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Gisella rodriguez
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Inmaterialidad
Interconexión
 Es inmaterial y pueden llevarse de forma
tranparente a lugares lejanos.
 Es la creación de nuevas posibilidades
tecnológicas a partir de la conexión entre
dos tecnologías. Ej. La telemática
Penetración en
todos los sectores
 Culturales, económicos, educativos,
industriales, etc. Se extiende al
conjunto de las sociedades del planeta.
Interactividad
Instantaneidad
 Es la mas importante. Permite adaptar los
recursos utilizados a las necesidades y
características de los sujetos, en función de
la interacción del sujeto con el ordenador.
 Permite romper barreras y poner en contacto
directo de forma inmediata con las personas.
Elevados
parámetros
de imagen y
sonido
Digitalización
 Proceso y transmisión de la información abarca
todo tipo de información: textual, imagen y
sonido.
 Su objetivo es que la información de distintos
tipos pueda ser transmitida por los mismos
medios.
Mas influencias
sobre los
procesos que
sobre los
productos
Tendencia hacia la
automatización
Presentan influencia sober los procesos
mentales que realizan los usuarios para la
adquisición de conocimiento.
Manejo automático de la información en
diversas actividades personales,
profesionales y sociales.
Innovación
 Las TIC están produciendo una innovación y
cambio constante en todos los ámbitos
sociales.
OTRAS
CARACTERISTIC
AS
Creación de
lenguajes
expresivos
Ruptura de
linealidad
expresiva
Potenciación
audiencia
segmentaria y
diferenciada.
Diversidad
Interactividad
Información
multimedia
Gisella rodriguez
Las posibilididades que las NN.TT. ofrecen a la
formación son:
 Implication de la oferta informativa.
 Creacion de entornos más flexibles para el aprendizaje.
 Eliminación de las barreras espacio-temporales entre el
profesor y los estudiantes.
 Incremento de las modalidades comunicativas.
 Potenciación de los escenarios y entornos interactivos.
 Favorecer tanto el aprendizaje independiente y el
autoaprendizaje como el colaborativo y en grupo.
 Romper los clasicos escenarios formativos, limitados a las
instituciones escolares.
 Ofrecer nuevas posibilidades para la orientación y la
tutorización de los estudiantes.
 Y facilitar una forma permanente.
La incorporación de las TICs a las instituciones educativas nos
va a permitir nuevas formas de acceder, generar y transmitir
información y conocimientos, lo que nos abrirá las puertas para
poder flexibilizar, transformar, cambiar, extender y buscar
nuevas perspectivas en una serie de variables y dimensiones del
acto educativo. Permitirá la flexibilidad en diferentes aspectos
como:
Uso de diferentes herramientas de comunicación.
Interacción con diferentes tipos de códigos.
Estrategias y técnicas para la información.
Convergencia tecnológicas.
Autor: Julio Cabero
Gisella rodriguez

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  • 3. Inmaterialidad Interconexión  Es inmaterial y pueden llevarse de forma tranparente a lugares lejanos.  Es la creación de nuevas posibilidades tecnológicas a partir de la conexión entre dos tecnologías. Ej. La telemática Penetración en todos los sectores  Culturales, económicos, educativos, industriales, etc. Se extiende al conjunto de las sociedades del planeta.
  • 4. Interactividad Instantaneidad  Es la mas importante. Permite adaptar los recursos utilizados a las necesidades y características de los sujetos, en función de la interacción del sujeto con el ordenador.  Permite romper barreras y poner en contacto directo de forma inmediata con las personas.
  • 5. Elevados parámetros de imagen y sonido Digitalización  Proceso y transmisión de la información abarca todo tipo de información: textual, imagen y sonido.  Su objetivo es que la información de distintos tipos pueda ser transmitida por los mismos medios.
  • 6. Mas influencias sobre los procesos que sobre los productos Tendencia hacia la automatización Presentan influencia sober los procesos mentales que realizan los usuarios para la adquisición de conocimiento. Manejo automático de la información en diversas actividades personales, profesionales y sociales.
  • 7. Innovación  Las TIC están produciendo una innovación y cambio constante en todos los ámbitos sociales.
  • 10. Las posibilididades que las NN.TT. ofrecen a la formación son:  Implication de la oferta informativa.  Creacion de entornos más flexibles para el aprendizaje.  Eliminación de las barreras espacio-temporales entre el profesor y los estudiantes.  Incremento de las modalidades comunicativas.  Potenciación de los escenarios y entornos interactivos.  Favorecer tanto el aprendizaje independiente y el autoaprendizaje como el colaborativo y en grupo.  Romper los clasicos escenarios formativos, limitados a las instituciones escolares.
  • 11.  Ofrecer nuevas posibilidades para la orientación y la tutorización de los estudiantes.  Y facilitar una forma permanente.
  • 12. La incorporación de las TICs a las instituciones educativas nos va a permitir nuevas formas de acceder, generar y transmitir información y conocimientos, lo que nos abrirá las puertas para poder flexibilizar, transformar, cambiar, extender y buscar nuevas perspectivas en una serie de variables y dimensiones del acto educativo. Permitirá la flexibilidad en diferentes aspectos como: Uso de diferentes herramientas de comunicación. Interacción con diferentes tipos de códigos. Estrategias y técnicas para la información. Convergencia tecnológicas. Autor: Julio Cabero

Notas del editor

  • #13: Nota tp 1: 10 diez