Este documento presenta un cuadro de balanceo para evaluar un examen. El cuadro incluye las unidades, temas y tipos de preguntas del examen junto con el número de lecciones dadas, puntos ideales y reales por tema para calcular las diferencias entre lo ideal y lo obtenido en el examen. El objetivo es analizar el desempeño del examen y verificar que cubra adecuadamente los contenidos vistos.