Unidad Académica Nezahualcóyotl
Marginación, Pobreza y Estilos de Vida
Prof. Camila Pereira Abagaro
Carbajal Islas Vasti
Carrillo Domínguez Lucia Estefani
Hernández Páez Ana Laura
Islas Gómez Karla Giovanna

Licenciatura en Educación para la Salud
Lectura 10
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Lectura 10
Lectura 10
MENENDEZ:
LA
CORRIENTE
EPIDEMIOLÓGICA
MAS
ANCLADA EN LA BIOMEDICINA EMPEZÓ A
USAR EL TÉRMINO ESTILOS DE VIDA Y SALUD
DESDE LAS DÉCADAS DE 1950 Y 1960, PARA
REFERIRSE
CASI
EXCLUSIVAMENTE
A
COMPORTAMIENTOS
DE
ÍNDOLE
INDIVIDUALQUE ESTÁN VINCULADOS QUE
ESTAN
VINCULADOS
CON
LAS
ENFERMEDADES CRÓNICAS, SIN TENER EN
CUENTA EL ANÁLISIS DE LAS ENFERMEDADES
INFECTOCONTAGIOSAS, CON EXCEPCIÓN
DEL VIH/SIDA.
COCKERHAM:
Teoría para el estudio de los estilos de
vida en salud, que parte de la
necesidad de establecer una
convergencia
Entre la agencia y la estructura, al
tomar como fundamento las teorías de
Weber y Bourdieu.
*Cockerham dice que: Los estilos de vida en salud son patrones de comportamiento
colectivos de salud, que varean a partir de diferentes elecciones que hacen los
seres humanos y están condicionados por las oportunidades de vida.
*En esta propuesta se incorpora claramente una relación entre las opciones de vida
y las oportunidades de vida.
*Los elementos estructurales son: Las circunstancias de clase, las colectividades, la
edad, el género y la etnia y las condiciones de vida. Ellos generan las oportunidades
de vida.
*Son ampliamente reconocidas las diferencias en materia de preferencias
alimentarias, prácticas de cuidado de la salud, actividad física entre las clases
sociales, la edad, el género y la etnia tienen un rol fundamental por las desventajas
socialmente determinadas que sufren algunos grupos en algunos contextos.
• Las colectividades se refieren a grupos específicos de
personas vinculadas por relaciones particulares como
afinidades, trabajo, profesión, religión, valores, ideales, capa
ces de influenciar los estilos de vida de sus miembros.
*La socialización tanto primaria (que se da en la familia) como
secundaria (en los grupos sociales) como la experiencia
moldean las decisiones de los individuos de acuerdo con la
iniciativa individual
La
“epidemiología
hegemónica”.
Por
epidemiología
hegemónica se entiende, en palabras de Krieger, la noción
dominante entre investigadores y académicos y que se
fundamenta especialmente en los conceptos de la biología y en
el estudio del comportamiento individual
Investigaciones evalúan estrategias de intervención para la
modificación de ciertos hábitos, con el objetivo de prevenir
patologías específicas, y de promoción de lo que se denomina
usualmente como estilos de vida saludables.
*Es posible afirmar que las investigaciones sobre estilos de
vida se circunscriben principalmente de las enfermedades
crónicas no trasmisibles y en particular patológicas; como
obesidad, diabetes mellitus tipo II, hipertensión arterial, y
enfermedad cardiovascular. La obesidad es tal vez la patología
más investigada recientemente y los comportamientos más
estudiados son los hábitos alimentarios, la actividad física y el
tabaquismo.
Enfermedad mental

Conductas : hábitos de
sueño, alcoholismo, tabaquismo
y hábitos alimenticios

Depresión

Suicidio

Relación entre estilos de
vida y conductas sicóticas.
Perspectiva individual
Agencia: focaliza el comportamiento de las personas sumiendo
que los estilos de vida son una decisión racional que
corresponde al ámbito personal considerada por las
condiciones materiales, sociales y culturales favoreciendo la
adopción de comportamientos.
Nivel
educativo

Relación
entre estilos
de vida y
condiciones
sociales
Ingresos y
ocupación
Consenso de que las circunstancias afectan hábitos,
conocimientos en salud, probabilidad de transformar el
conocimiento en acciones.
Paso de una perspectiva individual a una social constituye un
avance:
 No se parte en responsabilizar a los individuos por su mala
salud
Se busca Indagar por la distribución inequitativa en riesgos
para la salud produciendo una desigualdad social afectando
a los mas pobres o a los que carecen de poder económico y
político.
La estructura social, mediante se devela (pone en manifiesto)
por que las personas con menores ingreso, menor nivel de
educación o pertenecientes de grupos étnicos tienen menores
oportunidades de optar estilos de vida donde protejan su salud
viviendo en condiciones con riesgos físicos y psicológicos.
• Análisis contextuales:
Consideran no solo las características sociales que se
materializan
en
los
individuos
(nivel
educativo, ingreso, ocupación), sino las circunstancias de las
áreas geográficas donde los individuos habitan tales como
índices de pobreza, niveles de criminalidad y el ingreso
promedio de los vecindarios.
Comprende la relación entre redes sociales y relación en los
territorios, situación de salud de sus habitantes.
Las condiciones como segregación espacial (actitud
discriminatoria),
discriminación,
ausencia
de
reconocimiento, autopercepción de exclusión quienes viven en
ciertos espacios geográficos y efectos sobre salud se pueden
convertir en problemas de investigación.
• Los análisis multinivel, no están acompañados en
alguna de las investigaciones por un marco teórico
que los sustenten, en los que se confrontan, el rol
de condiciones individuales como le sexo o el nivel
educativo con condiciones contextual es como el
vecindario.
• Los análisis sobre las condiciones materiales de
vida parecen una exención de análisis individual, las
condiciones socioeconómicas parecen creadas por
el vacío no debido a procesos históricos específicos
ni a fuerzas sociales que las configuran.
• Los territorios son vistos como espacios geográficos
que continúen un agrando de personas, por lo que
se pierde el potencial de su comprensión como
espacio socialmente construido
• Escasas incorporaciones de referentes provenientes
de otras ciencias y disciplinas que aportan
conocimientos sobre la relación entre la estructura
social y las disciplinas individuales
• Epidemiólogos europeos y norteamericanos
han hecho contribuciones considerables al estudio
del origen y las distribución social de la salud y la
enfermedad
• También es reverberante la producción
epistemológica de autores latinoamericanos
quienes estudian las condiciones de producción y
reproducción del capitalismo y sus efectos sobre las
condiciones de enfermedad y muerte en la
población.
Las decisiones individuales al contexto en que se
desarrolla la vida de las personas no es posible dejar
de plantear una visión sobre la distribución de los
bienes materiales y no materiales como los estilos de
vida y sus efectos sobre la salud de las personas.

Algunas investigaciones constriñen sus alcances a
los limites de la epidemiologia y en particular a lo que
pueda demostrado como las herramientas
estadísticas
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  • 1. Unidad Académica Nezahualcóyotl Marginación, Pobreza y Estilos de Vida Prof. Camila Pereira Abagaro Carbajal Islas Vasti Carrillo Domínguez Lucia Estefani Hernández Páez Ana Laura Islas Gómez Karla Giovanna Licenciatura en Educación para la Salud
  • 6. MENENDEZ: LA CORRIENTE EPIDEMIOLÓGICA MAS ANCLADA EN LA BIOMEDICINA EMPEZÓ A USAR EL TÉRMINO ESTILOS DE VIDA Y SALUD DESDE LAS DÉCADAS DE 1950 Y 1960, PARA REFERIRSE CASI EXCLUSIVAMENTE A COMPORTAMIENTOS DE ÍNDOLE INDIVIDUALQUE ESTÁN VINCULADOS QUE ESTAN VINCULADOS CON LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS, SIN TENER EN CUENTA EL ANÁLISIS DE LAS ENFERMEDADES INFECTOCONTAGIOSAS, CON EXCEPCIÓN DEL VIH/SIDA.
  • 7. COCKERHAM: Teoría para el estudio de los estilos de vida en salud, que parte de la necesidad de establecer una convergencia Entre la agencia y la estructura, al tomar como fundamento las teorías de Weber y Bourdieu.
  • 8. *Cockerham dice que: Los estilos de vida en salud son patrones de comportamiento colectivos de salud, que varean a partir de diferentes elecciones que hacen los seres humanos y están condicionados por las oportunidades de vida. *En esta propuesta se incorpora claramente una relación entre las opciones de vida y las oportunidades de vida. *Los elementos estructurales son: Las circunstancias de clase, las colectividades, la edad, el género y la etnia y las condiciones de vida. Ellos generan las oportunidades de vida. *Son ampliamente reconocidas las diferencias en materia de preferencias alimentarias, prácticas de cuidado de la salud, actividad física entre las clases sociales, la edad, el género y la etnia tienen un rol fundamental por las desventajas socialmente determinadas que sufren algunos grupos en algunos contextos.
  • 9. • Las colectividades se refieren a grupos específicos de personas vinculadas por relaciones particulares como afinidades, trabajo, profesión, religión, valores, ideales, capa ces de influenciar los estilos de vida de sus miembros.
  • 10. *La socialización tanto primaria (que se da en la familia) como secundaria (en los grupos sociales) como la experiencia moldean las decisiones de los individuos de acuerdo con la iniciativa individual
  • 11. La “epidemiología hegemónica”. Por epidemiología hegemónica se entiende, en palabras de Krieger, la noción dominante entre investigadores y académicos y que se fundamenta especialmente en los conceptos de la biología y en el estudio del comportamiento individual Investigaciones evalúan estrategias de intervención para la modificación de ciertos hábitos, con el objetivo de prevenir patologías específicas, y de promoción de lo que se denomina usualmente como estilos de vida saludables.
  • 12. *Es posible afirmar que las investigaciones sobre estilos de vida se circunscriben principalmente de las enfermedades crónicas no trasmisibles y en particular patológicas; como obesidad, diabetes mellitus tipo II, hipertensión arterial, y enfermedad cardiovascular. La obesidad es tal vez la patología más investigada recientemente y los comportamientos más estudiados son los hábitos alimentarios, la actividad física y el tabaquismo.
  • 13. Enfermedad mental Conductas : hábitos de sueño, alcoholismo, tabaquismo y hábitos alimenticios Depresión Suicidio Relación entre estilos de vida y conductas sicóticas.
  • 14. Perspectiva individual Agencia: focaliza el comportamiento de las personas sumiendo que los estilos de vida son una decisión racional que corresponde al ámbito personal considerada por las condiciones materiales, sociales y culturales favoreciendo la adopción de comportamientos. Nivel educativo Relación entre estilos de vida y condiciones sociales Ingresos y ocupación
  • 15. Consenso de que las circunstancias afectan hábitos, conocimientos en salud, probabilidad de transformar el conocimiento en acciones. Paso de una perspectiva individual a una social constituye un avance:  No se parte en responsabilizar a los individuos por su mala salud Se busca Indagar por la distribución inequitativa en riesgos para la salud produciendo una desigualdad social afectando a los mas pobres o a los que carecen de poder económico y político. La estructura social, mediante se devela (pone en manifiesto) por que las personas con menores ingreso, menor nivel de educación o pertenecientes de grupos étnicos tienen menores oportunidades de optar estilos de vida donde protejan su salud viviendo en condiciones con riesgos físicos y psicológicos.
  • 16. • Análisis contextuales: Consideran no solo las características sociales que se materializan en los individuos (nivel educativo, ingreso, ocupación), sino las circunstancias de las áreas geográficas donde los individuos habitan tales como índices de pobreza, niveles de criminalidad y el ingreso promedio de los vecindarios. Comprende la relación entre redes sociales y relación en los territorios, situación de salud de sus habitantes. Las condiciones como segregación espacial (actitud discriminatoria), discriminación, ausencia de reconocimiento, autopercepción de exclusión quienes viven en ciertos espacios geográficos y efectos sobre salud se pueden convertir en problemas de investigación.
  • 17. • Los análisis multinivel, no están acompañados en alguna de las investigaciones por un marco teórico que los sustenten, en los que se confrontan, el rol de condiciones individuales como le sexo o el nivel educativo con condiciones contextual es como el vecindario. • Los análisis sobre las condiciones materiales de vida parecen una exención de análisis individual, las condiciones socioeconómicas parecen creadas por el vacío no debido a procesos históricos específicos ni a fuerzas sociales que las configuran.
  • 18. • Los territorios son vistos como espacios geográficos que continúen un agrando de personas, por lo que se pierde el potencial de su comprensión como espacio socialmente construido • Escasas incorporaciones de referentes provenientes de otras ciencias y disciplinas que aportan conocimientos sobre la relación entre la estructura social y las disciplinas individuales
  • 19. • Epidemiólogos europeos y norteamericanos han hecho contribuciones considerables al estudio del origen y las distribución social de la salud y la enfermedad • También es reverberante la producción epistemológica de autores latinoamericanos quienes estudian las condiciones de producción y reproducción del capitalismo y sus efectos sobre las condiciones de enfermedad y muerte en la población.
  • 20. Las decisiones individuales al contexto en que se desarrolla la vida de las personas no es posible dejar de plantear una visión sobre la distribución de los bienes materiales y no materiales como los estilos de vida y sus efectos sobre la salud de las personas. Algunas investigaciones constriñen sus alcances a los limites de la epidemiologia y en particular a lo que pueda demostrado como las herramientas estadísticas