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Formative English Test N°7 - 1st
Grade A / B
Name: ________________________________________
1.- Read and write the correct number. (Lee y escribe el número correcto)
: ______ : ______ : ______
: ______ : ______ : ______
2.- Complete the sentences and draw. (Completa las oraciones y dibuja)
3.- Listen and Match (Escucha y une)
1.- I don’t like fish.
2.- He likes milk.
3.- He doesn’t like pears.
ENGLISH TEACHING DEPARTMENT
PROFESORA: POLA VILLOUTA P.
Thirt
y
Forty
SixtyTwent
y
One
Hundred
Sevent
y
20 - 30 - 40 - 60 - 70 - 100
4.- Listen and circle the correct picture. (Escucha y encierra la imagen correcta)
1.- They’re hungry
2.- She´s thirsty
5.- Look and complete the sentences. (Observa y completa las oraciones)
WE´RE – HE´S – THEY´RE – SHE’S
1.- _______________ riding a bike
2.- _______________ eating ice cream
3.- _______________ climbing a tree
4.- _______________ playing basketball
6.- Listen and complete with √ or X. (Escucha y completa con √ or X )
7.- Look and complete the sentences.
(Mira y completa las oraciones)
8.- Complete the drawings and sentences about yourself. (Completa los dibujos y oraciones acerca de tí
mismo(a))
1. Arthur ___________________ milk.
3. Arthur ___________________ fish
like don’t like likes doesn’t like
1. I ____________________ milk.
3. I ____________________ fish
like – don´t
like

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  • 1. Formative English Test N°7 - 1st Grade A / B Name: ________________________________________ 1.- Read and write the correct number. (Lee y escribe el número correcto) : ______ : ______ : ______ : ______ : ______ : ______ 2.- Complete the sentences and draw. (Completa las oraciones y dibuja) 3.- Listen and Match (Escucha y une) 1.- I don’t like fish. 2.- He likes milk. 3.- He doesn’t like pears. ENGLISH TEACHING DEPARTMENT PROFESORA: POLA VILLOUTA P. Thirt y Forty SixtyTwent y One Hundred Sevent y 20 - 30 - 40 - 60 - 70 - 100
  • 2. 4.- Listen and circle the correct picture. (Escucha y encierra la imagen correcta) 1.- They’re hungry 2.- She´s thirsty 5.- Look and complete the sentences. (Observa y completa las oraciones) WE´RE – HE´S – THEY´RE – SHE’S 1.- _______________ riding a bike 2.- _______________ eating ice cream 3.- _______________ climbing a tree 4.- _______________ playing basketball
  • 3. 6.- Listen and complete with √ or X. (Escucha y completa con √ or X ) 7.- Look and complete the sentences. (Mira y completa las oraciones) 8.- Complete the drawings and sentences about yourself. (Completa los dibujos y oraciones acerca de tí mismo(a)) 1. Arthur ___________________ milk. 3. Arthur ___________________ fish like don’t like likes doesn’t like 1. I ____________________ milk. 3. I ____________________ fish like – don´t like