Fútbol Sala
- 1. UNIDAD DIDÁCTICA 8 FÚTBOL SALA Profesor: Melchor Martínez Redondo C.E.I.P. Hispanidad (Garrucha)
- 2. Unidad Didactica 8: Fútbol sala 1. Historia del fútbol sala 2. Carácterísticas del fútbol sala 3. Terrero de juego y elementos 4. Reglamento básico 5. Acciones de ataque 6. Acciones de defensa 7. Sesiones que vamos a trabajar
- 3. Unidad Didactica 8: Fútbol sala 1. Historia del fútbol sala - La creación de este deporte se remonta al Uruguay ( montevideo) de los años 1930. - Se lo conoce deportivamente como FUTSAL (FUT = Fútbol / SAL = Salón). - El fútbol de salón nace de varios deportes: balonmano, baloncesto, waterpolo y fútbol. - En las calles de Montevideo, los niños jugaban al fútbol en campos de baloncesto, debido a la falta de campos libres. Por ello, el profesor Juan Carlos Ceriani, decidió plantear unas normas que adaptaran el deporte del fútbol a un espacio de dimensiones reducidas, habitualmente destinado a la práctica de otros deportes y de superficie dura.
- 4. Unidad Didactica 8: Fútbol sala 2. Carácterísticas del fútbol sala - El fútbol sala es un deporte entre dos equipos basado en el fútbol. - Es un juego de cooperación/oposición: aunamos nuestros esfuerzos con otros para conseguir el objetivo común (conseguir gol en la portería del equipo contrario). - El objetivo de cada equipo es introducir el balón en la portería del equipo contrario y evitar que el otro equipo obtenga el control del balón y consiga marcar un gol de acuerdo con las reglas de juego.
- 5. Unidad Didactica 8: Fútbol sala 3. Terrero de juego y elementos Terreno: El terreno de juego debe ser una superficie rectangular, lisa y dura sin obstáculos. Las dimensiones deben ser de 40m x 20m. Balón: Será esférico con una superficie exterior de cuero, goma o material sintético. Tendrá una circunferencia entre 61 y 63 cm y su peso oscilará entre 410 y 430 g. Porterías: No deberán de estar sujetas al suelo, estarán formadas por dos postes verticales de 2 m unidos por un traveso horizontal de 3 m de largo.
- 6. Unidad Didactica 8: Fútbol sala 4. Reglamento básico - Cada equipo se compone de 5 jugadores, de los cuales uno jugará de portero (guardameta). - El partido tendrá 2 tiempos de 20 minutos cada uno, con un descanso de 10 min. entre ellos. - Se consigue gol cuando el balón haya pasado totalmente la línea de meta entre los postes y por debajo del travesaño.
- 7. Unidad Didactica 8: Fútbol sala 4. Reglamento básico Se permite: - Tocar el balón con cualquier parte del cuerpo, excepto con los brazos. - Dar al balón todos los toques que se quiera, controlarlo o golpearlo. - Quitar el balón al contrario siempre que no le golpeemos a él para conseguirlo. - Luchar por el balón con el contrario utilizando el hombro, sin hacerlo de forma violenta o peligrosa (“cargar”). - El portero puede todar el balón con cualquier parte de su cuerpo dentro del área de penalti.
- 8. Unidad Didactica 8: Fútbol sala 4. Reglamento básico No se permite: - Tocar el balón con las manos o brazos (todos menos el portero), a no ser que se vaya a realizar un saque de banda o corner. - Cargar sobre un jugador del equipo contrario a riesgo de lesionarlo. - Agarrar o empujar intencionadamente a un jugador del equipo contrario. - Dirigirse a los demás jugadores o al árbitro de manera incorrect, insultándoles o agrediendoles. ¡Falta!: Tiro libre desde el lugar desde el lugar de la infracción. Si la falta se comete dentro del área por el equipo defensor será castigada con penalti.
- 9. Unidad Didactica 8: Fútbol sala 5. Acciones de ataque Mi equipo tiene el balón Yo tengo el balón Yo no tengo el balón Regatear a mi defensor Pasar a un compañero mejor situado Progresar hacia la porteria contraria con el balón controlado Lanzar a portería para conseguir gol Apoyar al compañero que tiene el balón Buscar un espacio libre lejos de mi defensor para recibir el balón (desmarque)
- 10. Unidad Didactica 8: Fútbol sala 6. Acciones de defensa Mi equipo no tiene el balón Intentamos que no marquen gol Intentamos recuperar el balón Cubriendo al jugador que lleva el balón para que no progrese. Interceptando un lanzamiento Dificultando las acciones de los contrarios: pases, controles, tiros. Quitándoselo al contrario con limpieza Cortando un pase Presionando al jugador que tiene el balón
- 11. Unidad Didactica 8: Fútbol sala 7. Sesiones que vamos a trabajar - Sesión 1: conducción de balón y control - Sesión 2: pase y recepción - Sesión 3: tiro a portería - Sesión 4: regate, acoso, anticipaciones y paredes - Sesión 5: acciones del portero - Sesión 6: partido de 3x3 con reglas de provocación
- 12. Unidad Didactica 8: Fútbol sala