Lectura sabado 1
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El documento describe actividades recreativas y didácticas que se llevan a cabo los sábados como parte de la práctica escolar de los maestros en formación. Estas actividades se enfocan en temas generadores a través de talleres para estimular cognitivamente a los maestros en formación y llevarlos a la práctica. El objetivo es que los maestros aprendan cómo aplicar determinados objetos de enseñanza al servicio no solo de los niños sino también de procesos comunitarios.
Lectura sabado 1
- 1. ACTIVIDADES RECREATIVAS DIDÀCTICAS EN SÀBADOS DE PRÀCTICAS “IN SITU” DESDE PROYECTO PEDAGÒGICO Y TALLERES PARA EL TRABAJO ARTICULADO A TEMAS GENERADORES
- 2. MAESTROS EN FORMACIÓN Y SU MUESTRA RECREATIVA EN SÁBADOS DE PRÁCTICA ESCOLAR PARA ESTIMULACIÓN COGNITIVA . EL TRABAJO ARTICULADO DESDE DIFERENTES TEMAS GENERADORES A TRAVÉS DE TALLERES ES IMPORTANTE CIMENTARLO EN LOS MAESTROS EN FORMACIÓN, SOBRE TODO LLEVARLOS A LA PRÁCTICA CON EL FIN DE SABER EL ¿CÓMO? A TRAVÉS DE ESTA RELACIÓN, ENFATIZAN EL HACER, DE DETERMINADOS OBJETOS DE ENSEÑANZA Y SE UBICAN AL SERVICIO NO SÓLO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS SINO, QUE APOYAN PROCESOS DE BIENESTAR A LA GESTIÓN QUE DESARROLLARÁN EN SUS COMUNIDADES Y LO PROPIO EN SUS ACTIVIDADES DE PROYECCIÓN Y EXTENSIÓN ACADEMICA.
- 3. ACTIVIDADES PARA PROCESOS PERCEPTIVO- ATENCIONALES (ATENCIÓN SELECTIVA)
- 4. Estrategias generales cognitivas ( exploración sistemática)
- 5. Exposiciones y puntos de vista teórico conceptuale
- 6. Estrategias de razonamiento y habilidades decodificación (Semejanzas, diferencias y comparación)
- 7. Habilidades para memorización comprensiva estrategias de evocación y retención del material.
- 8. HABILIDADES DE CODIFICACIÓN CONOCIMIENTOS PREVIOS, COMPARACIÓN CLASIFICACIÓN
- 9. ESTRATEGIAS DE EVOCACIÓN CON DOCENTE TUTOR EN SALA DE LECTURA (MEMORIA REMOTA)