Este documento presenta una lección sobre el uso de afirmaciones para apoyar u oponerse a opiniones desde un punto de vista. Explica que las afirmaciones pueden ser relevantes o irrelevantes y muy fuertes, fuertes o débiles dependiendo de cuánto apoyan u oponen una proposición. Además, identifica algunas afirmaciones como relevantes o irrelevantes con respecto a la idea de que "Las escuelas deben exigir a su personal administrativo un uniforme diferente para cada día de la semana".