El documento discute el concepto de sociedades del conocimiento y cómo se diferencian de las sociedades de la información. Argumenta que una sociedad del conocimiento debe aprovechar la diversidad cultural y lingüística, garantizar el acceso equitativo al conocimiento, y promover la innovación y la creatividad. También sostiene que el enfoque de las sociedades del conocimiento puede facilitar una nueva definición del desarrollo humano más inclusivo para los países del sur.