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- 1. “Implementación de la educación sexual integral en colegios de Perú” “Implementación de la educación sexual integral en colegios de Perú” Estudiantes: 1. Andrés Roberto Castañeda Ramírez 2. Ccayahuallpa Jiménez, Julio Cesar 3. Paz Raymondi, Gabriel 4. Zapata Florián, Claudia
- 3. Introducción En el presente ensayo se analiza la implementación de la educación sexual en el plan de estudios de los colegios en Perú. Si bien es cierto que el acceso a la educación sexual ha mejorado en nuestro país en los últimos años, aún existen algunas barreras que impiden a los jóvenes usar métodos anticonceptivos seguros y educarse de manera oportuna sobre las ETS. De esa manera, las distintas enfermedades de transmisión sexual que podrían ser prevenidas mediante el uso del preservativo, afectan a más de 350 mil peruanos, de los cuales 38 000 tienen entre 10 y 19 años. En Perú no existe una política que brinde abiertamente una educación sexual integral, esto nos retrasa en comparación a países como Uruguay, Chile o Colombia. Ante esta problemática surge la pregunta: ¿Es necesaria la implementación de la educación sexual en los colegios de Perú? En nuestra opinión, es de suma importancia el poder contar con el acceso y la implementación de la educación sexual integral dentro de la malla curricular de los colegios nacionales y privados del Perú. Se deben realizar campañas de concientización para que dichos temas dejen de ser prohibidos y de esa manera contribuir también a la salud de nuestros jóvenes.
- 4. Argumento 1 Demasiados jóvenes reciben información confusa y contradictoria sobre las relaciones y el sexo a medida que hacen la transición de la niñez a la edad adulta. Correctamente enseñada, la educación integral en sexualidad responde a esta demanda, empoderando a los jóvenes para que tomen decisiones fundamentadas en lo que respecta a las relaciones y la sexualidad, ayudándolos a desenvolverse en un mundo donde la violencia y las desigualdades basadas en el género, los embarazos precoces y no deseados, y el VIH y otras infecciones de transmisión sexual continúan planteando graves riesgos para su salud y bienestar. La educación integral en sexualidad desempeña un papel esencial en la salud y el bienestar de los niños y jóvenes, por este motivo es esencial los limites personales y las reglas que nos fijamos dentro de las relaciones con los demás, debemos concientizar un concepto de personas humana, ya que todos merecemos el reconocimiento de la igualdad, dignidad de todos los seres humanos, estableciendo un limite propio frente a nuestros actos con los demás.
- 5. ARGUMENTO 2 En el Perú, la educación sexual para los adolescentes no ha formado parte de los distintos planes de estudio en los últimos años. Según el MINSA, el embarazo en adolescentes se ha convertido en un problema de salud pública. El porcentaje de adolescentes que son madres o están embarazadas es de 12.5%, De ellas, el 9.9% son madres y el 2.6% restante, están gestando por primera vez. Además, un factor importante que contribuye a este gran problema es que la pobreza y los niveles bajos de vida no permiten si quiera que los adolescentes en muchos casos accedan a una educación básica. Se necesita la concertación entre los servicios de salud y la educación en las escuelas para resolver esta problemática, se requiere de una óptima enseñanza para evitar el uso erróneo de los métodos anticonceptivos, ya que esto, significa también una de las principales causas de los embarazos no deseados. La falta de información en adolescentes también crece en proporción a la ausencia de educación sexual en los colegios.
- 6. ARGUMENTO 3 También consideran que de ser cierto que los niños sí aplicaran las herramientas aprendidas, es improbable que sean capaces de evitar que el abuso se lleve a cabo37. 1,338 casos de violencia sexual contra menores de edad fueron registrados en los Centro Emergencia Mujer solo en setiembre del 2019. Ese mismo mes, se presentaron 518 casos de violencia sexual contra mujeres y hombres adultos menores de 60 años. En el periodo de enero a setiembre del 2019, se registró un total de 8,608 casos de violencia sexual contra menores de edad y 3,908 contra adultos. Por lo general, las personas utilizan el término «agresión sexual» para referirse a cualquier tipo de contacto sexual no consensuado y el término «violación» para el contacto sexual que incluye penetración. En el caso de abuso contra las mujeres, también tiene un alto índice de abuso y maltrato sin embargo estas no denuncian, por diferentes motivos como, el miedo a su agresor o que no reconocen un abuso como tal.
- 7. Cierre La Educación Sexual Integral (ESI) es una propuesta educativa fundamental para mejorar la salud sexual y reproductiva de los adolescentes (SSRA), garantizar una vivencia de la sexualidad responsable y placentera y prevenir la violencia de género. La ESI cobra particular relevancia en el Perú, país que muestra cifras críticas referidas a la SSRA. La educación sexual desde un enfoque integral que contempla tanto las dimensiones socioculturales, biológicas y psicológicas como éticas de la sexualidad, así como los enfoques de derechos humanos, género, empoderamiento, igualdad y el reconocimiento de la actividad sexual en la adolescencia como una realidad, ha demostrado ser la propuesta con resultados más efectivos a nivel global en cuanto a la mejora de la SSRA. La importancia de la educación sexual radica en que el niño debe adquirir una serie de conocimientos que más tarde le servirán para conocer y mejorar adecuadamente su sexualidad, tomando como base sus propios valores en cuanto a comportamientos y actitudes sexuales, sometiéndolo de esta forma a un proceso de autoconocimiento de su cuerpo y de su sexualidad, logrando en él o ella cambios de actitud.