La computadora
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Este documento describe el uso de la computadora como herramienta para la elaboración de recursos didácticos. Explica que la enseñanza asistida por computadora facilita la adquisición de contenidos a través de programas interactivos. Estos se basan en principios como la interactividad, la individualización, la retroalimentación inmediata y la evaluación de errores. Además, la computadora puede transmitir conocimientos, aportar ejemplos y controlar el aprendizaje de los alumnos. Sin embargo, es necesario organizar la información de forma
La computadora
- 1. LA COMPUTADORA COMO HERRAMIENTA PARA LA ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS HECTOR HERNANDEZ ESTRATEGIAS Y MEDIOS DE ENSEÑANZA
- 3. LA COMPUTADORA COMO HERRAMIENTA PARA LA ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS Es una metodología que posibilita y facilita la adquisición de unos contenidos de formación a través de un programa de computadora. • Los aspectos formales más interesantes es el de establecer un diálogo con el usuario a partir de la sucesión de preguntas y respuestas. • Se puede considerar una unidad formativa que se puede ver fundamentada en los siguientes principios pedagógicos :
- 4. ACTIVIDAD: Se basa en la interactividad entre los alumnos y la computadora a través de preguntas y respuestas. INDIVIDUALIZACIÓN: Se adapta a cada persona y le permite avanzar al ritmo que pueda. PROGRESIÓN: La información se da de forma dosificada y gradual que permita a los usuarios tengan conocimientos desde lo más simple a lo más complejo. RETROALIMENTACIÓN INMEDIATA: Da información eficaz y precisa sobre cada una de las respuestas del usuario, lo que aumenta su nivel de refuerzo y motivación. EL VALOR DEL ERROR: La evaluación de los errores de los usuarios se convierte en el mejor camino para aprender. APLICACIÓN INMEDIATA DE LO APRENDIDO: Está pensada para realizarse en el puesto de trabajo, por lo que las posibilidades de utilizar los conocimientos aprendidos aumenta.
- 5. LA COMPUTADORA COMO HERRAMIENTA PARA LA ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS Uso didáctico: • La Enseñanza Asistida por Computadora ofrece indudables ventajas en el campo de la formación. • Facilita la adquisición de unos contenidos a través de un programa de computadora.
- 6. LA COMPUTADORA COMO HERRAMIENTA PARA LA ELABORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS La utilización de la computadora para generar recursos es, en si misma, una metodología de enseñanza que bien adecuada aseguran un buen éxito en la formación. Transmitir conocimientos. Aportar ejemplos y ejercicios prácticos. Controlar el aprendizaje de los alumnos y proporcionarles una información inmediata sobre sus resultados.
- 9. En conclusión debemos tener en claro que cuando realizamos el uso de la computadora como herramienta para la elaboración de material didáctico que: •Las computadoras por sí mismas no tienen un valor pedagógico; se debe pensar su uso en ese sentido y organizar la información que contiene en forma pedagógica. •Es necesario encontrar metodologías didácticas que optimicen el uso de este nuevo recurso, encaminando los esfuerzos de formación y capacitación a la participación, la autonomía y la colaboración lo cual garantizará la calidad en el uso de estas tecnologías.
- 10. ESTRATEGIAS Y MEDIOS DE ENSEÑANZA