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Actividad:
Presentación
grupos
consonánticos.
Actividad: ¿Cuál
es el grupo
consonántico de
la palabra?
Actividad:
¿Cual es la
sílaba de la
palabra?
Actividad:
Identificar los grupos
consonánticos de la
oración.
Actividad:
Grupos
consonánticos
en objetos.
5
Realizar las actividades en el orden señalado.
Empezar
Instrucciones
La siguiente actividad consiste en conocer los grupos consonánticos Br, Bl, Cr, Cl,
Dr, Fl, Fr, Gl, Gr, Pr, Pl, Tl, Tr.
Pasos a seguir:
1.- Haz clic en empezar. En la siguiente diapositiva se te presentará un menú de
opciones. Haz clic en el grupo consonántico que quieras trabajar.
2.- Se te presentarán cinco círculos(excepto en Tl que son 3 círculo), los cuales
contienen sílabas relacionada al grupo consonántico a trabajar. Haz clic en el
símbolo de sonido.
3.- Cuando termines de escuchar, haz clic en la flecha para pasar al menú para
trabajar con el siguiente grupo consonántico.
4.- Cuando termines, haz clic en la casita de volver al menú para pasar a la
siguiente actividad.
¡Haz clic en el grupo consonántico con
el cuál quieres trabajar!
Br Bl Cr Cl Dr Fl
Fr Gr Pr Pl Tl Tr
Volver a
Menú
Gl
Grupos consonánticos con
Br
Volver al
Menú
Siguiente
bre bri bro bru
cobre brincar broma bruja
brazo
bra
Grupos consonánticos con
Bl
Volver a
Menú
Siguiente
bla ble bli blo blu
cable blindado Pablo blusa
blanco
Grupos consonánticos con
Cr
Volver a
Menú
Siguiente
cra cre cri cro cru
crecer Cristóbal croqueta cruz
crayón
Grupos consonánticos con
Cl
Volver a
Menú
Siguiente
cla cle cli
chicle ciclista cloro club
clavel
clo clu
Grupos consonánticos con
Dr
Volver a
Menú
Siguiente
dra dre dri dro dru
madre ladrillo ladrón madrugar
dragón
Grupos consonánticos con
Fl
Volver a
Menú
Siguiente
fla fle fli flo flu
flecha conflicto flor flujo
flaco
Grupos consonánticos con
Fr
Volver a
Menú
Siguiente
fra fre fri fro fru
freír frío frontera fruta
Franco
Grupos consonánticos con
Gl Siguiente
gla gle gli glo glu
iglesia glicerina globo iglú
gladiolo
Volver a
Menú
Grupos consonánticos con
Gr
Volver a
Menú
Siguiente
gra gre gri gro gru
Grecia grito negro grúa
grande
Grupos consonánticos con
pr
Volver a
Menú
Siguiente
pra pre pri pro pru
precioso primo promesa prueba
pradera
Grupos consonánticos con
pl
Volver a
Menú
Siguiente
pla ple pli plo plu
plebeyo pliego plomo pluma
playa
Grupos consonánticos con
tl
Volver a
Menú
Siguiente
tla tle tlo
atlético triatlón
atlas
Grupos consonánticos con
tr
Volver a
Menú
Siguiente
tra tre tri tro tru
tren triste trotar trueno
trabajo
Instrucciones
La siguiente actividad consiste en identificar la sílaba inicial, medial o final del
elemento según los grupos consonánticos.
Pasos a seguir:
1.- Haz clic en empezar. Observa la imagen que se presenta, la cual está
acompañada de una palabra y una línea roja.
2.- En esa línea debe ir una sílaba de algunos de los grupos consonánticos
trabajados. Cuando sepas cuál es, haz clic en tu opción.
3.- Si escuchas el sonido de campanas y la sílaba se desplaza, significa que tu
respuesta está correcta.
4.- Si escuchas el sonido de una chicharra, debes volver a leer la palabra, observar la
imagen y marcar tu alternativa.
5.- Cuando termines, haz click en la flecha para pasar a la siguiente actividad.
Empezar
¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la
palabra?
Volver a
Menú
Siguiente
bra bre bri bro bru
cha
¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la
palabra?
Volver a
Menú
Siguiente
bla ble bli blo blu
go
om
¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la
palabra?
Volver a
Menú
Siguiente
bra bre bri bro bru
zo
¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la
palabra?
Volver a
Menú
Siguiente
cla cle cli clo clu
ta
bici
¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la
palabra?
Volver a
Menú
Siguiente
fra fre fri fro fru
tillas
¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la
palabra?
Volver a
Menú
Siguiente
gra gre gri gro gru
ti
¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la
palabra?
Volver a
Menú
Siguiente
pla ple pli plo plu
to
¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la
palabra?
Volver a
Menú
Siguiente
pra pre pri pro pru
fesora
¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la
palabra?
Volver a
Menú
Siguiente
trá tré trí tró trú
bol
¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la
palabra?
Volver a
Menú
Siguiente
gla gle gli glo glu
ciar
¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la
palabra? Volver a
Menú
tra tre tri tro tru
monio
ma
Empezar
La siguiente actividad consiste en identificar la sílaba del grupo consonántico a
trabajar.
Pasos a seguir:
1.- Haz clic en empezar. Observa la imagen que se presenta, la cual está
acompañada de una palabra.
2.- ¿Cuál es el grupo consonántico presente en la palabra? Habrán 5 opciones.
Cuando sepas la respuesta correctas, haz clic en ella.
3.- Si escuchas el sonido de campanas, significa que tu respuesta está correcta.
4.- Si escuchas el sonido de una chicharra, debes volver a leer la palabra, observar la
imagen y marcar tu alternativa.
5.- Cuando termines, haz click en la flecha para pasar a la siguiente actividad.
Instrucciones
Volver a
Menú
Siguiente
¿Cuál es el grupo consonántico presente en la
palabra?
bra
bre
bri
bro
bru
cebra
Volver a
Menú
Siguiente
¿Cuál es el grupo consonántico presente en la
palabra?
gra
gre
gri
gro
gru
fotógrafo
Volver a
Menú
Siguiente
¿Cuál es el grupo consonántico presente en la
palabra?
dra
dre
dri
dro
dru
dromedario
Volver a
Menú
Siguiente
¿Cuál es el grupo consonántico presente en la
palabra?
tra
tre
tri
tro
tru
triste
Volver a
Menú
Siguiente
¿Cuál es el grupo consonántico presente en la
palabra?
cla
cle
cli
clo
clu
claveles
Volver a
Menú
¿Cuál es el grupo consonántico presente en la
palabra?
frambuesa
fra
fre
fri
fro
fru
Empezar
La siguiente actividad consiste en identificar los grupos consonánticos presentes en la
oración.
Pasos a seguir:
1.- Haz clic en empezar. Observa la imagen que se presenta y la oración que la acompaña.
2.- ¿Cuáles son los grupos consonánticos presentes en la oración? Habrán 5
opciones. Cuando hayas identificados los grupos consonánticos presentes, haz clic en
ellos (habrá más de una opción correcta).
3.- Si escuchas el sonido de campanas, significa que tus respuestas están correcta.
4.- Si escuchas el sonido de chicharra, debes volver a leer la oración y marcar tu
alternativa.
5.- Cuando termines, haz click en la flecha para pasar a la siguiente actividad.
Instrucciones
Selecciona los grupos consonánticos de la
oración
Volver a
Menú
Siguiente
Gabriela y Antonia comieron choclo y brócoli.
bra bró clo pla bri
Selecciona los grupos consonánticos de la
oración
Volver a
Menú
Siguiente
El gran cocodrilo vive en Australia.
gra tle dri ple tra
Selecciona los grupos consonánticos de la
oración
Volver a
Menú
Siguiente
Gabriel compra granadas en el supermercado.
gri bri pra gra clo
Selecciona los grupos consonánticos de la
oración
Volver a
Menú
Siguiente
Brenda fue a la plaza.
dra bre plo cru pla
Selecciona los grupos consonánticos de la
oración
Volver a
Menú
Siguiente
Mi mamá me compró una bicicleta.
pre pró cle Cri gru
Selecciona los grupos consonánticos de la
oración Volver a
Menú
Viajamos en tren a Bruselas.
gri clu tre tle Bru
La siguiente actividad consiste en seleccionar los elementos que contienen las sílabas
de los grupos consonánticos a trabajar.
Pasos a seguir:
1.- Haz clic en empezar. Observa las imágenes que se encuentran en la pantalla.
Nombra cada uno de ellos. Debes hacer clic en la imagen de solo aquellos que
contienen las silabas de los grupos consonánticos a trabajar para guardarlos en el
cofré.
2.- Si escuchas el sonido de campanas y la imagen se desplaza, significa que tu
respuesta está correcta.
3.- Si escuchas el sonido de chicharra, debes volver a intentarlo.
4.- Cuando termines, haz click en la flecha para pasar a la siguiente actividad.
Empezar
Instrucciones
¿Cuáles son los objetos que contienen las sílabas
gra – gre – gri – gro – gru?
Volver a
Menú
Siguiente
¿Cuáles son los objetos que contienen las sílabas
cra – cre – cri – cro – cru?
Volver a
Menú
Siguiente
¿Cuáles son los objetos que contienen las sílabas
pla – ple – pli – plo – plu?
Volver a
Menú
Siguiente
¿Cuáles son los objetos que contienen las sílabas
fra – fre – fri – fro – fru?
Volver a
Menú
Siguiente
¿Cuáles son los objetos que contienen las sílabas
tra – tre – tri – tro – tru? Volver a
Menú

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  • 2. Menú de opciones 1 2 3 4 Salir del juego Actividad: Presentación grupos consonánticos. Actividad: ¿Cuál es el grupo consonántico de la palabra? Actividad: ¿Cual es la sílaba de la palabra? Actividad: Identificar los grupos consonánticos de la oración. Actividad: Grupos consonánticos en objetos. 5 Realizar las actividades en el orden señalado.
  • 3. Empezar Instrucciones La siguiente actividad consiste en conocer los grupos consonánticos Br, Bl, Cr, Cl, Dr, Fl, Fr, Gl, Gr, Pr, Pl, Tl, Tr. Pasos a seguir: 1.- Haz clic en empezar. En la siguiente diapositiva se te presentará un menú de opciones. Haz clic en el grupo consonántico que quieras trabajar. 2.- Se te presentarán cinco círculos(excepto en Tl que son 3 círculo), los cuales contienen sílabas relacionada al grupo consonántico a trabajar. Haz clic en el símbolo de sonido. 3.- Cuando termines de escuchar, haz clic en la flecha para pasar al menú para trabajar con el siguiente grupo consonántico. 4.- Cuando termines, haz clic en la casita de volver al menú para pasar a la siguiente actividad.
  • 4. ¡Haz clic en el grupo consonántico con el cuál quieres trabajar! Br Bl Cr Cl Dr Fl Fr Gr Pr Pl Tl Tr Volver a Menú Gl
  • 5. Grupos consonánticos con Br Volver al Menú Siguiente bre bri bro bru cobre brincar broma bruja brazo bra
  • 6. Grupos consonánticos con Bl Volver a Menú Siguiente bla ble bli blo blu cable blindado Pablo blusa blanco
  • 7. Grupos consonánticos con Cr Volver a Menú Siguiente cra cre cri cro cru crecer Cristóbal croqueta cruz crayón
  • 8. Grupos consonánticos con Cl Volver a Menú Siguiente cla cle cli chicle ciclista cloro club clavel clo clu
  • 9. Grupos consonánticos con Dr Volver a Menú Siguiente dra dre dri dro dru madre ladrillo ladrón madrugar dragón
  • 10. Grupos consonánticos con Fl Volver a Menú Siguiente fla fle fli flo flu flecha conflicto flor flujo flaco
  • 11. Grupos consonánticos con Fr Volver a Menú Siguiente fra fre fri fro fru freír frío frontera fruta Franco
  • 12. Grupos consonánticos con Gl Siguiente gla gle gli glo glu iglesia glicerina globo iglú gladiolo Volver a Menú
  • 13. Grupos consonánticos con Gr Volver a Menú Siguiente gra gre gri gro gru Grecia grito negro grúa grande
  • 14. Grupos consonánticos con pr Volver a Menú Siguiente pra pre pri pro pru precioso primo promesa prueba pradera
  • 15. Grupos consonánticos con pl Volver a Menú Siguiente pla ple pli plo plu plebeyo pliego plomo pluma playa
  • 16. Grupos consonánticos con tl Volver a Menú Siguiente tla tle tlo atlético triatlón atlas
  • 17. Grupos consonánticos con tr Volver a Menú Siguiente tra tre tri tro tru tren triste trotar trueno trabajo
  • 18. Instrucciones La siguiente actividad consiste en identificar la sílaba inicial, medial o final del elemento según los grupos consonánticos. Pasos a seguir: 1.- Haz clic en empezar. Observa la imagen que se presenta, la cual está acompañada de una palabra y una línea roja. 2.- En esa línea debe ir una sílaba de algunos de los grupos consonánticos trabajados. Cuando sepas cuál es, haz clic en tu opción. 3.- Si escuchas el sonido de campanas y la sílaba se desplaza, significa que tu respuesta está correcta. 4.- Si escuchas el sonido de una chicharra, debes volver a leer la palabra, observar la imagen y marcar tu alternativa. 5.- Cuando termines, haz click en la flecha para pasar a la siguiente actividad. Empezar
  • 19. ¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la palabra? Volver a Menú Siguiente bra bre bri bro bru cha
  • 20. ¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la palabra? Volver a Menú Siguiente bla ble bli blo blu go om
  • 21. ¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la palabra? Volver a Menú Siguiente bra bre bri bro bru zo
  • 22. ¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la palabra? Volver a Menú Siguiente cla cle cli clo clu ta bici
  • 23. ¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la palabra? Volver a Menú Siguiente fra fre fri fro fru tillas
  • 24. ¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la palabra? Volver a Menú Siguiente gra gre gri gro gru ti
  • 25. ¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la palabra? Volver a Menú Siguiente pla ple pli plo plu to
  • 26. ¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la palabra? Volver a Menú Siguiente pra pre pri pro pru fesora
  • 27. ¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la palabra? Volver a Menú Siguiente trá tré trí tró trú bol
  • 28. ¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la palabra? Volver a Menú Siguiente gla gle gli glo glu ciar
  • 29. ¿Cuál es el grupo consonántico que debe llevar la palabra? Volver a Menú tra tre tri tro tru monio ma
  • 30. Empezar La siguiente actividad consiste en identificar la sílaba del grupo consonántico a trabajar. Pasos a seguir: 1.- Haz clic en empezar. Observa la imagen que se presenta, la cual está acompañada de una palabra. 2.- ¿Cuál es el grupo consonántico presente en la palabra? Habrán 5 opciones. Cuando sepas la respuesta correctas, haz clic en ella. 3.- Si escuchas el sonido de campanas, significa que tu respuesta está correcta. 4.- Si escuchas el sonido de una chicharra, debes volver a leer la palabra, observar la imagen y marcar tu alternativa. 5.- Cuando termines, haz click en la flecha para pasar a la siguiente actividad. Instrucciones
  • 31. Volver a Menú Siguiente ¿Cuál es el grupo consonántico presente en la palabra? bra bre bri bro bru cebra
  • 32. Volver a Menú Siguiente ¿Cuál es el grupo consonántico presente en la palabra? gra gre gri gro gru fotógrafo
  • 33. Volver a Menú Siguiente ¿Cuál es el grupo consonántico presente en la palabra? dra dre dri dro dru dromedario
  • 34. Volver a Menú Siguiente ¿Cuál es el grupo consonántico presente en la palabra? tra tre tri tro tru triste
  • 35. Volver a Menú Siguiente ¿Cuál es el grupo consonántico presente en la palabra? cla cle cli clo clu claveles
  • 36. Volver a Menú ¿Cuál es el grupo consonántico presente en la palabra? frambuesa fra fre fri fro fru
  • 37. Empezar La siguiente actividad consiste en identificar los grupos consonánticos presentes en la oración. Pasos a seguir: 1.- Haz clic en empezar. Observa la imagen que se presenta y la oración que la acompaña. 2.- ¿Cuáles son los grupos consonánticos presentes en la oración? Habrán 5 opciones. Cuando hayas identificados los grupos consonánticos presentes, haz clic en ellos (habrá más de una opción correcta). 3.- Si escuchas el sonido de campanas, significa que tus respuestas están correcta. 4.- Si escuchas el sonido de chicharra, debes volver a leer la oración y marcar tu alternativa. 5.- Cuando termines, haz click en la flecha para pasar a la siguiente actividad. Instrucciones
  • 38. Selecciona los grupos consonánticos de la oración Volver a Menú Siguiente Gabriela y Antonia comieron choclo y brócoli. bra bró clo pla bri
  • 39. Selecciona los grupos consonánticos de la oración Volver a Menú Siguiente El gran cocodrilo vive en Australia. gra tle dri ple tra
  • 40. Selecciona los grupos consonánticos de la oración Volver a Menú Siguiente Gabriel compra granadas en el supermercado. gri bri pra gra clo
  • 41. Selecciona los grupos consonánticos de la oración Volver a Menú Siguiente Brenda fue a la plaza. dra bre plo cru pla
  • 42. Selecciona los grupos consonánticos de la oración Volver a Menú Siguiente Mi mamá me compró una bicicleta. pre pró cle Cri gru
  • 43. Selecciona los grupos consonánticos de la oración Volver a Menú Viajamos en tren a Bruselas. gri clu tre tle Bru
  • 44. La siguiente actividad consiste en seleccionar los elementos que contienen las sílabas de los grupos consonánticos a trabajar. Pasos a seguir: 1.- Haz clic en empezar. Observa las imágenes que se encuentran en la pantalla. Nombra cada uno de ellos. Debes hacer clic en la imagen de solo aquellos que contienen las silabas de los grupos consonánticos a trabajar para guardarlos en el cofré. 2.- Si escuchas el sonido de campanas y la imagen se desplaza, significa que tu respuesta está correcta. 3.- Si escuchas el sonido de chicharra, debes volver a intentarlo. 4.- Cuando termines, haz click en la flecha para pasar a la siguiente actividad. Empezar Instrucciones
  • 45. ¿Cuáles son los objetos que contienen las sílabas gra – gre – gri – gro – gru? Volver a Menú Siguiente
  • 46. ¿Cuáles son los objetos que contienen las sílabas cra – cre – cri – cro – cru? Volver a Menú Siguiente
  • 47. ¿Cuáles son los objetos que contienen las sílabas pla – ple – pli – plo – plu? Volver a Menú Siguiente
  • 48. ¿Cuáles son los objetos que contienen las sílabas fra – fre – fri – fro – fru? Volver a Menú Siguiente
  • 49. ¿Cuáles son los objetos que contienen las sílabas tra – tre – tri – tro – tru? Volver a Menú