Instancias octavo
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El documento describe un proyecto ético que incluye actividades para promover el crecimiento integral de las personas a través de la comprensión de la ética de la responsabilidad y la asimilación de deberes con la dignidad, intimidad, comunidad humana, familia y calidad de vida. El proyecto se implementará en varias etapas con actividades de aprendizaje, socialización, autoevaluación y exámenes.
Instancias octavo
- 1. NO, NO ME LAVARON EL CEREBRO, JESÚS LAVÓ MI CORAZÓN COPE
- 2. DEBERES CON LA DIGNIDAD RESPETO CON LA INTIMIDAD DEBERES CON LA COMUNIDAD HUMANA DEBERES CON LA FAMILIA DEBERES CON LA CALIDAD DE VIDA DEBERES CONSIGO MISMOPROYECTO DE URBANIDAD: EL AUTOCONTROL ESPIRITU BOLIVARIANO CONTENIDOS
- 3. La realización del proyecto ético desde actividades que posibiliten el crecimiento integral de la persona. La comprensión del sentido de la ética de la responsabilidad y la asimilación de los deberes que anteceden los derechos. INSTANCIAS
- 4. CRONOGRAMA FECHAS EN EL CUADERNO • SEGUIM. 1 - Actividades variadas que evidencian el aprendizaje de los estudiantes PROYECTO • INSTANCIA1 - La realización del proyecto ético desde actividades que posibiliten el crecimiento integral de la persona. SOCIALIZACIÓN • AUTOEVALUA - AUTOEVALUACIÓN • INSTANCIA2 - La comprensión del sentido de la ética de la responsabilidad y la asimilación de los deberes que anteceden los derechos. AGENDAS • SEGUIM. 2 - Actividades variadas que evidencian el aprendizaje de los estudiantes EXAMEN