SlideShare una empresa de Scribd logo
Infantil gener
AVUI TORNEM A L’ESCOLA, SEGUR QUE MOLT CONTENTS DESPRÉS DE
CELEBRAR LES FESTES DE NADAL AMB LA FAMÍLIA.
EL TIÓ I ELS REIS SEGUR QUE ENS HAN PORTAT MOLTS REGALS, I
TENIM GANES D’EXPLICAR-HO ALS NOSTRES COMPANYS. AQUESTS
DIES TAMBÉ HEM ESTAT AMB ELS PARES, AVIS, TIETS, COSINS... I
SEGUR QUE ENS HO HEM PASSAT D’ALLÒ MÉS BÉ.
PENSEM EN TOT EL QUÈ HEM FET, EN TOT EL QUÈ HEM REBUT, EN
COM EN SOM D’AFORTUNATS PER LA FAMÍLIA QUE TENIM... I
SAPIGUEM DIR: GRÀCIES!
COMENCEM L’ANY CANVIANT LA NOSTRA MANERA DE MIRAR I
ESCOLTAR... VOLEM APRENDRE A SENTIR EL QUÈ ENS DIUEN, A FER
CAS DEL QUÈ VEIEM I SABER MOURE’NS PER CANVIAR-HO... PERQUÈ
SOM CAPAÇOS!
ESCOLTEU I APRENEU LA CANÇÓ “LA FESTA
DE LA PAU” DE LA DAMÀRIS GELABERT.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG
DE LES BALES FARIA FLORS,
DELS FUSELLS, TROMBONS I FAGOTS
I DELS TRONS, POEMES D’AMOR.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG
DE LA GANA FARIA BLAT,
DELS CANONS, PRISMÀTICS GEGANTS
I DELS TANCS, CAMIONS DE GELATS.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG,
DELS SOLDATS EN FARIA CLOWNS,
DELS TINENTS, OCELLS DE PAPER,
BALLARINES O CASTELLERS.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG,
DE LES MINES FARIA DAUS,
DE LES BOMBES, JOCS MALABARS
I DELS CORBS, COLOMS DE LA PAU.
Mentre escoltem la música que us apareixerà en aquest
enllaç...
https://www.youtube.com/watch?v=luRkeDCoxZ4&index=8&list=PLuaZRqnBYUg6Ls_phXXf9SuAu0ZE3bDzV&spfreload=
penseu en silenci si algun cop heu sigut una mica “xulos”...
... quan jugueu amb els amics?
.... quan feu una feina bé?
....quan la senyoreta us felicita?
...quan heu sigut els primers d’acabar?
Et sembla que als altres nens els agrada que facis el “xulo”?
Quan la vostra mestra aturi la música, podem explicar el
què hem pensat cadascú de nosaltres.
ERA L’HORA DEL PATI I UNS QUANTS NENS I NENES DE
LA CLASSE DE LES “PAPALLONES”, JUGAVEN A FUTBOL.
LA CARLOTA, S’ACOSTA A LA MARGARIDA QUE FEIA DE
PORTERA I LI DEMANA SI POT JUGAR AMB ELLS:
NO MARGARIDA! TU NO POTS JUGAR AMB NOSALTRES
PERQUÈ NO SAPS NI XUTAR LA PILOTA I SEMPRE QUE
T’HEM DEIXAT JUGAR, ENS HAS FET PERDRE!
NOSALTRES SÍ QUE EN SABEM DE JUGAR A FUTBOL I
SENSE TU, GUANYAREM ALS DE LA CLASSE DE LES
TORTUGUES!
LA MARGARIDA VA APARTAR-SE MOLT TRISTA I
DECEBUDA DELS SEUS COMPANYS!
VOSALTRES, JUGUEU TOTS JUNTS? DEIXEU QUE TOTS
ELS COMPANYS JUGUIN?
ELS CONEIXES?
EN GEGANT A VEGADES, NO TRACTA GAIRE BÉ ALS SEUS AMICS:
ES CREU QUE ELL ÉS MÉS FORT I ELS PEGA, ELS PREN LES
COSES... ET SEMBLA BÉ EL QUÈ FA?
D'UN SAVI HUMIL,
CADA PARAULA EN VAL MIL.
Refrany popular
ESCOLTEU I APRENEU LA CANÇÓ “LA FESTA
DE LA PAU” DE LA DAMÀRIS GELABERT.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG
DE LES BALES FARIA FLORS,
DELS FUSELLS, TROMBONS I FAGOTS
I DELS TRONS, POEMES D’AMOR.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG
DE LA GANA FARIA BLAT,
DELS CANONS, PRISMÀTICS GEGANTS
I DELS TANCS, CAMIONS DE GELATS.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG,
DELS SOLDATS EN FARIA CLOWNS,
DELS TINENTS, OCELLS DE PAPER,
BALLARINES O CASTELLERS.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG,
DE LES MINES FARIA DAUS,
DE LES BOMBES, JOCS MALABARS
I DELS CORBS, COLOMS DE LA PAU.
DONAR GRÀCIES ÉS UN GEST SENZILL. DONANT LES
GRÀCIES RECONEIXEM EL QUE ELS ALTRES FAN  PER
NOSALTRES, UN GEST D’HUMILITAT.
ELS QUI ENS FIXEM EN JESÚS, DONEM GRÀCIES A DÉU
PER TOT ALLÒ QUE TENIM, PER TOT EL QUE SOM, PER
TOTA LA CREACIÓ I PER TOTA LA GENT QUE ENS
ENVOLTA.
DONEM GRÀCIES PER L’AMIC QUE ENS ESCOLTA I VOL
JUGAR AMB NOSALTRES!
DONEM GRÀCIES PELS PARES I FAMILIARS QUE ENS
ESTIMEN!
DONEM GRÀCIES PER TOT EL QUÈ ENS DÓNA LA NATURA!
DONEM GRÀCIES A JESÚS PERQUÈ ENS ACOMPANYA
CADA DIA!
JESÚS ES VA ANAR FENT GRAN. TOTHOM
L’ESCOLTAVA I TENIA CURIOSITAT PEL QUÈ
EXPLICAVA.
UN DIA, UNS NENS ENCURIOSITS ES VOLIEN
ACOSTAR A JESÚS, PERÒ ELS MÉS GRANS, NO
DEIXAVEN QUE S’ACOSTÉSSIN PER POR QUE EL
MOLESTÉSSIN.
JESÚS S’ENFADÀ I DIGUÉ: “DEIXEU QUE ELS NENS
S’ACOSTIN A MI; NO ELS HO PROHIBIU PERQUÈ DELS
QUE SÓN COM ELLS, ÉS EL REGNE DEL CEL”.
A JESÚS LI AGRADAVA QUE TOTHOM ESTIGUÉS CONTENT, QUE
ESTIMÉS, QUE ESCOLTÉS AMB ATENCIÓ, COM HO FEIEN ELS NENS... A
VEGADES, ALS MÉS GRANS LES PRESSES I LA FEINA ENS FAN OBLIDAR
AIXÒ TANT IMPORTANT !
SABEM DEMANAR AJUDA O ENS PENSEM QUE JA
HO SABEM FER TOT NOSALTRES SOLS?
A L’HUMIL, SE’L VEU SEMPRE
CONTENT I ALEGRE.
SANT FRANCESC COLL
ESCOLTEU I APRENEU LA CANÇÓ “LA FESTA
DE LA PAU” DE LA DAMÀRIS GELABERT.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG
DE LES BALES FARIA FLORS,
DELS FUSELLS, TROMBONS I FAGOTS
I DELS TRONS, POEMES D’AMOR.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG
DE LA GANA FARIA BLAT,
DELS CANONS, PRISMÀTICS GEGANTS
I DELS TANCS, CAMIONS DE GELATS.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG,
DELS SOLDATS EN FARIA CLOWNS,
DELS TINENTS, OCELLS DE PAPER,
BALLARINES O CASTELLERS.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG,
DE LES MINES FARIA DAUS,
DE LES BOMBES, JOCS MALABARS
I DELS CORBS, COLOMS DE LA PAU.
CONNECTA’T AL MÓN…CONNECTA’T AL MÓN…
NENS I NENES QUE EN LLOC
D’ANAR A L’ESCOLA, HAN DE
TREBALLAR PERQUÈ ELS
PARES NO TENEN PER DONAR-
LOS DE MENJAR.
HOMES I DONES QUE
TREBALLEN MOLTES HORES
PER POCS DINERS, QUE VIUEN
AMB POC PERÒ S’AJUDEN ELS
UNS ALS ALTRES PER PODER
SOBREVIURE.
FAMÍLIES SENSE
CASA, QUE
VIUEN COM
PODEN AL
CARRER, AMB
POC O RES PER
MENJAR.
PERSONES DIFERENTS, DE
DIFERENTS CULTURES I
RELIGIONS, QUE NO PERDEN
L’ESPERANÇA I CREUEN QUE ÉS
POSSIBLE UN MÓN MILLOR.
OBRE ELS ULLS… HO
VEUS TOT AIXÒ? QUÈ
POTS FER TU PER TOTS
ELS QUE VIUEN AL
MATEIX MÓN QUE TU?
LA TORTUGA I LA LLEBRE
UN DIA UNA LLEBRE ES BURLAVA DE LA LENTITUD AL CAMINAR
D'UNA TORTUGA.
 LA TORTUGA, RIENT-SE'N, LI VA REPLICAR:
- POT SER QUE SIGUIS MÉS RÀPIDA, PERÒ JO ET GUANYARIA EN
UNA COMPETICIÓ.
I LA LLEBRE, TOTALMENT CONVENÇUDA DE QUE ALLÓ ERA
IMPOSSIBLE, VA ACCEPTAR EL REPTE, I VAN PROPOSAR A LA
GUINEU QUE PROPOSÈS EL CAMÍ I LA META.
AL ARRIBAR EL DIA DE LA CURSA, VAN COMENÇAR LES DUES
ALHORA. LA TORTUGA NO VA DEIXAR MAI DE CAMINAR A PAS
LENT PERÒ CONSTANT, AVANÇAVA TRANQUILA CAP A LA
META.
EN CANVI, LA LLEBRE, QUE VA SORTIR MOLT RÀPIDA, AL VEURE
COM N'ERA D'ENRERE LA TORTUGA, VA ATURAR-SE A
DESCANSAR PEL CAMÍ,I ES VA QUEDAR ADORMIDA.
QUAN VA DESPERTAR, NO VA SABER VEURE ON ERA LA
TORTUGA PER DARRERA SEU I, ESPANTADA, VA VEURE COM LA
TORTUGA ESTAVA APUNT D'ARRIBAR A LA META. VA CÒRRER I
CÒRRER TANT COM VA PODER, PERÒ NO VA PODER FER RES
PER AVANÇAR LA TORTUGA, I AIXÍ FOU COM LA TORTUGA ES
PROCLAMÀ VENCEDORA.
COM ET SEMBLA QUE ESTAN LES PERSONES QUE VIUEN EN
PAÏSOS QUE HI HA GUERRA? QUÈ PODRÍEM FER PERQUÈ NO HI
HAGUÉSSIN GUERRES?
ESCOLTEU I APRENEU LA CANÇÓ “LA FESTA
DE LA PAU” DE LA DAMÀRIS GELABERT.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG
DE LES BALES FARIA FLORS,
DELS FUSELLS, TROMBONS I FAGOTS
I DELS TRONS, POEMES D’AMOR.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG
DE LA GANA FARIA BLAT,
DELS CANONS, PRISMÀTICS GEGANTS
I DELS TANCS, CAMIONS DE GELATS.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG,
DELS SOLDATS EN FARIA CLOWNS,
DELS TINENTS, OCELLS DE PAPER,
BALLARINES O CASTELLERS.
SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG,
DE LES MINES FARIA DAUS,
DE LES BOMBES, JOCS MALABARS
I DELS CORBS, COLOMS DE LA PAU.
Dia Escolar de la no-violència i la pau (DENIP)
SABEU PERQUÈ EL COLOM BLANC AMB UNA BRANQUETA D’OLIVERA AL BEC ÉS EL
SÍMBOL DE LA PAU?
DIU LA BÍBLIA, QUE DÉU ESTAVA ENFADAT PERQUÈ HI HAVIA PERSONES QUE NO
CUIDAVEN LA TERRA. PER AIXÒ VA ESCOLLIR A NOÈ PER CONSTRUÏR UNA ARCA
ABANS QUE TINGUÉS LLOC EL DILUVI UNIVERSAL, QUE INUNDARIA TOTA LA
TERRA.
A DINS L’ARCA, HI PUJAREN LA SEVA FAMÍLIA I UNA REPRESENTACIÓ DE TOTS
ELS ANIMALS DE LA TERRA I AIXÍ ASSEGURARIA QUE QUAN ACABÉS EL DILUVI, LA
TERRA ES PODRIA TORNAR A REPOBLAR.
DESPRÉS DE 40 DIES DE PLUJA, TOT ESTAVA INUNDAT I L’ARCA NAVEGÀ PER LES
AIGÜES. UN DIA DECIDÍ ENVIAR UNS OCELLS PER VEURE SI PODIEN BAIXAR I AL
TERCER INTENT, UN DELS COLOMS RETORNÀ AMB UNA BRANCA D’OLIVERA A LA
BOCA INDICANT QUE HI HAVIA TERRA SECA.
LLAVORS, LA FAMÍLIA DE NOÈ BAIXÀ DE L’ARCA I COMENÇÀ UNA NOVA VIDA, EN
PAU I TRANQUIL·LITAT. DES DE LLAVORS, EL COLOM AMB LA BRANQUETA, SÓN UN
SÍMBOL DE PAU.
VOLEM BARALLES? NO!
VOLEM MALES CARES? NO!
VOLEM PARAULOTES? NO!
VOLEM ARMES? NO!
VOLEM ENVEGES? NO!
VOLEM LA GUERRA? NO!
VOLEM SOMRIURE? SÍ!
VOLEM ESCOLTAR? SÍ!
VOLEM AJUDAR? SÍ!
VOLEM ABRAÇAR? SÍ!
VOLEM PARLAR TRANQUILS? SÍ!
VOLEM LA PAU? SÍ!
Infantil gener

Más contenido relacionado

DOCX
Se cuenta que una noche de luna sin estrellas
DOCX
noche de luna sin estrellas
PPTX
Cuentos de los valores
PPTX
Cuentos de valores
PPTX
Conducta, consecuencia y alternativa
PPTX
Valores de cuentos
PPS
Cuento
PPS
Cuento
Se cuenta que una noche de luna sin estrellas
noche de luna sin estrellas
Cuentos de los valores
Cuentos de valores
Conducta, consecuencia y alternativa
Valores de cuentos
Cuento
Cuento

Destacado (20)

PDF
"Microagresiones racistas". Un proyecto de Kiyun.
PPS
PDF
La investigación EVAINU. Nuevos entornos de aprendizaje en la Universidad del...
PDF
Prim 5to 2011 web
PPTX
Pmp tramas tedef v2 (1)
PPT
Android mobile application developer
PPS
La diferenciaquehaceladiferencia
PDF
Sesión 5 12-2012
PPTX
Los sistemas gestores de bases de datos y el sql server 2008
PDF
Addendia outsourcing-presentacion-corporativa-2012
PDF
La plataforma Second Life como herramienta de comunicación y trabajo en el ám...
PDF
La innovación Abierta: Puente entre Universidad, Empresa y Cooperación
PDF
Integración de Herramientas Webconference en Campus Virtuales
PPTX
Comercio electronico
PPTX
Scrumyprincipiosgiles
PPTX
La rueda, el engranaje y la polea
PPTX
Training presentation make the switch to one note 2010
PDF
Unidadii practicasii avalosalejandro_gutierreznikole_3_sh
PDF
Escuela padres3119
PPT
Lógica titulación
"Microagresiones racistas". Un proyecto de Kiyun.
La investigación EVAINU. Nuevos entornos de aprendizaje en la Universidad del...
Prim 5to 2011 web
Pmp tramas tedef v2 (1)
Android mobile application developer
La diferenciaquehaceladiferencia
Sesión 5 12-2012
Los sistemas gestores de bases de datos y el sql server 2008
Addendia outsourcing-presentacion-corporativa-2012
La plataforma Second Life como herramienta de comunicación y trabajo en el ám...
La innovación Abierta: Puente entre Universidad, Empresa y Cooperación
Integración de Herramientas Webconference en Campus Virtuales
Comercio electronico
Scrumyprincipiosgiles
La rueda, el engranaje y la polea
Training presentation make the switch to one note 2010
Unidadii practicasii avalosalejandro_gutierreznikole_3_sh
Escuela padres3119
Lógica titulación
Publicidad

Similar a Infantil gener (20)

PPT
Periodico De Mi Vida
PPT
Periodico De Mi Vida
PPT
Presentación E. I.12
DOCX
Discurso de graduación de Estomatología
DOCX
Discurso de graduación de Estomatología
PDF
PDF
CARTA A KATE DEL CASTILLO
PPT
p 3 a
 
PPTX
Promocion 2009
PPT
Projecte Gegants P3 Escola Nova Cervello
PPT
Projecte Pirates P3 Escola Nova
PPTX
Adivinanzas
PDF
Movie otoño 2011
DOCX
IGUALDAD ENTRE MUJERES
PPT
Power santa eularieta
PPSX
PARTIDA DE NUESTRA QUERIDA SONIA ENERO 2010
DOCX
Poesía RECLAMO Fernando Zaragoza Ramírez
PPT
Edad Media Infantil
Periodico De Mi Vida
Periodico De Mi Vida
Presentación E. I.12
Discurso de graduación de Estomatología
Discurso de graduación de Estomatología
CARTA A KATE DEL CASTILLO
p 3 a
 
Promocion 2009
Projecte Gegants P3 Escola Nova Cervello
Projecte Pirates P3 Escola Nova
Adivinanzas
Movie otoño 2011
IGUALDAD ENTRE MUJERES
Power santa eularieta
PARTIDA DE NUESTRA QUERIDA SONIA ENERO 2010
Poesía RECLAMO Fernando Zaragoza Ramírez
Edad Media Infantil
Publicidad

Más de FedacStAndreuCSuperior (20)

PPTX
Reunió de famílies 6è 2017 2018
PPT
Http _www.dominicasanunciata.org_420_activos_texto_wdomi_pdf_4639-lye_yvx_hu...
PPT
Sant Francesc Coll Primària
PPT
Pare Coll Ed. Infantil
PPT
Frases de Sant Francesc Coll
PPT
Hi havia una vegada...
PPT
Pare Coll biografia
PPTX
Projecte sobre Malaltia cardiovascular i relació amb el nivell socio econòmic
PPTX
Sessió informativa sobre les colònies
PPTX
Reunió febrer 4 tB.
PPTX
Reunió febrer 4t A
PPTX
Reunió febrer 4t A. curs 16 17
PPTX
Reunió 6è Primària. FEDAC Sant Andreu
PPT
Reunió de pares 2017 febrer (1)
PPTX
Reunió de pares 16 17
PPT
Reunió de pares 2016-17
PPTX
Comencem primària!
PPT
Reunió pares 4t. 16 17
PPTX
Reunió pares 3r
PPTX
Romero Britto
Reunió de famílies 6è 2017 2018
Http _www.dominicasanunciata.org_420_activos_texto_wdomi_pdf_4639-lye_yvx_hu...
Sant Francesc Coll Primària
Pare Coll Ed. Infantil
Frases de Sant Francesc Coll
Hi havia una vegada...
Pare Coll biografia
Projecte sobre Malaltia cardiovascular i relació amb el nivell socio econòmic
Sessió informativa sobre les colònies
Reunió febrer 4 tB.
Reunió febrer 4t A
Reunió febrer 4t A. curs 16 17
Reunió 6è Primària. FEDAC Sant Andreu
Reunió de pares 2017 febrer (1)
Reunió de pares 16 17
Reunió de pares 2016-17
Comencem primària!
Reunió pares 4t. 16 17
Reunió pares 3r
Romero Britto

Último (20)

PDF
MATERIAL DIDÁCTICO 2023 SELECCIÓN 1_REFORZAMIENTO 1° BIMESTRE.pdf
PPTX
Clase 3 del silabo-gestion y control financiero
PDF
Los hombres son de Marte - Las mujeres de Venus Ccesa007.pdf
PPTX
TEMA 1ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CUERPO, MEDIO INTERNO Y HOMEOSTASIS (3) [Aut...
DOC
4°_GRADO_-_SESIONES_DEL_11_AL_15_DE_AGOSTO.doc
DOCX
PLAN DE AREA DE CIENCIAS SOCIALES TODOS LOS GRUPOS
DOC
Manual de Convivencia 2025 actualizado a las normas vigentes
PDF
MATERIAL DIDÁCTICO 2023 SELECCIÓN 1_REFORZAMIENTO 1° BIMESTRE_COM.pdf
PDF
Los10 Mandamientos de la Actitud Mental Positiva Ccesa007.pdf
PDF
2.0 Introduccion a processing, y como obtenerlo
PDF
EL aprendizaje adaptativo bajo STEM+H.pdf
PDF
Telos 127 Generacion Al fa Beta - fundaciontelefonica
PDF
Introduccion a la Investigacion Cualitativa FLICK Ccesa007.pdf
PDF
IPERC...................................
PDF
Ernst Cassirer - Antropologia Filosofica.pdf
PDF
Introducción a la historia de la filosofía
PDF
Esc. Sab. Lección 7. El pan y el agua de vida.pdf
PDF
Integrando la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) en el Aula
PDF
LIBRO 2-SALUD Y AMBIENTE-4TO CEBA avanzado.pdf
PDF
TOMO II - LITERATURA.pd plusenmas ultras
MATERIAL DIDÁCTICO 2023 SELECCIÓN 1_REFORZAMIENTO 1° BIMESTRE.pdf
Clase 3 del silabo-gestion y control financiero
Los hombres son de Marte - Las mujeres de Venus Ccesa007.pdf
TEMA 1ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CUERPO, MEDIO INTERNO Y HOMEOSTASIS (3) [Aut...
4°_GRADO_-_SESIONES_DEL_11_AL_15_DE_AGOSTO.doc
PLAN DE AREA DE CIENCIAS SOCIALES TODOS LOS GRUPOS
Manual de Convivencia 2025 actualizado a las normas vigentes
MATERIAL DIDÁCTICO 2023 SELECCIÓN 1_REFORZAMIENTO 1° BIMESTRE_COM.pdf
Los10 Mandamientos de la Actitud Mental Positiva Ccesa007.pdf
2.0 Introduccion a processing, y como obtenerlo
EL aprendizaje adaptativo bajo STEM+H.pdf
Telos 127 Generacion Al fa Beta - fundaciontelefonica
Introduccion a la Investigacion Cualitativa FLICK Ccesa007.pdf
IPERC...................................
Ernst Cassirer - Antropologia Filosofica.pdf
Introducción a la historia de la filosofía
Esc. Sab. Lección 7. El pan y el agua de vida.pdf
Integrando la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) en el Aula
LIBRO 2-SALUD Y AMBIENTE-4TO CEBA avanzado.pdf
TOMO II - LITERATURA.pd plusenmas ultras

Infantil gener

  • 2. AVUI TORNEM A L’ESCOLA, SEGUR QUE MOLT CONTENTS DESPRÉS DE CELEBRAR LES FESTES DE NADAL AMB LA FAMÍLIA. EL TIÓ I ELS REIS SEGUR QUE ENS HAN PORTAT MOLTS REGALS, I TENIM GANES D’EXPLICAR-HO ALS NOSTRES COMPANYS. AQUESTS DIES TAMBÉ HEM ESTAT AMB ELS PARES, AVIS, TIETS, COSINS... I SEGUR QUE ENS HO HEM PASSAT D’ALLÒ MÉS BÉ. PENSEM EN TOT EL QUÈ HEM FET, EN TOT EL QUÈ HEM REBUT, EN COM EN SOM D’AFORTUNATS PER LA FAMÍLIA QUE TENIM... I SAPIGUEM DIR: GRÀCIES! COMENCEM L’ANY CANVIANT LA NOSTRA MANERA DE MIRAR I ESCOLTAR... VOLEM APRENDRE A SENTIR EL QUÈ ENS DIUEN, A FER CAS DEL QUÈ VEIEM I SABER MOURE’NS PER CANVIAR-HO... PERQUÈ SOM CAPAÇOS!
  • 3. ESCOLTEU I APRENEU LA CANÇÓ “LA FESTA DE LA PAU” DE LA DAMÀRIS GELABERT. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG DE LES BALES FARIA FLORS, DELS FUSELLS, TROMBONS I FAGOTS I DELS TRONS, POEMES D’AMOR. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG DE LA GANA FARIA BLAT, DELS CANONS, PRISMÀTICS GEGANTS I DELS TANCS, CAMIONS DE GELATS. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG, DELS SOLDATS EN FARIA CLOWNS, DELS TINENTS, OCELLS DE PAPER, BALLARINES O CASTELLERS. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG, DE LES MINES FARIA DAUS, DE LES BOMBES, JOCS MALABARS I DELS CORBS, COLOMS DE LA PAU.
  • 4. Mentre escoltem la música que us apareixerà en aquest enllaç... https://www.youtube.com/watch?v=luRkeDCoxZ4&index=8&list=PLuaZRqnBYUg6Ls_phXXf9SuAu0ZE3bDzV&spfreload= penseu en silenci si algun cop heu sigut una mica “xulos”... ... quan jugueu amb els amics? .... quan feu una feina bé? ....quan la senyoreta us felicita? ...quan heu sigut els primers d’acabar? Et sembla que als altres nens els agrada que facis el “xulo”? Quan la vostra mestra aturi la música, podem explicar el què hem pensat cadascú de nosaltres.
  • 5. ERA L’HORA DEL PATI I UNS QUANTS NENS I NENES DE LA CLASSE DE LES “PAPALLONES”, JUGAVEN A FUTBOL. LA CARLOTA, S’ACOSTA A LA MARGARIDA QUE FEIA DE PORTERA I LI DEMANA SI POT JUGAR AMB ELLS: NO MARGARIDA! TU NO POTS JUGAR AMB NOSALTRES PERQUÈ NO SAPS NI XUTAR LA PILOTA I SEMPRE QUE T’HEM DEIXAT JUGAR, ENS HAS FET PERDRE! NOSALTRES SÍ QUE EN SABEM DE JUGAR A FUTBOL I SENSE TU, GUANYAREM ALS DE LA CLASSE DE LES TORTUGUES! LA MARGARIDA VA APARTAR-SE MOLT TRISTA I DECEBUDA DELS SEUS COMPANYS! VOSALTRES, JUGUEU TOTS JUNTS? DEIXEU QUE TOTS ELS COMPANYS JUGUIN?
  • 6. ELS CONEIXES? EN GEGANT A VEGADES, NO TRACTA GAIRE BÉ ALS SEUS AMICS: ES CREU QUE ELL ÉS MÉS FORT I ELS PEGA, ELS PREN LES COSES... ET SEMBLA BÉ EL QUÈ FA?
  • 7. D'UN SAVI HUMIL, CADA PARAULA EN VAL MIL. Refrany popular
  • 8. ESCOLTEU I APRENEU LA CANÇÓ “LA FESTA DE LA PAU” DE LA DAMÀRIS GELABERT. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG DE LES BALES FARIA FLORS, DELS FUSELLS, TROMBONS I FAGOTS I DELS TRONS, POEMES D’AMOR. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG DE LA GANA FARIA BLAT, DELS CANONS, PRISMÀTICS GEGANTS I DELS TANCS, CAMIONS DE GELATS. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG, DELS SOLDATS EN FARIA CLOWNS, DELS TINENTS, OCELLS DE PAPER, BALLARINES O CASTELLERS. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG, DE LES MINES FARIA DAUS, DE LES BOMBES, JOCS MALABARS I DELS CORBS, COLOMS DE LA PAU.
  • 9. DONAR GRÀCIES ÉS UN GEST SENZILL. DONANT LES GRÀCIES RECONEIXEM EL QUE ELS ALTRES FAN  PER NOSALTRES, UN GEST D’HUMILITAT. ELS QUI ENS FIXEM EN JESÚS, DONEM GRÀCIES A DÉU PER TOT ALLÒ QUE TENIM, PER TOT EL QUE SOM, PER TOTA LA CREACIÓ I PER TOTA LA GENT QUE ENS ENVOLTA. DONEM GRÀCIES PER L’AMIC QUE ENS ESCOLTA I VOL JUGAR AMB NOSALTRES! DONEM GRÀCIES PELS PARES I FAMILIARS QUE ENS ESTIMEN! DONEM GRÀCIES PER TOT EL QUÈ ENS DÓNA LA NATURA! DONEM GRÀCIES A JESÚS PERQUÈ ENS ACOMPANYA CADA DIA!
  • 10. JESÚS ES VA ANAR FENT GRAN. TOTHOM L’ESCOLTAVA I TENIA CURIOSITAT PEL QUÈ EXPLICAVA. UN DIA, UNS NENS ENCURIOSITS ES VOLIEN ACOSTAR A JESÚS, PERÒ ELS MÉS GRANS, NO DEIXAVEN QUE S’ACOSTÉSSIN PER POR QUE EL MOLESTÉSSIN. JESÚS S’ENFADÀ I DIGUÉ: “DEIXEU QUE ELS NENS S’ACOSTIN A MI; NO ELS HO PROHIBIU PERQUÈ DELS QUE SÓN COM ELLS, ÉS EL REGNE DEL CEL”. A JESÚS LI AGRADAVA QUE TOTHOM ESTIGUÉS CONTENT, QUE ESTIMÉS, QUE ESCOLTÉS AMB ATENCIÓ, COM HO FEIEN ELS NENS... A VEGADES, ALS MÉS GRANS LES PRESSES I LA FEINA ENS FAN OBLIDAR AIXÒ TANT IMPORTANT !
  • 11. SABEM DEMANAR AJUDA O ENS PENSEM QUE JA HO SABEM FER TOT NOSALTRES SOLS?
  • 12. A L’HUMIL, SE’L VEU SEMPRE CONTENT I ALEGRE. SANT FRANCESC COLL
  • 13. ESCOLTEU I APRENEU LA CANÇÓ “LA FESTA DE LA PAU” DE LA DAMÀRIS GELABERT. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG DE LES BALES FARIA FLORS, DELS FUSELLS, TROMBONS I FAGOTS I DELS TRONS, POEMES D’AMOR. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG DE LA GANA FARIA BLAT, DELS CANONS, PRISMÀTICS GEGANTS I DELS TANCS, CAMIONS DE GELATS. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG, DELS SOLDATS EN FARIA CLOWNS, DELS TINENTS, OCELLS DE PAPER, BALLARINES O CASTELLERS. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG, DE LES MINES FARIA DAUS, DE LES BOMBES, JOCS MALABARS I DELS CORBS, COLOMS DE LA PAU.
  • 14. CONNECTA’T AL MÓN…CONNECTA’T AL MÓN… NENS I NENES QUE EN LLOC D’ANAR A L’ESCOLA, HAN DE TREBALLAR PERQUÈ ELS PARES NO TENEN PER DONAR- LOS DE MENJAR. HOMES I DONES QUE TREBALLEN MOLTES HORES PER POCS DINERS, QUE VIUEN AMB POC PERÒ S’AJUDEN ELS UNS ALS ALTRES PER PODER SOBREVIURE. FAMÍLIES SENSE CASA, QUE VIUEN COM PODEN AL CARRER, AMB POC O RES PER MENJAR. PERSONES DIFERENTS, DE DIFERENTS CULTURES I RELIGIONS, QUE NO PERDEN L’ESPERANÇA I CREUEN QUE ÉS POSSIBLE UN MÓN MILLOR. OBRE ELS ULLS… HO VEUS TOT AIXÒ? QUÈ POTS FER TU PER TOTS ELS QUE VIUEN AL MATEIX MÓN QUE TU?
  • 15. LA TORTUGA I LA LLEBRE UN DIA UNA LLEBRE ES BURLAVA DE LA LENTITUD AL CAMINAR D'UNA TORTUGA.  LA TORTUGA, RIENT-SE'N, LI VA REPLICAR: - POT SER QUE SIGUIS MÉS RÀPIDA, PERÒ JO ET GUANYARIA EN UNA COMPETICIÓ. I LA LLEBRE, TOTALMENT CONVENÇUDA DE QUE ALLÓ ERA IMPOSSIBLE, VA ACCEPTAR EL REPTE, I VAN PROPOSAR A LA GUINEU QUE PROPOSÈS EL CAMÍ I LA META. AL ARRIBAR EL DIA DE LA CURSA, VAN COMENÇAR LES DUES ALHORA. LA TORTUGA NO VA DEIXAR MAI DE CAMINAR A PAS LENT PERÒ CONSTANT, AVANÇAVA TRANQUILA CAP A LA META. EN CANVI, LA LLEBRE, QUE VA SORTIR MOLT RÀPIDA, AL VEURE COM N'ERA D'ENRERE LA TORTUGA, VA ATURAR-SE A DESCANSAR PEL CAMÍ,I ES VA QUEDAR ADORMIDA. QUAN VA DESPERTAR, NO VA SABER VEURE ON ERA LA TORTUGA PER DARRERA SEU I, ESPANTADA, VA VEURE COM LA TORTUGA ESTAVA APUNT D'ARRIBAR A LA META. VA CÒRRER I CÒRRER TANT COM VA PODER, PERÒ NO VA PODER FER RES PER AVANÇAR LA TORTUGA, I AIXÍ FOU COM LA TORTUGA ES PROCLAMÀ VENCEDORA.
  • 16. COM ET SEMBLA QUE ESTAN LES PERSONES QUE VIUEN EN PAÏSOS QUE HI HA GUERRA? QUÈ PODRÍEM FER PERQUÈ NO HI HAGUÉSSIN GUERRES?
  • 17. ESCOLTEU I APRENEU LA CANÇÓ “LA FESTA DE LA PAU” DE LA DAMÀRIS GELABERT. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG DE LES BALES FARIA FLORS, DELS FUSELLS, TROMBONS I FAGOTS I DELS TRONS, POEMES D’AMOR. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG DE LA GANA FARIA BLAT, DELS CANONS, PRISMÀTICS GEGANTS I DELS TANCS, CAMIONS DE GELATS. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG, DELS SOLDATS EN FARIA CLOWNS, DELS TINENTS, OCELLS DE PAPER, BALLARINES O CASTELLERS. SI TINGUÉS LA MÀGIA D’UN MAG, DE LES MINES FARIA DAUS, DE LES BOMBES, JOCS MALABARS I DELS CORBS, COLOMS DE LA PAU.
  • 18. Dia Escolar de la no-violència i la pau (DENIP) SABEU PERQUÈ EL COLOM BLANC AMB UNA BRANQUETA D’OLIVERA AL BEC ÉS EL SÍMBOL DE LA PAU? DIU LA BÍBLIA, QUE DÉU ESTAVA ENFADAT PERQUÈ HI HAVIA PERSONES QUE NO CUIDAVEN LA TERRA. PER AIXÒ VA ESCOLLIR A NOÈ PER CONSTRUÏR UNA ARCA ABANS QUE TINGUÉS LLOC EL DILUVI UNIVERSAL, QUE INUNDARIA TOTA LA TERRA. A DINS L’ARCA, HI PUJAREN LA SEVA FAMÍLIA I UNA REPRESENTACIÓ DE TOTS ELS ANIMALS DE LA TERRA I AIXÍ ASSEGURARIA QUE QUAN ACABÉS EL DILUVI, LA TERRA ES PODRIA TORNAR A REPOBLAR. DESPRÉS DE 40 DIES DE PLUJA, TOT ESTAVA INUNDAT I L’ARCA NAVEGÀ PER LES AIGÜES. UN DIA DECIDÍ ENVIAR UNS OCELLS PER VEURE SI PODIEN BAIXAR I AL TERCER INTENT, UN DELS COLOMS RETORNÀ AMB UNA BRANCA D’OLIVERA A LA BOCA INDICANT QUE HI HAVIA TERRA SECA. LLAVORS, LA FAMÍLIA DE NOÈ BAIXÀ DE L’ARCA I COMENÇÀ UNA NOVA VIDA, EN PAU I TRANQUIL·LITAT. DES DE LLAVORS, EL COLOM AMB LA BRANQUETA, SÓN UN SÍMBOL DE PAU. VOLEM BARALLES? NO! VOLEM MALES CARES? NO! VOLEM PARAULOTES? NO! VOLEM ARMES? NO! VOLEM ENVEGES? NO! VOLEM LA GUERRA? NO! VOLEM SOMRIURE? SÍ! VOLEM ESCOLTAR? SÍ! VOLEM AJUDAR? SÍ! VOLEM ABRAÇAR? SÍ! VOLEM PARLAR TRANQUILS? SÍ! VOLEM LA PAU? SÍ!