FormacióN Usuarios
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El alumnado de 5o C trabajó en la biblioteca eligiendo libros, haciendo el carnet de los libros, aprendiendo a clasificarlos según la CDU y a hacer préstamos usando el programa ABIES. Aprendieron a utilizar los índices, enciclopedias, diccionarios y catálogos de bibliotecas públicas para encontrar información en los libros.
FormacióN Usuarios
- 1. EL ALUMNADO DE 5º C TRABAJANDO EN LA BIBLIOTECA
- 2. ELIGIENDO UN LIBRO
- 4. HACIENDO EL CARNET A LOS LIBROS
- 6. TRABAJAMOS LA CDU
- 8. CONSULTAMOS EL CATÁLOGO CON EL PROGRAMA ABIES
- 9. APRENDEMOS A HACER PRÉSTAMOS CON EL PROGRAMA ABIES
- 10. CLASIFICACIÓN DE LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA SEGÚN EL TEMA QUE TRATEN
- 11. EN EL CARNET DE IDENTIDAD DE LOS LIBROS ESCRIBIMOS: TÍTULO AUTOR/A ILUSTRADOR/A COLECCIÓN EDITORIAL
- 12. HACEMOS EL CARNET DE LOS LIBROS
- 13. APRENDEMOS A UTILIZAR EN LOS LIBROS EL ÍNDICE CONTENIDO Y SUMARIO
- 14. USAMOS LAS ENCICLOPEDIAS Y DICCIONARIOS SUS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS
- 15. LA CDU ES UN SISTEMA PARA CLASIFICAR DOCUMENTOS EN 10 GRUPOS QUE A SU VEZ SE SUBDIVIDEN EN OTROS 10 Y ASÍ SUCESIVAMENTE
- 16. BÚSQUEDA EN LOS CATÁLOGOS DE LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS DEL ESTADO
- 17. ENCONTRAMOS LAS FICHAS CATALOGRÁFICAS DE DOS DE NUESTROS LIBROS FAVORITOS
- 18. CONSULTAMOS LOS CATÁLOGOS DE LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS DEL ESTADO
- 19. FICHA CATALOGRÁFICA DE UN LIBRO BUSCADO EN EL CATÁLOGO DE LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS DEL ESTADO
- 20. LOCALIZAMOS EN LOS LIBROS EL TEJUELO Y EL CÓDIGO DE BARRAS
- 21. APRENDEMOS A UTILIZAR LOS EJES CRONOLÓGICOS
- 22. OBTENEMOS INFORMACIÓN DE LA CONTRAPORTADA Y EL ÍNDICE
- 23. TRABAJAMOS CON LOS ÍNDICES PARA OBTENER INFORMACIÓN DE LOS LIBROS
- 24. Y FELICES … ¡¡¡ TERMINAMOS NUESTRO TRABAJO !!!