Este documento describe un proyecto de aprendizaje-servicio realizado por estudiantes de Contabilidad de la Universidad Cesar Vallejo. El proyecto consistió en capacitar a 9 empresas locales sobre la administración eficiente de créditos, utilizando cuadros de amortización como herramienta. El proyecto se desarrolló de mayo a julio de 2012 y logró sus objetivos de enseñar a los empresarios sobre gestión financiera y créditos, a la vez que brindó experiencia práctica a los estudiantes.