Indice preguntas 1 a 13
- 1. Tema 1- Las raíces históricas de España 1- La Prehistoria peninsular. 1.b- La Península Ibérica entre 1000-500 a.C. 2- El legado romano. 3- El reino visigodo (507-711). 4- Al- Andalus (s. VIII-XV) 5- La formación de los primeros reinos cristianos. 6- Expansión y crisis de los reinos cristianos (s. XIII-XV).
- 2. Actividad 1- Economía y sociedad en el Paleolítico peninsular Actividad 2– Características generales del periodo Neolítico en la Península Ibérica Actividad 3– Pueblos prerromanos: los colonizadores fenicios y griegos Actividad 4– Celtas e íberos en vísperas de la conquista romana. Actividad 5 – Define el concepto de romanización y describe sus factores y etapas. Actividad 6– Características de la monarquía visigoda Actividad 7- Elabora un eje cronológico con los acontecimientos principales ocurridos entre el 250 a.C. y el 711 y sitúa en ellos los siguientes periodos: cartaginés, romano, visigodo Actividad 8 – Elabora dos ejes cronológicos situando los principales acontecimientos y periodos de la Historia de Al Ándalus y de los reinos crisiianos peninsulares. Actividad 9 – Explica las causas de la invasión musulmana y de su rápida ocupación de la Península Actividad 10 – DEscribe la evolución política de Al- Andalus. Actividad 11 – Resume los cambios económicos, sociales y culturales introducidos por los musulmanes en Al- Andalus. Actividad 12- Explica el origen de los reinos cristianos y su organización política. Actividad 13- Describe la organización política de la Corona de Aragón en la Edad Media. Actividad 14- La repoblación: causas, características y consecuencias. Actividad 15- El régimen señorial y la sociedad estamental en el ámbito cristiano.
- 3. Actividad 1- Introducción: Importancia de los condicionantes geográficos para entender la Prehistoria de la Península Ibérica. Economía y sociedad en el Paleolítico peninsular. Paleolítico inferior: Restos fósiles, industria lítica y yacimientos, organización social, formas de vida. Paleolítico medio: Restos fósiles, industria lítica y yacimientos, organización social, formas de vida. Paleolítico inferior: Restos fósiles, industria lítica y yacimientos, organización social, formas de vida, el arte rupestre. Conclusión Bibliografía Libro de texto http://e- ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/re positorio//3750/3884/html/index.html Enlace a partir del cual puedes acceder a los contenidos de la pregunta.
- 4. Actividad 2– Introducción: Definición de Neolítico y explicación de sus rasgos definitorios Características generales del periodo Neolítico en la Península Ibérica El Neolítico en la P. Ibérica: cronología y teorías sobre su llegada y difusión en la P. Ibérica El Neolítico inicial El Neolítico pleno El fenómeno del megalitismo Conclusión: la transición a la Edad de los Metales http://e- ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//37 50/3884/html/index.html Bibliografía Libro de texto
- 5. Actividad 3– Pueblos prerromanos: los colonizadores fenicios y griegos Introducción: ¿Por qué los llamamos pueblos colonizadores? (relacionar con la riqueza minera de la P. Ibérica conocida desde la Edad del Cobre y bronce y las culturas de dicho periodo. Colonización fenicia (y cartaginesa): Cronología, localización y avances aportados a los pueblos peninsulares. Colonización griega: Cronología, localización y avances aportados a los pueblos peninsulares. Las pueblos peninsulares en contacto con griegos y fenicios: el ejemplo de Tartessos. Conclusión Bibliografía Libro de texto http://e- ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//3 750/3884/html/4_del_hierro_a_la_protohistoria.html Enlace a partir del cual puedes acceder a los contenidos de la pregunta.
- 6. Actividad 4– Celtas e íberos en vísperas de la conquista romana. Introducción: definición y localización de los pueblos prerromanos. Los pueblos celtas y celtíberos Los pueblos ibéricos Conclusión Bibliografía Libro de texto http://e- ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//3 750/3884/html/4_del_hierro_a_la_protohistoria.html Enlace a partir del cual puedes acceder a los contenidos de la pregunta.
- 7. Actividad 5 – Define el concepto de romanización y describe sus factores y etapas. Introducción: Definir romanización Destacar el papel de las ciudades como elemento difusor de la romanización. Otros factores que apuntalaron el proceso de romanización Organización territorial Actividades económicas Organización social Elementos culturales Conclusión: Referencias a la crisis y caída del imperio y valoración el legado romano. Fases de la conquista romana Bibliografía Libro de texto
- 8. Introducción: Describe la llegada de los visigodos a la Península Ibérica Política: Descripción de la monarquía visigoda y su evolución; así como el papel de la Iglesia. Economía y sociedad: descripción de las principales actividades económicas y grupos sociales. Conclusión: Relacionar estas características con la conquista árabe Actividad 6– Características de la monarquía visigoda Bibliografía Libro de texto
- 9. Actividad 9 – Explica las causas de la invasión musulmana y de su rápida ocupación de la Península http://e- ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/r positorio//3750/3886/html/1_alandalus.html Introducción Contexto exterior de expansión del Islam Contexto interior de decadencia visigoda Descripción de la conquista Conclusión Bibliografía Libro de texto
- 10. Actividad 10 – Describe la evolución política de Al- Andalus. Introducción: explicación del término Al-Andalus Emirato dependiente Emirato independiente Califato del Córdoba Los reinos de taifas y las invasiones almorávide y almohade El reino nazarí de Granada Conclusión http://e- ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/re positorio//3750/3886/html/al-andalus.pdf Bibliografía Libro de texto
- 11. Actividad 11 – Resume los cambios económicos, sociales y culturales introducidos por los musulmanes en Al- Andalus. Introducción Cambios económicos Cambios sociales Cambios culturales Conclusión: el legado árabe y musulmán en la P. Ibérica Bibliografía Libro de texto
- 12. Actividad 12- Explica el origen de los reinos cristianos y su organización política. Describe la evolución del reino Astur- Leonés (siglos VIII-X) Describe la evolución de los antiguos territorios de la Marca Hispánica (siglos VIII-X) Destaca el papel hegemónico del Reino de Pamplona a inicios del siglo XI y origen de los reinos de Castilla y Aragón Introducción: Contexto del nacimiento de los reinos cristianos peninsulares. Conclusión: El nacimiento de las Coronas de Aragón y Castilla y el Tratado de Tudillén Bibliografía Libro de texto
- 13. Actividad 13- Describe la organización política de la Corona de Aragón en la Edad Media Introducción: El contexto del nacimiento de la Corona de Aragón La gran expansión del siglo XIII Las instituciones políticas de la Corona de Aragón La monarquía Las Cortes El gobierno de las ciudades Bibliografía Libro de texto
- 14. Actividad 14- La repoblación: causas, características y consecuencias. Introducción: El contexto histórico de la repoblación de las tierras ocupadas (las causas) Los modelos de repoblación (características) en Castilla y Aragón La repoblación libre LA repoblación concejil Los grandes repartimientos del siglo XIII Conclusión: su influencia en la posterior estructura de la tierra (consecuencias) Bibliografía Libro de texto
- 15. Actividad 15- El régimen señorial y la sociedad estamental en el ámbito cristiano. Introducción La sociedad estamental cristiana (pagina 38- 39) El régimen señorial: Definición, tipos de señorío (según titularidad, según relación entre señor/vasallos), evolución en la Edad Media. Conclusión Bibliografía Libro de texto