Informacion complementaria
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La maestra reconoce la importancia de conocer a sus alumnos y sus necesidades de aprendizaje, y de organizar su trabajo docente con planes de clase detallados. Sin embargo, siente que le falta implementar más estrategias lúdicas y de trabajo en equipo en el aula, y mejorar la comunicación con los padres para que se involucren más en la educación de sus hijos. La maestra se compromete a mejorar continuamente para apoyar mejor el aprendizaje de los estudiantes.
Informacion complementaria
- 1. Ana Miriam Osorio Balderrama. Turno Vespertino 1° “B” 1. Un docente que conoce a sus alumnos, sabe cómo aprenden y lo que deben aprender: Conozco las habilidades, los conocimientos, las actitudes y los valores que mis alumnos deben aprender y poner en práctica en su vida cotidiana. También conozco los contenidos del currículum y tengo presente que no todos los alumnos aprender igual ni al mismo tiempo por lo que realizo adecuaciones en las actividades de cada asignatura y le dedico más tiempo a aquellos alumnos que de una u otra manera han presentado deficiencias para aprender. Me hace falta leer más. 2. Un docente que organiza y evalúa el trabajo educativo y realiza una intervención didáctica pertinente: Realizo los planes de clase correspondientes a cada bimestre y de cada asignatura de acuerdo al grado escolar que atiendo. En las cuales incluyo asignatura, tema, bloque, propósito, aprendizajes esperados, actividades, estrategias, recursos y evaluación conceptual, procedimental y actitudinal. En las estrategias el trabajo en equipo y las actividades lúdicas no las llevo a cabo en el salón de clases; quizás es lo que me falta poner en práctica, considero que los alumnos lo toman a juego y pierdo tiempo para llevar a cabo las actividades, tomando en cuenta que el tiempo a veces no alcanza para realizar las actividades programadas para un día escolar.
- 2. Ana Miriam Osorio Balderrama. Turno Vespertino 1° “B” 3. Un docente que se reconoce como profesional que mejora continuamente para apoyar a los alumnos en su aprendizaje: Soy una maestra con poca experiencia pero a los casi 4 años de trabajo docente siempre tengo en mente tener una mejora continua en lo que hago. Ser mejor cada día, soy ser humano con derecho a equivocarme pero de ahí me gusta mejorar en el trabajo con los niños; me gusta lo que hago; me gusta mi trabajo. Me doy cuenta cuanto cuando mis alumnos no entienden lo que les digo por lo que tengo que explicárselos de otra manera hasta que les quede claro. Comparto mi trabajo con la maestra del mismo grado escolar, las investigaciones, el material didáctico, las estrategias y las dudas. Sin duda considero que las Tics son importantes para mí como ser humano y profesionista como para que mis alumnos aprendan. La comunicación con mis compañeros de escuela es buena, estoy a gusto en la escuela primaria en la que laboro, y con los padres de familia la situación es que no cumplen como deben hacerlo con sus hijos en aspectos como: asistencia, conducta, tareas, aseo personal del alumno, tengo que hago llamados de atención muy constantes para que los padres de familia se integren a la educación de sus hijos. 4. Un docente que asume las responsabilidades legales y éticas inherentes a su profesión para el bienestar de los alumnos: Me interesa y me preocupa que mis alumnos aprendan a leer y a escribir en el grado escolar presente, que adquieran los aprendizajes esperados. Me siento a gusto con los resultados que hasta el día de hoy hay en mi grupo y mis expectativas siempre son las mejores. Conozco mis derechos y mis obligaciones; así mismo los derechos y obligaciones de los niños para el
- 3. Ana Miriam Osorio Balderrama. Turno Vespertino 1° “B” trabajo y convivencia diaria con ellos. Me gusta trabajar con valores y sobre todo me gusta ser exigente y comprometida con mi trabajo. 5. Un docente que participa en el funcionamiento eficaz de la escuela y fomenta su vínculo con la comunidad para asegurar que todos los alumnos concluyan con éxito su escolaridad: Participo activamente en las actividades que se proponen llevar a cabo como colegiado. Me gusta participar e involucrar a los alumnos y a los padres de familia, aunque algunos no les guste participar. Necesito trabajar más para involucrar a las familias en la tarea educativa.