ADOLESCENCIA
- 2. ADOLESCENCIA TEORIAS CONSTRUCTIVISMO HUMANISMO Tomar en cuenta conocimientos previos, características de los alumnos, estimularlos, potenciar su desarrollo, autonomía. El hombre un ser creativo, libre y consciente. Principal meta que el alumno asuma el compromiso de construir su propio modo de vivir.
- 3. IMPLICACIONES EDUCATIVAS 1. La familia como núcleo en el que se desarrolla el adolescente así como el medio social donde se desenvuelve. 2. La formación del autoconcepto, esto indica el valorarse a si mismo, la autoestima del adolescente. 3. El conocimiento profundo de las relaciones sociales que conforman el manejo del entorno sociocultural, el adolescente se comporta como ciudadano responsable. 4. Tomar en cuenta cada una de sus problemáticas del adolescente y motivarlo de la mejor manera. 5. Considerar los cambios físicos que muestran los adolescentes y que ellos lo tomen de una manera positiva.
- 4. PROPUESTA TALLER PARA PADRES DE ADOLESCENTES ENTRE 12 Y 15 AÑOS OBJETIVOS: • Observar la importancia de la labor como padres de familia en el desarrollo sano de los adolescentes •Adquirir conciencia de que cada uno de nosotros poseemos una gran potencialidad de autorrealización y la capacidad para desarrollarla. •Adquirir herramientas para facilitar el potencial en los adolescentes. LEMA: YO SOY el principal responsable de la formación, educación y desarrollo sano de mis hijos
- 5. INTRODUCCION AL TALLER La importancia de ser padres. Introducción al tema: Los padres de familia somos los principales responsables de la formación, educación y desarrollo sano de nuestros hijos. Nuestra labor es sumamente importante. Actividades de inicio: 1. Proyección de la película “El aguilucho que se creía pollito” 2. Se realizara un pequeño cuestionario y se comentaran en grupo. 3. Reelaboración del cuento.
- 6. TEMARIO DE LAS SESIONES A TRABAJAR SESIÓN 1. “La importancia de ser padres” 2. Nuestra Misión como padres 3. Como facilitar mi misión como padre de familia 4 Y 5 Cariño entre padres e hijos 6 Y 7 Dolor, perdidas, violencia Huérfano Comunicación de sentimientos 8 y 9 Logros personales y familiares
- 7. TEMARIO DE LAS SESIONES A TRABAJAR SESIÓN 1. Guerrero Comunicación asertiva Educación asertiva: limites y disciplina 10 y 11 Comunicación: Escucha en la familia 12 y 13 Sentido de vida Buscador Adolescencia Adicciones 14Proyecto de vida 15Creador Compromiso personal, familiar y social. 16 Evaluación, despedida y cierre.
- 8. Durante las sesiones se trabajaran diferentes dinámicas para que los padres reflexiones sobre su función primordial en la formación y educación de sus hijos. Se aplicaran diferentes cuestionarios. Se harán reflexiones en torno a películas a proyectar. Lecturas referente a la etapa por la que están pasando los adolescente y que ellos se den cuenta que son cambios normales dentro del desarrollo humano.
- 9. CONCLUSIONES Una buena relación entre padres e hijos consiste en respeto, comprensión, confianza y ocupación. Podemos construir una buena relación con nuestros hijos adolescentes pasando más tiempo juntos, cumpliendo promesas (limites), bromeando, valorando sus esfuerzos y reforzando puntos fuertes.