gogh, Ámsterdam
Paul Gauguin (francés),
Autorretrato con nimbo,1889
(92 x 73 cm).
Museo d’Orsay, Paris
Preguntas
a. ¿Qué tienen en común los 3 cuadros?
b. ¿En qué museo está el cuadro de Paul Gauguin?
c. ¿Quién pintó el “Autorretrato frente al bastidor”?
d. ¿Cuál cuadro pertenece a un museo de Francia?
e. ¿Cuál de los tres pintores era francés?
f. ¿Cuál es el cuadro más antiguo de los tres?
¿Qué cuadro te gusta más? ¿por qué?

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ACTIVIDADES
1. Narración
zambullirse: meterse debajo del agua de golpe.
a. ¿De dónde era el pescador de anguilas?
b. ¿Cómo pescaba las anguilas?
c. ¿Cuándo terminaba de pescar?
d. ¿Qué le pasó cuando trató de sacar cien anguilas?
e. ¿Qué sucedió con el pescador?
f. ¿Por qué son tan caras las anguilas?
El pescador de anguilas
Había una vez, en un pueblo de Tailandia, un esforzado hombre que se
ganaba la vida pescando anguilas. Se levantaba al amanecer, y se instalaba
en unos riscos marinos con una larga caña de bambú. Cuando pasaba una
anguila la atravesaba con su caña y la sacaba del mar. Este trabajo requería
de mucha paciencia y además no terminaba hasta que el último rayo de sol
se escondía en el horizonte.
Pero un día aquel hombre atrapó de una sola vez cien anguilas. Las quiso
sacar del mar pero las anguilas lo zambulleron, arrastrándolo al fondo del
mar. Nadie nunca más supo del pobre pescador.
Por eso las anguilas tienen un alto precio: hay que pescarlas de una en una.

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2. Chiste
• Lee el chiste y contesta las preguntas en tu cuaderno.
• Preguntas
a. ¿Cómo se llama el chiste?
b. ¿Qué hace el personaje de esta historia?
c. ¿Dónde busca los números de teléfono?
d. ¿A cuántas personas llama?
Escribe una situación divertida que te haya pasado llamando por teléfono.

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3. Aviso
• Utiliza la información del siguiente aviso para contestar las preguntas.
b. ¿Cómo se llama la empresa que vende el producto?
c. ¿Quién es el director general?
d. ¿Para mandar un fax, ¿a qué número debes hacerlo?
e. ¿Cuál es la dirección de la empresa?
f. Si deseas contactarte a través de correo electrónico (e-mail), ¿a qué
dirección debes enviar tu mensaje?
Tornillos, golillas, tachuelas y clavos
TORNISAN
Narciso Galaz
DIRECTOR GENERAL
Todos los tamaños y calidades
Pedidos al por mayor y menor
Despacho a la obra, pedidos por e-mail
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VERACRUZ, MÉXICO D.F.
e-mail: tornisan@ terra.com
www.tornisan.com .mx
TEL : 56586745
TEL / FAX: 5454-6767

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4. Cartelera
a. ¿Cómo se llama la película que se anuncia?
b. ¿Qué canal de televisión la transmite?
c. ¿Qué premios ha obtenido esta película?
d. ¿Quiénes son los personajes de esta película?
e. ¿De qué trata la película?
f. ¿Qué hace Fernanda?
El Potro Azabache
19:00 TVCanal
Director: Tomás Maldonado
Seis nominaciones y dos premios Goya
para el Guión y Edición, son parte de
los galardones obtenidos por esta realización
del chileno Tomás Maldonado. Su trama relata
la vida y trabajo de un hermoso caballo negro. Éste
es adiestrado por Fernanda, una dedicada
terapeuta. Su trabajo es ayudar en la rehabilitación
de niños discapacitados.

5. Tabla
• Para contestar las preguntas utiliza la información que aparece en la tabla.
TABLA DE ELIMINATORIAS MUNDIAL ALEMANIA 2006
a. ¿De qué es la tabla?
b. ¿Cuántos países aparecen en la tabla?
c. ¿Qué país tiene más puntos?
d. ¿Cuántos puntos lleva Chile?
e. ¿Qué país ha empatado menos partidos?
f. ¿Cuántos partidos ha perdido Venezuela?
g. ¿Qué países son los que han empatado más partidos?
h. ¿A qué país le han hecho 26 goles?
i. ¿Qué país ha hecho menos goles?
j. ¿Qué países han perdido igual número de partidos que Chile?
k. ¿Quién es el próximo rival de Paraguay?
Señala a qué partido te hubiese gustado asistir y da dos razones.
EQUIPOS Puntos PJ PG PE PP GF GC Próximo rival
ARGENTINA 31 15 9 4 2 27 15 Paraguay
BRASIL 27 15 7 6 2 26 10 Chile
ECUADOR 23 15 7 2 6 21 18 Bolivia
PARAGUAY 22 15 6 4 5 21 22 Argentina
COLOMBIA 20 15 5 5 5 20 12 Uruguay
CHILE 20 15 5 5 5 17 16 Brasil
URUGUAY 18 15 4 6 5 19 26 Colombia
VENEZUELA 15 15 4 3 8 16 23 Perú
PERÚ 15 15 3 6 6 15 21 Venezuela
BOLIVIA 13 15 4 1 10 17 30 Ecuador
PJ : Partidos jugados
PG : Partidos ganados
PE : Partidos empatados
PP : Partidos perdidos
GF : Goles a favor
GC : Goles en contra

Fichas de Comprensión de Lectura - 5° Básico
Pauta de Autoevaluación – Ficha 1
1. Chiste
a. Chumita y Porro. 1p
b. A Chile. 1p
c. Están jugando taca-taca; son 4 jugadores. 1p
d. Que es una exageración. 1p
e. Una tarde gloriosa; Eladio Lagos y Ignacio Soto-Aguilar. 1p
2. Aviso
a. Modelo Furia. 1p
b. Seguro, rápido y económico. 1p
c. Porque es una oferta limitada. 1p
d. Victorino Lastarria 567. 1p
e. 2456780. 1p
3. Mensaje
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
Poesía
a.
b.
c.
d.
e.
4. Mapa
a. 52 kilómetros 1p
b. Rancagua 1p
c. Entre Curicó y San Fernando 1p
d. Entre San Fernando y Rancagua 1p
e. Entre Curicó y San Fernando 1p
Pauta de Autoevaluación
Ficha Nº1
Internet. 1p
Vicente. 1p
Paulina. 1p
Tiene Hepatitis. 1p
Marcos, Cata, Mono y Anto. 1p
Carola y Vicente. 1p
Porque ya tuvieron hepatitis. 1p
Lenguaje informal. 1p
Va solitario y peregrino. 1p
Lo acompaña su canción. 1p
La noche está negra. 1p
Alegra la oscuridad del camino. 1p
Triste y desventurado. 1p
Puntaje
• Si tienes entre 28 y 22 puntos, eres un gran lector y comprendes bien lo que lees.
• Si tienes entre 21 y 17puntos, eres buen lector, pero te falta comprender mejor. Relee si tienes dudas.
• Si tienes menos de 17 puntos, debes leer más para comprender mejor.

Puntaje
• Si tienes entre 25 y 20 puntos, eres buen lector, pero te falta comprender mejor. Relee si tienes dudas.
1. Noticia
a. Walt Disney. 1p
b. En la tercera década del siglo XX. 1p
c. Un broche. 1p
d. La cara del Ratón Mickey. 1p
e. La cabeza de un león. 1p
f. Por el parecido que tiene el ratón Mickey con el broche. 1p
2. Chiste
a. ¿Me Vende? 1p
b. Durmiendo. 1p
c. 6 objetos. 1p
d. Porque tiene una lista. 1p
e. No llevaba plata. 1p
3. Aviso
a. De un programa de mejoramiento de la telefonía rural. 1p
b. Mejorar, reparar o ampliar la red telefónica. 1p
c. Trabajadores rurales, campesinos, pescadores artesanales, pirquineros,
pueblos indígenas 1p
d. Entre diciembre del 2005 y marzo del 2006. 1p
e. Serviu regionales, Fosis regionales. 1p
f. Serviu regionales. 1p
a. Alimentos para perros, gatos, lobos. 1p
b. Dentista. 1p
c. Para pedir alimento para perros, gatos o lobos. 1p
d. Calcetines térmicos. 1p
e. Lunes, jueves y viernes de 14:00 a 18:00 horas. 1p
f. Miraflores 1098. 1p
g. Tratamientos indoloros. 1p
5. Pictograma
a. En Los Boldos. 1p
b. En El Vergel. 1p
c. En Los Boldos. 1p
d. Los Canelos. 1p
e. Hay 50 niños. 1p
f. En Los Boldos. 1p
g. En Villa Alegre. 1p
h. En ambas hay niños y mujeres, sólo en El Vergel hay hombres. En Los
Canelos hay más niños por cada mujer (mayor tasa natalidad). 1p
Ficha Nº2

Fichas de Comprensión de Lectura -5° Básico
Puntaje
1. Descripción
a. El gallo criollo. 1p
b. Pesado en sus movimientos y cargado de carnes. 1p
c. De la familia campesina. 1p
d. Del perro de la casa. 1p
e. En sus formas, su sangre y su plumaje. 1p
f. Manuel Uribe Ángel. 1p
2. Comunicación
a. Carmen y Esteban. 1p
b. El sábado. 1p
c. Porque también necesita información para un trabajo. 1p
d. Sobre fauna del litoral y los quehaceres de un capitán de barco. 1p
e. Porque es una caleta de pescadores. 1p
f. Son amigos. 1p
g. Lenguaje coloquial. 1p
3. Receta
a. Se necesitan 4 ingredientes. 1p
b. 2 cucharadas. 1p
c. Cortada. 1p
d. 5 minutos. 1p
e. Después que se cuecen las verduras. 1p
f. Se reduce el líquido y se vuelve consistente la mezcla. 1p
g. Alrededor de media hora. 1p
4. Aviso
a. Bicicletas. 1p
b. Desde el 30 de enero. 1p
c. Dexfor. 1p
d. 20 meses. 1p
e. No hay que dejar dinero. 1p
f. 2 tipos. 1p
5. Lectura de gráfico
a. Las zapatillas de tenis. 1p
b. Las zapatillas de tenis y las pelotas de básquetbol y fútbol. 1p
c. Zapatillas de tenis. 1p
d. Sí, tiene razón. 1p
e. Camisetas de fútbol y pelotas de volleybol. 1p
Ficha Nº3

1. Descripción
a. Una taza de chocolate hirviendo. 1p
b. En un pañolón de lana. 1p
c. Alrededor de un aljibe. 1p
d. 4 animales. 1p
e. Detrás de la cocina. 1p
f. Del perro. 1p
g. En el jardín de mi madrina. 1p
h. Porque tenía prohibido tocarlas. 1p
2. Chiste
a. Un niño. 1p
b. Es la mamá. 1p
c. Juancho. En la enciclopedia. 1p
d. Porque la mamá no le cree. 1p
e. Porque es pequeño. 1p
a. Compran vehículos chocados, fundidos, volcados. 1p
b. 5.000 pesos. 1p
c. En horario de oficina. 1p
d. Hay 3 secciones. Una casa de muñecas. 1p
e. Antonia. 1p
f. Piscinas plásticas. 1p
g. 3 meses. 1p
4. Tabla
a. 394. 1p
b. 4 vuelos, 3 Lan y 1 Sky. 1p
c. 2 líneas. 1p
d. Sky. 1p
e. Sky. 1p
f. El vuelo 362. 1p
g. Viene de Puerto Montt. 1p
h. 3 aviones, dos Sky y un Lan. 1p
i. Para los que toman un vuelo y los que van a buscar pasajeros que vuelan. 1p
5. Cartelera
a. Vuelo al Infinito. 1p
b. Desde el 30 de junio. 1p
c. EL Águila de plata. 1p
d. En 3 cines. 1p
e. Notable, bella, extraordinaria. 1p
f. Para saber que es una buena película. 1p
g. Andrés Portales. 1p
Ficha Nº4
Puntaje

Puntaje
1. Noticia
a. En Asia. 1p
b. En el mes de diciembre del 2005. 1p
c. 9 centímetros. 1p
d. A la explosión de una bomba nuclear. 1p
e. Más de 10 minutos. 1p
f. La excepcional duración del sismo. 1p
2. Chiste
a. Conveniencia. 1p
b. Es un león. Se llama Reinaldo porque es el rey de la selva. 1p
c. Que es un pobre tipo. 1p
d. Porque no lo deja tranquilo. 1p
e. Porque le tienen miedo al león. 1p
3. Programación
a. 4 canales. 1p
b. TV Señal. 1p
c. A las 15:15 en TV 8. 1p
d. Botica Sana. 1p
e. RCV a las 7:30 y 21:30 horas. 1p
f. TV Señal. 1p
g. Dura una hora. 1p
h. Entre las 16 y 17 horas. 1p
i. 2 programas. 1p
j. TV Señal. 1p
k. Informe especial. 1p
4. Tabla
a. En Los Cerrillos. 1p
b. A las 15:50. 1p
c. A las 16:25. 1p
d. 6,3 grados. 1p
e. A la 5:40. 1p
f. Los Cerrillos. 1p
g. Las temperaturas mínimas y máximas de ayer en sectores de Santiago. 1p
h. En los Cerrillos. 1p
5. Receta
a. Sopa de tomates asados. 1p
b. 6 personas. 1p
c. 5 ingredientes. 1p
d. 3 cucharadas. 1p
e. Cortada en cubos de 2 centímetros. 1p
f. 2 horas. 1p
g. Sal, aceite de oliva y romero. 1p
h. En forma de bolita. 1p
i. Tomates. 1p
Ficha Nº5

Puntaje
1. Noticia
a. En la octava (VIII) región. 1p
b. Más de un centenar. 1p
c. Por la temperatura de 15 grados que produce deshielos. 1p
d. Ha empeorado el estado de los caminos. 1p
e. Distribución de forraje para los animales. 1p
f. En el diario, en Internet. 1p
g. Informar de la inundación. 1p
2. Chiste
a. “¿Juguemos?”, porque juegan a la escondida. 1p
b. Aparecen 9 personajes. 1p
c. No es la primera vez, porque el avestruz siempre pierde. 1p
d. No encuentra donde esconderse. 1p
e. Esconde la cabeza en la tierra. 1p
f. Se apenan porque Frus siempre pierde. 1p
3. Tabla
a. 5 ciudades. 1p
b. En Valdivia. 1p
c. 282,8 mm. 1p
d. En tres ciudades: Santiago, Rancagua, y Valdivia. 1p
e. 546,6 mm. 1p
f. Ha llovido más. 1p
g. Santiago, Rancagua y Valdivia. 1p
h. 19,5 mm. 1p
4. Programación
a. En la programación aparecen 4 canales, Canal 10, TVA, TV8 y canal 8. 1p
b. TVA. 1p
c. El Canal 8. 1p
d. En el Canal 10. 1p
e. “Tierra Adentro” lo dan a las 19:00 horas. 1p
f. Canal 10. 1p
g. En TVA a las 17:00 horas. 1p
5. Receta
a. Sopa de papas y choclo. 1p
b. Para 6 personas. 1p
c. 3 choclos. 1p
d. Peladas y picadas en cubo. 1p
e. Dorar los puerros en mantequilla. 1p
f. Cuando los puerros están blandos. 1p
g. 15 minutos. 1p
h. La mitad de la sopa. 1p
i. Leche, sal y perejil. 1p
Ficha Nº6

Puntaje
1. Poesía
a. El Nido. 1p
b. Tres polluelos. 1p
c. Con un hogar. 1p
d. Qué no rompan el nido. 1p
e. El vil placer de matar. 1p
f. Juan de Dios Peza. 1p
2. Chiste
a. “Nueva bufanda”. Porque Pepe se pone bufanda nueva. 1p
b. Juancho. 1p
c. Se da cuenta que la bufanda es una serpiente. 1p
d. Le tiene miedo a la serpiente. 1p
e. Era una serpiente. 1p
f. Que es vegetariana. 1p
a. Guía profesional y Educación. 1p
b. Para una represa en el norte. 1p
c. Obediencia, velocidad, saltos mortales. 1p
d. Al 221135. 1p
e. Los trabajadores. 1p
f. Pasto y lechuga. 1p
g. A conejos. 1p
4. Aviso
a. Autos. 1p
b. Fíat. 1p
c. Hasta las 19:00 horas. 1p
d. 24 cuotas. 1p
e. Caupolicán 2435. 1p
f. Guillermo Reyes. 1p
g. Hasta las 19:00 horas. 1p
5. Gráfico de barras
a. 13 campeonatos. 1p
b. José. 1p
c. Pedro. 1p
d. Fernando 1p
e. Marco. 1p
f. Marco y Jorge. 1p
Ficha Nº7

Puntaje
1. Poesía
a. De la pupila. 1p
b. Azul. 1p
c. El trémulo fulgor de la mañana. 1p
d. Transparentes. 1p
e. A gotas de rocío sobre una violeta. 1p
f. Una idea. 1p
g. Gustavo Adolfo Bécquer. 1p
2. Chiste
a. Hablando por teléfono. 1p
b. Hace 2 llamadas para hacer bromas. 1p
c. Por la señora Zapata y contesta el zapato. 1p
d. Porque se trata de llamas telefónicas o pitanzas. 1p
e. Eladio Lagos e Ignacio Soto-Aguilar. 1p
3. Receta
a. Helados de frambuesa. 1p
b. Para 5 personas. 1p
c. Media taza. 1p
d. 4 ingredientes. 1p
e. Las frambuesas, el yogurt y el azúcar. 1p
f. 6 horas. 1p
g. En bolsas plásticas individuales. 1p
4. Aviso
a. Automóviles. 1p
b. A que la familia viaje junta y mantenerla unida. 1p
c. 3 tipos. 1p
d. Explorer. 1p
e. Gloria González. 1p
f. 654323. 1p
g. Los Carrera 1238. 1p
h. Autosan. 1p
5. Lectura de mapa
a. 72 KM. 1p
b. 90 KM. 1p
c. El Monte. 1p
d. Peralillo. 1p
e. 122 KM. 1p
f. Entre El Monte y Coinco. 1p
g. Entre Placilla y Peralillo. 1p
h. Sirve a los viajeros para saber la distancia entre ciudades y planificar viajes. 1p
Ficha Nº8

Puntaje
1. Poesía
a. Al padre. 1p
b. Su cabello cano. 1p
c. La virtud. 1p
d. Le habló del cielo. 1p
e. La amarga proscripción y la tristeza. 1p
f. Al final de su vida, es un anciano. 1p
2. Chiste
a. “Pequeño accidente”. 1p
b. Se llama Pepe. Se tragó una mosca. 1p
c. Para aturdir la mosca. 1p
d. Kiko y Momo. 1p
3. Aviso
a. Cruz Azul y Galácticos. 1p
b. Cruz Azul y Español. 1p
c. A las 18:00 horas. 1p
d. En el estadio municipal. 1p
e. En la sede del Cruz Azul. 1p
f. 1.500 pesos. 1p
g. 2.000 pesos. 1p
a. 3 tipos de trabajadores. 1p
b. Albañiles, carpintero y tripulación para barco. 1p
c. Los Esmaltes 3845. 1p
d. Al carpintero mueblista. 1p
e. Muros, estucos y baldosas. 1p
f. Es capitán de barco. 1p
g. En la bahía de Talcahuano. 1p
h. Maduro, con experiencia. 1p
5. Telegrama
a. TELEX. 1p
b. Enrique Herrera. 1p
c. Luis Carrera 384. 1p
d. Carolina. 1p
e. El próximo martes. 1p
f. Viaja en avión. 1p
g. Informar del viaje. 1p
Ficha Nº9

Puntaje
1. Biografía
A. c 1p
B. c 1p
C. c 1p
D. d 1p
E. c 1p
F. b 1p
2. Chiste
a. “Buenos vecinos”. 1p
b. Preparan una bienvenida a un nuevo vecino. 1p
c. Se llama Lino y viene del Polo Norte. 1p
d. Va Frus porque tiene el cuello largo. 1p
e. 6 lugares. 1p
f. Es indiferente, pesado, poco amistoso y frío. 1p
g. Bastante fría. 1p
3. Menú
A. 1.350 pesos. 1p
B. 2.000 pesos. 1p
C. 3.200 pesos. 1p
D. 50 pesos. 1p
E. Una Fanta. 1p
F. 8 productos. 1p
4. Aviso
a. Un partido de fútbol.
b. Ferro oeste y Deportivo Real.
1p
1p
c. A las 15:30. 1p
d. En el estadio Santa Antonia. 1p
e. Sede Ferro Oeste y Estadio Santa Antonia. 1p
f. 2.000 pesos. 1p
g. 1.000 pesos. 1p
h. 3 tipos de entrada. 1p
i. 3.000 pesos. 1p
5. Noticia
A. c 1p
B. c 1p
C. c 1p
D. d 1p
E. b 1p
F. c 1p
G. a 1p
H. b 1p
Ficha Nº10

1. Poesía
a. Los veranos. 1p
b. Al ver al autor por el linde pampeño. 1p
c. Vestida de lánguidas brumas. 1p
d. Que brille el sol y vuelva la cigarra. 1p
e. Llegó el invierno. 1p
f. La neblina los cubre. 1p
2. Chiste
a. Un maní. 1p
b. Que comerse un maní sea un problema. 1p
c. Para evitar el estornudo del elefante. 1p
d. Porque tiene alergia al maní. 1p
e. Porque no pudieron salvarse a tiempo del estornudo del elefante. 1p
3. Noticia
a. Dormir más y ver menos TV reduce obesidad infantil. 1p
b. Conductas que ayudan a detectar la obesidad infantil. 1p
c. Ver demasiada TV y dificultades para dormir bien. 1p
d. En Francia. 1p
e. Ver TV más de 8 horas a la semana y reducir las 10 de sueño a la mitad. 1p
4. Afiche
a. El gordo y el flaco. 1p
b. 2. 1p
c. Manuel Gutiérrez y Tomás González. 1p
d. Bellavista films. 1p
e. Fabricio Luco. 1p
f. Porque un personaje es gordo y el otro flaco. 1p
g. El peso, la estatura, la cantidad de pelo, el tipo de vestimenta. 1p
5. Cuadros
a. Que son autorretratos. 1p
b. Museo d’Orsay en París. 1p
c. Vicente van Gogh. 1p
d. Autorretrato con nimbo. 1p
e. Paul Gauguin. 1p
f. Autorretrato en tiza (1516). 1p
Ficha Nº11
Puntaje

1. Narración
b. Era de Tailandia 1p
b. Con una larga caña de bambú 1p
c. Cuando el último rayo de sol se escondía en el horizonte. 1p
d. Cayó al mar yéndose al fondo 1p
e. Nadie nunca más supo de él. 1p
f. Porque hay que pescarlas de a una. 1p
2. Chiste
a. Riiiiing. 1p
b. Hace bromas por teléfono 1p
c. En la guía telefónica. 1p
d. A dos. 1p
3 Aviso
b. Tornillos. 1p
c. Tornisan. 1p
c. Narciso Galaz. 1p
d. 5454-6767 1p
e. Calle Nueva 754 Veracruz, México DF. 1p
f. tornisan@terra.com 1p
1p
4. Cartelera
a. El Potro Azabache 1p
b. TV Canal. 1p
c. Dos Premios Goya. 1p
d. Un caballo y Fernanda. 1p
e. Cuenta la vida y trabajo de un hermoso potro negro. 1p
f. Ayuda a rehabilitar a niños discapacitados. 1p
5. Tabla
a. Eliminatorias del Mundial Alemania 2006. 1p
b. 10 países. 1p
c. Argentina. 1p
d. 20 puntos. 1p
e. Bolivia. 1p
f. 8 partidos. 1p
g. Brasil, Uruguay y Perú 1p
h. A Uruguay.
i. Perú.
j. Paraguay, Colombia y Uruguay.
k. Argentina.
1p
1p
1p
1p
Ficha Nº12
Puntaje

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