Integrantes
- 1. Integrantes: Hugo García Rances Pichardo Sugeiris Feliz Angelina Priscila Morena Curso: 2do de media Sección: B Maestra: Lic. Laura Corporan
- 2. Indice
- 3. Introducción En este trabajo hablaremos de la contaminación ambiental en nuestra comunidad villa del palmar del sector Pantoja de donde extrajimos una muestra de esta población para tener un indice de contaminación en nuestra comunidad ya que esta problemática está afectando a toda nuestra comunidad. Nosotros tomamos una muestra de nuestra comunidad en base a 7 preguntas en donde resumimos los análisis de la contaminación y efectos en nuestro sector, donde encuestamos a 50 personas para saber las causas reales de este problema y asegurar las creemos que son. Estas dichas causas son la base de nuestras preguntas y las consecuencias también. Pero no solo nos enfocaremos en la problemática aquí también veremos conceptos que se asocian a este tema de manera significativa para la concientización de las personas.
- 4. Marco teórico La contaminación es la introducción de sustancias en un medio que provocan que este sea inseguro o no apto para su uso.1 El medio puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido, calor, luz o radiactividad). Gestión ambiental La gestión ambiental responde al "cómo hay que hacer" para lograr un desarrollo sostenible. Y sus áreas de normativas y acciones legales son: 1. La política ambiental: relacionada con la dirección pública o privada de los asuntos ambientales internacionales, regionales, nacionales y locales. 2. Ordenamiento territorial: entendido como la distribución de los usos del territorio de acuerdo con sus características. 3. Evaluación del impacto ambiental: conjunto de acciones que permiten establecer los efectos de proyectos, planes o programas sobre el medio ambiente y elaborar medidas correctivas, compensatorias y protectoras de los potenciales efectos adversos. 4. Contaminación: estudio, control, y tratamiento de los efectos provocados por la adición de sustancias y formas de energía al medio ambiente. 5. Vida silvestre: estudio y conservación de los seres vivos en su medio y de sus relaciones, con el objeto de conservar la biodiversidad. 6. Educación ambiental: cambio de las actitudes del hombre frente a su medio biofísico, y hacia una mejor comprensión y solución de los problemas ambientales. 7. Paisaje: interrelación de los factores bióticos, estéticos y culturales sobre el medio ambiente.
- 5. Encuesta
- 13. Encuestados
- 19. Conclusión En este trabajo pudimos ver que las causas reales de esta problemática es la falta de conciencia de las personas y el gobierno. Pero estamos seguro de que si el gobierno pusiera contenedores en puntos estratégicos de la comunidad las personas se concientizarían mas y aportarían su granito de arena.