Lengua 1º primaria

Lengua
castellana
Fichas de refuerzo
Ficha 1 La letra l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Ficha 2 La letra s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Ficha 3 La letra n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Ficha 4 El sonido r fuerte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Ficha 5 Las grafías c/q . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Ficha 6 Las grafías g/gu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Ficha 7 El sonido r suave . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Ficha 8 Palabras con b o con v . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Ficha 9 Las grafías z/c . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Ficha 10 Las grafías g/j . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Ficha 11 Discriminación de los sonidos ll y ñ . . . . . . . . . . . . 22
Ficha 12 Palabras con ll o con y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Ficha 13 Palabras con gue, gui o con güe, güi . . . . . . . . . . 26
Ficha 14 Los grupos pr y pl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Ficha 15 El verbo en presente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Ficha 16 Los grupos br y bl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Ficha 17 Los grupos cr y cl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Ficha 18 Los grupos gr y gl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Ficha 19 El verbo: singular y plural. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Ficha 20 Los grupos fr y fl. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Ficha 21 El grupo tr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Ficha 22 El grupo dr. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Ficha 23 Narración en secuencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Ficha 24 El sujeto de la oración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Ficha 25 Uso de mayúsculas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Ficha 26 Mayúscula después de punto . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Ficha 27 Palabras con mb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Ficha 28 El predicado verbal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Ficha 29 Ampliación de oraciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Ficha 30 Palabras con mp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Ficha 30 El predicado nominal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Fichas de ampliación
Ficha 1 . . . . . . 64
Ficha 2 . . . . . 66
Ficha 3 . . . . . 68
Ficha 4. . . . . . 70
Ficha 5. . . . . . 72
Ficha 6. . . . . . 74
Ficha 7. . . . . . 76
Ficha 8. . . . . . 78
Ficha 9 . . . . . 80
Ficha 10. . . . . 82
Ficha 11 . . . . . 84
Ficha 12. . . . . 86
Ficha 13. . . . . 88
Ficha 14. . . . . 90
Ficha 15. . . . . 92
REFUERZO Y AMPLIACIÓN1PRIMARIA
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22
©2007SantillanaEducación,S.L.
La letra l
Nombre Fecha
Ficha
1
■ Refuerzo.
1. Une.
2. Escribe.
lå
a¬
¬ æ ᭤
¬ o ᭤
¬ ^ ᭤
¬ å ᭤
¬ ¤ ᭤
o ¬ ᭤
æ ¬ ᭤
^ ¬ ᭤
å ¬ ᭤
¤ ¬ ᭤
lo
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1. Une.
2. Escribe.
3
La letra l
Nombre Fecha
Ficha
1
■ Refuerzo.
lå
a¬
¬ æ ᭤
¬ o ᭤
¬ ı ᭤
¬ å᭤
¬ ¤᭤
o ¬*lo ᭤
æ ¬ ᭤
ı ¬ ᭤
å ¬ ᭤
¤ ¬ ᭤
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så
44
La letra s
Nombre Fecha
Ficha
2
■ Refuerzo.
1. Une y escribe.
᭤afi
så ᭤
᭤
᭤
ßæ
efi
᭤
᭤
s^
ifi
᭤
᭤
so
ofi
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5
La letra s
Nombre Fecha
Ficha
2
■ Refuerzo.
1. Une y escribe.
᭤a<
så så᭤
᭤
᭤
sæ
e<
᭤
᭤
sı
&i<
᭤
᭤
so
o[
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66
La letra n
Nombre Fecha
Ficha
3
■ Refuerzo.
1. Completa.
a>
nå
e>
>æ
ó>
no
i>
n^
d^ †æ
¬æ
dio
l¤ †enå
πe^
mo
do
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 6

7
La letra n
Nombre Fecha
Ficha
3
■ Refuerzo.
1. Completa.
å>
nå
Æ>
næ
óØ
no
&ı>
nı
di tæ
*le
dio
tÆnå
&peı
mo
do
*l¤
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 7

88
El sonido r fuerte
Nombre Fecha
Ficha
4
■ Refuerzo.
1. Completa.
s^e å
πe o
tu ó>
® r®
anå
¤edå
oså
ató>
to æ
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9
El sonido r fuerte
Nombre Fecha
Ficha
4
■ Refuerzo.
1. Completa.
&to æ
&pe o
&tu óØ
sie å
rrr
ånå
atóØ
uedå
oﬁå
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1010
Las grafías c/q
Nombre Fecha
Ficha
5
■ Refuerzo.
1. Completa.
cå co c¤ q¤æ qu^
ra tå
µetå
mari tå
mono
pa †æ
nå
må
mió>
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 10

11
Las grafías c/q
Nombre Fecha
Ficha
5
■ Refuerzo.
1. Completa.
cå co c¤ quæ quı
mióØmo∏o
mari tå
µetå
ra tå &pa tæ
nå
må
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 11

1212
Las grafías g/gu
Nombre Fecha
Ficha
6
■ Refuerzo.
1. Completa.
gå go g¤ g¤æ gu^
tarrå
sano
san†æ
rrió>
man rå
M”i lito
to
can ro
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13
Las grafías g/gu
Nombre Fecha
Ficha
6
■ Refuerzo.
1. Completa.
gå go g¤ guæ guı
tarrå mån rå
®rióØ cån ro
M|i litosåno
såntæ to
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1414
El sonido r suave
Nombre Fecha
Ficha
7
■ Refuerzo.
1. Completa.
o®
ro
u®
r¤
a®
rå
e®
®æ
pi ¬etå nå
quí∂eå †eso
mitå si nå
på pi tå
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15
El sonido r suave
Nombre Fecha
Ficha
7
■ Refuerzo.
1. Completa.
nå&pi letå
o¢
ro
&u$
r¤
a$
rå
e$
ræ
quídeå &teso
mitå si nå
&pi tåpå
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1616
Ficha
8
■ Refuerzo.
Palabras con b o con v
Nombre Fecha
1. Escribe cada palabra en su lugar.
»o> b »o> v
barco
veleta
cubo
bosque
ventana
avión
ave
bandera
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17
Ficha
8
■ Refuerzo.
Palabras con b o con v
Nombre Fecha
C°oØ*b C°oØ v
barco
veleta
cubo
bosque
ventana
avión
ave
bandera
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1818
Ficha
9
■ Refuerzo.
Las grafías z/c
Nombre Fecha
1. Completa.
zå zo z¤ ©æ c^
ca dorå
cal tí>
la topo
ma tå
moco nå
pato
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19
Ficha
9
■ Refuerzo.
ca do®å
Las grafías z/c
Nombre Fecha
1. Completa.
zå zo z¤ cæ cı
co/ nå mo
ma tå
&po *la to
pato cal tî>
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2020
Las grafías g/j
Nombre Fecha
Ficha
10
■ Refuerzo.
1. Ordena y escribe palabras.
@e> då
å
®eﬁ
m¤
∆æ
∆æ
gå
rå
la>g^
v^ †æ
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21
Las grafías g/j
Nombre Fecha
Ficha
10
■ Refuerzo.
1. Ordena y escribe palabras.
gÆ> då
å
re<
m¤
&jæ
&jæ
gå
rå
*lå>gı
v%ı &tæ
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2222
Discriminación de los sonidos ll y ñ
Nombre Fecha
Ficha
11
■ Refuerzo.
1. Completa.
l¬ ~
alba
ni
caba
ba rå
ße
caba
ba nå
rodi
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23
Discriminación de los sonidos ll y ñ
Nombre Fecha
Ficha
11
■ Refuerzo.
1. Completa.
*l¬ ~
cab/a
*b/å rå*b/a nå
ro/di alb/å
se nı
cab/a
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2424
Palabras con ll o con y
Nombre Fecha
Ficha
12
■ Refuerzo.
»o> ¥ »o> l¬
desayuno
Yolanda
joya
yogur
silla
botella
bollos
galleta
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25
Palabras con ll o con y
Nombre Fecha
Ficha
12
■ Refuerzo.
C°oØ&} C°oØ*l¬
desayuno
joya
yogur
silla
botella
bollos
galleta
Yolanda
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2626
Palabras con gue, gui o con güe, güi
Nombre Fecha
Ficha
13
■ Refuerzo.
1. Completa.
g∏æ g¤æ
gü^ gu^
ci ñå
pin nø
a tå
para ro ju †æ
so
ño¬
ho rå
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27
Palabras con gue, gui o con güe, güi
Nombre Fecha
Ficha
13
■ Refuerzo.
1. Completa.
ci ñå
ñoˆ
so
a tå
güæ guæ
güı guı
&para ro
&pın no
*ho/ rå
&ju tæ
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 27

2828
Los grupos pr y pl
Nombre Fecha
Ficha
14
■ Refuerzo.
1. Completa.
pa® prå
pa¬ plå
pl¤ pu¬
q¤æ dø
E”> e¬ ha¥ u> √±r∂æ.
µeraﬁyå
E”> lå ha¥ .
M”^ estÅ ™echå ∂æ .
maﬁßerå
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29
Los grupos pr y pl
Nombre Fecha
Ficha
14
■ Refuerzo.
1. Completa.
M|ı estä *hechå dæ
&pa$ &prå
&pa¬ &plå
&pl¤ &pu¬
quæ do
EÎ> e¬ *ha}&¤>
√erdæ.
yå mera<
EÎ> *lå *ha} .
ma<serå
.
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3030
Ficha
15
■ Refuerzo.
El verbo en presente
Nombre Fecha
1. ¿Qué hacen? Lee, observa y continúa.
A”nå ¬ææ.
Jua> o¥æ músicå.
R”åfåe¬ cantå.
L”olå d¤erµæ.
M”a® bar®æ.
Féli≈ lavå.
A”nå ¬ææ ¥ Jua> o¥æ músicå.
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31
Ficha
15
■ Refuerzo.
El verbo en presente
Nombre Fecha
AÎnå *leæ.
J|uå> o%yæ músicå.
R°afae¬ cåntå.
L°o£å due$mæ.
M°a$ *b/arræ.
F°éliË *låv/å.
AÎnå *leæ &} J|uå> o%yæ músicå.
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3232
Ficha
16
■ Refuerzo.
Nombre Fecha
Los grupos br y bl
1. Completa.
blo bo¬
brå ba®
b¬æ ∫±¬
p¤e ár
E”> m^ ha¥ u> v^ejo.
E”stå t^e>æ unå blancå.
S’ob®æ e¬ ha¥ u> .
båca
cascam¤e
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33
Ficha
16
■ Refuerzo.
Los grupos br y bl
Nombre Fecha
1. Completa.
*b£o *b/oˆ
*b®å *b/a$
*b£æ *∫e¬
ár&pue
EÎ> mı *ha}&¤>
ca b/å
v%iejo.
E°stå &tiÆnæ &¤nå
*b£åncå.
mue casca
S°oÅ®æ e¬ *ha}&¤>
.
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3434
Los grupos cr y cl
Nombre Fecha
Ficha
17
■ Refuerzo.
1. Completa.
co®
cró
clå
ca¬
c¬æ
©e¬
a batå batå
E”¬ l¬evå unå .
©etí> √±¬eﬁ
U> estampado co> .
bici tå pin
A”nå pintå lå co> u> .
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35
Los grupos cr y cl
Nombre Fecha
Ficha
17
■ Refuerzo.
1. Completa.
co¢
cró
clå
ca¬
clæ
ce¬
*b%ici °tå
a Å/atå b/atå
E°¬ *llÆv/å&¤nå
√ele<
UÎ> eståmpado coØ
.
.
cetî>
&pın
AÎnå &pıntå *lå coØ
&¤> .
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3636
Los grupos gr y gl
Nombre Fecha
Ficha
18
■ Refuerzo.
1. Une y completa.
ga®
@e®
go®
grå
g®æ
gr^
ga¬
@e¬
go¬
glo
g¬æ
glå án
πæ
go
cioso
®eco
dofo
ti
banzo
bo
i siå
®e
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37
Los grupos gr y gl
Nombre Fecha
Ficha
18
■ Refuerzo.
1. Une y completa.
ga$
ge$
go®
grå
græ
grı
ga¬
ge¬
goˆ
glo
glæ
glå
°fo do
&ti reco/
Å/o go
b/ånzo cioﬁo
re än
&i siå pæ
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3838
El verbo: singular y plural
Nombre Fecha
Ficha
19
■ Refuerzo.
L”uiﬁ coµæ.
A”µeliå coµæ.
Inmå nadå.
Fernandø nadå.
L”uiﬁ ¥ A”µeliå coµe>.
Inmå ¥
E”¬ oso bailå.
L”å cabrå bailå.
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39
El verbo: singular y plural
Nombre Fecha
Ficha
19
■ Refuerzo.
L|ui< coµæ.
AÎmeliå coµæ.
IÎ>må nadå.
F°e$nåndo nadå.
E°¬ oﬁo *b/ailå.
L°å cab®å *b/ailå.
L|ui< &} AÎmeliå coµÆ>.
IÎ>må &}
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4040
Los grupos fr y fl
Nombre Fecha
Ficha
20
■ Refuerzo.
1. Rodea y escribe.
ƒe®-f®æ fo¬-f¬o
fu®-fr¤ fa®-frå
fa¬-flå fu®-fr¤
tado®
†eríå maciå
då go>etå
só>
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41
Los grupos fr y fl
Nombre Fecha
Ficha
20
■ Refuerzo.
1. Rodea y escribe.
*fe$-*fræ *foˆ-*flo
*fu$-*fr¤ *fa$-*frå
*fa¬-*flå
sóØ
*fu$-*fr¤
teríå maciå
då go∏etå
%tado¢
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 41

4242
El grupo tr
Nombre Fecha
Ficha
21
■ Refuerzo.
1. Observa y escribe.
ta® †e®
ti® to® tu®
᭤
trå t®æ tr^
tro tr¤
᭤
tronco
tren
triciclo
traje
turbante
pastor
termo
tartå
tarta
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 42

43
El grupo tr
Nombre Fecha
Ficha
21
■ Refuerzo.
1. Observa y escribe.
&ta$ &te$
&ti$ &to¢ &tu$
᭤
&trå &træ &trı
&tro &tr¤
᭤
tartå
tronco
tren
triciclo
traje
tarta
turbante
pastor
termo
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4444
El grupo dr
Nombre Fecha
Ficha
22
■ Refuerzo.
1. Completa.
dormitorio coµedo®
cuadrofi
dragó> ladrillofi
pêdrafi
E”¬ coµæ pê ¥ la .
E”> e¬ co ha¥ .
L”å caså tê>æ u> dor .
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 44

45
El grupo dr
Nombre Fecha
Ficha
22
■ Refuerzo.
1. Completa.
do¢mito®io coµedo¢
cuadro[
dragóØ *ladrillo[
&piedra<
L°å caså&tiÆnæ &¤> do¢ .
E°¬ coµæ &pie &}
*lå .
EÎ> e¬ co *ha} .
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 45

4646
Narración en secuencia
Nombre Fecha
Ficha
23
■ Refuerzo.
1. Numera y escribe en orden. Después, lee la secuencia completa.
compramos
2
Primero
1
las semillas.
Por último macetas. lasregamos
sembramos cada Después semilla.
Priµero compramoﬁ
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 46

compramos
47
Narración en secuencia
Nombre Fecha
Ficha
23
■ Refuerzo.
2
Primero
1
las semillas.
Por último macetas. lasregamos
1. Numera y escribe en orden. Después, lee la secuencia completa.
P°rımero coµpråmo[
sembramos cada Después semilla.
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 47

4848
Ficha
24
■ Refuerzo.
El sujeto de la oración
Nombre Fecha
1. ¿Quién lo hace? Completa.
E”¬ car†ero ®epar†æ lafi cartafi.
coßæ lå faldå.
curå a¬ en£ermo.
pintå cuadrofi.
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49
Ficha
24
■ Refuerzo.
El sujeto de la oración
Nombre Fecha
1. ¿Quién lo hace? Completa.
E°l cartero ®epartæ la< carta<.
coﬁæ lå faldå.
curå a¬ Ænfe$mo.
pıntå cuadro[.
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5050
Ficha
25
■ Refuerzo.
Uso de mayúsculas
Nombre Fecha
1. Lee.
2. Responde.
• ¿Dónde vive Luis?
• ¿Dónde vive Pilar?
• ¿Dónde vive Ana?
Luis Pilar Ana
Yo vivo
en Soria.
Yo vivo
en Jaén.
Yo vivo
en Oviedo.
L”uiﬁ vi√¶ e> Jåé>.
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51
Ficha
25
■ Refuerzo.
Uso de mayúsculas
Nombre Fecha
1. Lee.
2. Responde.
• ¿Dónde vive Luis?
• ¿Dónde vive Pilar?
• ¿Dónde vive Ana?
Luis Pilar Ana
Yo vivo
en Soria.
Yo vivo
en Jaén.
Yo vivo
en Oviedo.
L|ui< v%ı√æ Æ> J°aë>.
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5252
Ficha
26
■ Refuerzo.
Mayúscula después de punto
Nombre Fecha
1. Copia. No olvides escribir los puntos y las mayúsculas.
Olga García
Me llamo Olga García
y nací en Zamora. Mis padres
se llaman Álvaro y Rocío. Tengo
dos hermanos: Mercedes y Pedro.
Con ellos iremos de vacaciones
a Portugal.
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53
Ficha
26
■ Refuerzo.
Mayúscula después de punto
Nombre Fecha
1. Copia. No olvides escribir los puntos y las mayúsculas.
Olga García
Me llamo Olga García
y nací en Zamora. Mis padres
se llaman Álvaro y Rocío. Tengo
dos hermanos: Mercedes y Pedro.
Con ellos iremos de vacaciones
a Portugal.
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5454
Ficha
27
■ Refuerzo.
Palabras con mb
Nombre Fecha
A lå sombrå ∂æ unå sombrillå
Doñå ardillå estÅ tumbadå
∂ebajo ∂æ unå sombrillå.
A doñå ardillå ¬æ gustå
toca® e¬ tambo®,
salta® å lå combå
¥ mirarßæ e¬ ombligo.
1. Rodea las palabras con mb.
2. Copia las palabras que has rodeado.
sombrå
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55
Ficha
27
■ Refuerzo.
AA **llåå ssooµµbb®®åå ddææ &&¤¤nnåå ssooµµbb®®iillllåå
D°o˙å ardillå estä &t¤mb/adå
deb/ajo dæ &¤nå soµb®illå.
A do˙å ardillå *læ gustå
&to/ca$ e¬ &tåmb/o¢,
salta$ å *lå coµb/å
&} mirarsæ e¬ oµb£igo.
Palabras con mb
Nombre Fecha
1. Rodea las palabras con mmbb.
soµb®å
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5656
Ficha
28
■ Refuerzo.
El predicado verbal
Nombre Fecha
1. ¿Qué hacen? Escribe una oración con cada palabra.
somb®ero
campanå
trompo
combå
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57
Ficha
28
■ Refuerzo.
El predicado verbal
Nombre Fecha
1. ¿Qué hacen? Escribe una oración con cada palabra.
soµb®ero
cåmpånå
troµpo
coµb/å
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5858
Ampliación de oraciones
Nombre Fecha
Ficha
29
■ Refuerzo.
1. Lee, observa y continúa.
Jav^e® j¤egå.
Ton^ su∫¶.
L”uΩ condu©æ.
Ton^ su∫¶ po® lå esca¬erå.
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59
Ampliación de oraciones
Nombre Fecha
Ficha
29
■ Refuerzo.
1. Lee, observa y continúa.
T°o∏ı su∫æ.
escalerå.
L°uΩ co∏ducæ.
J°åv%ie$ &juegå.
T°o∏ı su∫æ &po¢ *lå
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6060
Ficha
30
■ Refuerzo.
Palabras con mp
Nombre Fecha
1. Lee y rodea las palabras con mπ.
Dofi b¤enafi compa~erafi
A”mparo ¥ L”olå
so> compa~erafi ∂e¬ co¬egio.
A ellafi ¬efi gustå
pasa® e¬ têmpo e> e¬ campo,
jugando co> e¬ trompo
¥ montando e> lofi columpiofi.
compa~erafi
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61
Ficha
30
■ Refuerzo.
Palabras con mp
Nombre Fecha
1. Lee y rodea las palabras con mmpp.
DD°°oo[[ **bb%%uuÆÆnnaa<< ccooµµppååññeerraa<<
AÎmparo &} L°o£å
soØ coµpåñera< de¬ co£egio.
A ella< *le< gustå
&pasa$ e¬ &tiÆmpo Æ> e¬ cåmpo,
&jugåndo coØ e¬&troµpo
&} mo∏tåndo Æ>*lo[ co£¤mpio[.
coµpåñera<
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6262
El predicado nominal
Nombre Fecha
Ficha
31
■ Refuerzo.
1. ¿Cómo son? Completa.
gran∂æ
fêrofi
altå
¬entafi
E”¬ e¬æfan†æ efi gran∂æ.
L”ofi so> .
L”å efi .
L”afi so> .
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63
El predicado nominal
Nombre Fecha
Ficha
31
■ Refuerzo.
1. ¿Cómo son? Completa.
gråndæ
fiero[
altå
lÆnta<
E°l elefåntæ e< gråndæ .
L°å e< .
L°a< soØ .
L°o[ soØ .
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6464
Nombre Fecha
Ficha
1
■ Ampliación.
1. ¿Cuáles suenan igual? Rodea.
2. Completa.
æ
å ^ å > o π µ ¤ æ ^ @
™ æ ¤ å ∫ æ ﬁ o ^ o ¤
m p l l p p l
l p l m p l
^ ¤oå
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65
Nombre Fecha
Ficha
1
■ Ampliación.
1. ¿Cuáles suenan igual? Rodea.
2. Completa.
å ı å > o π ≤ ¤ æ ı @
™ æ ¤ å b æ < o ı o ¤
µ p £ l p p l
£ p £ µ p l
å æ ı o ¤
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 65

6666
Nombre Fecha
Ficha
2
1. ¿Qué nombres empiezan por la? Colorea.
2. Ordena las letras y escribe palabras.
3. Lee y relaciona.
Lå mulå
¥ lå amapolå.
Lå palomå
¥ e¬ olmo.
᭤
᭤
᭤
᭤
µ å ¤ ¬
å π å ¬
µ å å π
o ¬ å π
mulå
■ Ampliación.
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2. Ordena las letras y escribe palabras.
3. Lee y relaciona.
67
Nombre Fecha
Ficha
2
1. ¿Qué nombres empiezan por la? Colorea.
L°å mulå
&} *lå åmapo£å.
L°å &paloµå
&} e¬ oˆmo.
᭤
᭤
᭤
᭤
≤ å&¤*¬
å &π å*¬
≤ å å&π
o *¬ å&π
mulå
■ Ampliación.
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6868
Nombre Fecha
Ficha
3
1. ¿Por qué sonido empiezan? Pinta con diferentes colores.
2. Escribe sus nombres.
➡
➡
➡
† ∂
∂eda¬
dál
➡
■ Ampliación.
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69
Nombre Fecha
Ficha
3
1. ¿Por qué sonido empiezan? Pinta con diferentes colores.
2. Escribe sus nombres.
➡
➡
&† ∂
deda¬
dá¬
➡
➡
■ Ampliación.
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7070
Ficha
4
S<ig¤æ po e¬ camino ∂æ ba o.
emå ío a ibå po® e¬
Nombre Fecha
1. Completa con r o rr.
2. Colorea el camino hasta la torre del pirata.
å lå costå ∂æ lafi ca acolafi.
ío √± ∂æ hastå e¬ h¤e to.
A”¬ fina¬ estÅ lå to æ.
escátaµæ. Ve> e> bo†æ ∂æ emofi
■ Ampliación.
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71
Ficha
4
A°¬ *fına¬ estä *lå
*hastå e¬ *hue to. S|iguæ
*la<
Nombre Fecha
1. Completa con r o rr.
2. Colorea el camino hasta la torre del pirata.
V°Æ> Æ> *b/o%tæ
å *lå coﬁtå dædæ
ío √e dæ&po¢ e¬
e¬ cåmıno dæ
&to æ.
°escátåmæ.
Æmo[
ca aco£a<. °Æmå ío
a ib/å
&po *b/a o.
■ Ampliación.
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 71

7272
Ficha
5
Nombre Fecha
H
O
S
P
I
T
A
L
1. Completa.
2. Ordena y escribe.
1
faldå. t^e>æ unå Nataliå
■ Ampliación.
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 72

H
O
S
P
I
T
A
L
73
Ficha
5
Nombre Fecha
1. Completa.
2. Ordena y escribe.
1
*faldå. &tiÆnæ &¤nå N°ataliå
■ Ampliación.
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 73

A”ndréfi, e¬ pasto®
E”¬ pasto® efi mu¥ alto.
L”¬evå unå camiså ∂æ
¥ unofi pantalo>efi ∂æ
E”> lå ca∫±zå l¬evå u>
7474
Ficha
6
Nombre Fecha
L”å vacå
E”¬ pollito
L”ofi patofi
L”afi o√±jafi
gran∂æ.
πeq¤eño.
blancafi.
amarillofi.
1. Une y escribe.
2. Di cómo va vestido este pastor.
E”¬ pollito
L”å vacå
■ Ampliación.
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AAÎÎnnddrréé<<,, ee¬¬ &&ppaassttoo¢¢
E°¬&pasto¢ e< mu} alto.
L°lÆv/å&¤nå cåmiså dæ
&} &¤no[ påntalo∏e< dæ
EÎ>*lå ca∫ezå*llÆv/å&¤>
75
Ficha
6
L°å v/acå
E°¬ &po£lito
L°o[ &pato[
L°a< o#eja<
gråndæ.
&pequÆño.
*b£ånca<.
åmarillo[.
Nombre Fecha
1. Une y escribe.
2. Di cómo va vestido este pastor.
E°¬ &po£lito
L°å v/acå
■ Ampliación.
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7676
■ Ampliación.
Ficha
7
1. Completa.
2. Une las palabras que terminan y empiezan igual.
calabazå
bal¬enå
©ejå
rodillå
mu~eco
corazó>
zapato
lla√¶
jabó>
naranjå
Nombre Fecha
la banma
co cas
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77
■ Ampliación.
Ficha
7
Nombre Fecha
1. Completa.
2. Une las palabras que terminan y empiezan igual.
calab/azå
*b/allÆnå
cejå
ro/dillå
m¤ñeco
co®azóØ
zapato
*llå√æ
&jab/óØ
narånjå
*la *b/ånma
co cas
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7878
■ Ampliación.
Ficha
8
Nombre Fecha
1. Busca y rodea sus nombres.
2. Completa.
J I Z Y O Y Ó
C A B A L L O
Y L C O C H E
O P A Y A S O
M U Ñ E C A Z
sucio πeq¤eñå est®echå
U> coc™æ
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79
■ Ampliación.
estrecha
Nombre Fecha
Ficha
8
1. Busca y rodea sus nombres.
J I Z Y O Y Ó
C A B A L L O
Y L C O C H E
O P A Y A S O
M U Ñ E C A Z
2. Completa.
U > co/chæ
sucio &pequÆña
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8080 ■ Ampliación.
Ficha
9
Nombre Fecha
¿Qu^é> efi piragüistå?
¿Qu^é> efi taxistå?
1. Busca los nombres en la sopa de letras y rodéalos.
2. Lee y contesta.
R H E M O P C I B S
E X C A V A D O R A
J C G Z O S S P Ñ A
F K Y R T A X I E L
P O B C I G Ü E Ñ A
Z P I N G Ü I N O V
U R X C O E P J D F
M”áximo tê>æ u> tax^.
M”ig¤e¬ l¬evå unå piraguå.
M”ig¤e¬ efi
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81■ Ampliación.
¿Q|uië> e< &piragüistå?
¿Q|uië> e< &taxistå?
Ficha
9
Nombre Fecha
1. Busca los nombres en la sopa de letras y rodéalos.
2. Lee y contesta.
R H E M O P C I B S
E X C A V A D O R A
J C G Z O S S P Ñ A
F K Y R T A X I E L
P O B C I G Ü E Ñ A
Z P I N G Ü I N O V
U R X C O E P J D F
M°áxımo &tiÆnæ &¤> &taxı.
M|igue¬ *llÆv/å &¤nå &piraguå.
M|igue¬ e<
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8282
■ Ampliación.
Ficha
10
Nombre Fecha
1. Lee. Después, contesta.
U> h¤erto e> e¬ co¬egio dæ M”ario
E”> m^ co¬egio †e>emofi u> h¤erto.
Hemofi ™echo grupofi parå
encargarnofi ∂æ é¬.
Yo esto¥ co> —larå, S<arå æ Ignacio.
Todofi lofi díafi, †e>emofi q¤æ ®egarlo.
Verónicå ¥ A”l∫±rto,
n¤estrofi pro£eso®efi, nofi di©e>
q¤æ lo ha©emofi mu¥ bê>.
• ¿Dónde está el huerto?
• ¿Quiénes tienen que regar el huerto?
• ¿Cómo se llaman los profesores de Mario?
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83
■ Ampliación.
Ficha
10
Nombre Fecha
1. Lee. Después, contesta.
UUØØ hhuueerrttoo ÆÆ>> ee¬¬ ccoo££eeggiioo ddææ MMaarriioo
EØ mi co£egio tÆnÆmo[ ¤n huerto.
HÆmo[ hecho grupo[ para
Æncarga$no[ de él.
Yo estøy co∏ C£ara, Sara e I‚nacio.
Tødo[ lo[ día<, tÆnÆmo[ que
regarlo. Veró∏ica ¥ Al∫erto,
nuestro[ proƒesore<, no[ dicÆ>
que lo hacÆmo[ mu¥ ∫iÆ>.
• ¿Dónde está el huerto?
• ¿Quiénes tienen que regar el huerto?
• ¿Cómo se llaman los profesores de Mario?
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8484
■ Ampliación.
Ficha
11
Nombre Fecha
1. Lee y copia la afirmación verdadera.
L”å ©ebrå pintå u> barco.
L”å ©ebrå ßæ pintå co> unå brochå.
L”å ©ebrå ßæ pintå co> u> lápiΩ.
L”å brujå v¤elå e> unå alfombrå.
L”å brujå v¤elå e> u> avió>.
L”å brujå v¤elå e> unå escobå.
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85
■ Ampliación.
Ficha
11
Nombre Fecha
1. Lee y copia la afirmación verdadera.
L°å ceb®å &pıntå &¤> *b/arco.
L°å ceb®å sæ &pıntå coØ &¤nå *b®o/chå.
L°å ceb®å sæ &pıntå coØ &¤> *lápi+.
L°å *b®ujå v%uelå Æ> &¤nå alfoµb®å.
L°å *b®ujå v%uelå Æ> &¤> åv%ióØ.
L°å *b®ujå v%uelå Æ> &¤nå escoÅ/å.
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8686
■ Ampliación.
Ficha
12
Nombre Fecha
1. ¿Cómo se llama cada niño? Lee y escribe.
2. ¿Qué son? Escribe.
—ristóba¬ l¬evå unofi cal©eti>efi cortofi.
—larå tê>æ u> ∆erßey co> c®emal¬erå.
»arµe> calzå chanclafi.
»arlofi l¬evå unå car†erå co> u> anclå.
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87
■ Ampliación.
Ficha
12
Nombre Fecha
1. ¿Cómo se llama cada niño? Lee y escribe.
2. ¿Qué son? Escribe.
C°ristóÅ/a¬ *llÆv/å &¤no[ calcetıne< co®to[.
C°larå &tiÆnæ &¤> &jerse} coØ crÆmallerå.
C°a$mÆ> calzå chåncla<.
C°arlo[ *llÆv/å &¤nå carterå coØ &¤> ånclå.
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8888
■ Ampliación.
Ficha
13
Nombre Fecha
1. ¿Dónde irá montado cada uno? Une y escribe.
2. Recita.
AdriánPedro Tristán
triciclotrineo tren
T®efi tris†efi tig®efi
coµe> trigo
e> u> triga¬.
A”driá>
Pedro vå e> u>
E”stofi tig®efi
• ¿Qué comen estos tigres? Escribe.
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89
■ Ampliación.
Ficha
13
Nombre Fecha
1. ¿Dónde irá montado cada uno? Une y escribe.
2. Recita.
AdriánPedro Tristán
• ¿Qué comen estos tigres? Escribe.
T°re< &triste< &tigre<
coµÆ> &trigo
Æ> &¤> &triga¬.
triciclotrineo tren
P°edro v/å Æ> &¤>
A°driä>
E°sto[ °tigre<
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9090
■ Ampliación.
Ficha
14
1. ¿Qué busca cada uno? Relaciona. Después, escribe.
Nombre Fecha
Paulå buscå s¤ lápiΩ.
E”¬ oso
E”¬
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91
■ Ampliación.
Ficha
14
Nombre Fecha
1. ¿Qué busca cada uno? Relaciona. Después, escribe.
P°aulå *b%uscå s¤
*lápi+.
E°¬ oﬁo
E°¬
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9292
■ Ampliación.
Ficha
15
Nombre Fecha
1. Escribe lo contrario.
2. Completa con nombres de frutas.
3. Escribe el nombre de otras frutas.
u> ©erdo sucio
u> pato tris†æ
E”¬ πera¬ då
E”¬ castaño då
E”¬ naranjo då
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93
■ Ampliación.
Ficha
15
Nombre Fecha
1. Escribe lo contrario.
2. Completa con nombres de frutas.
3. Escribe el nombre de otras frutas.
&¤> cerdo sucio
&¤> &pato &tristæ
E°¬ caståño då
E°¬&pera¬ då
E°¬ narånjo då
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:25 Página 93

9494
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95
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Refuerzo y ampliación Lengua castellana 1 es una obra colectiva,
concebida, creada y realizada en el Departamento de Primaria
de Santillana Educación, S. L., bajo la dirección de JOSÉ LUIS ALZU GOÑI.
Ilustración: Marimar Ferrero
Edición: Mar García González y José Tomás Henao
El presente cuaderno está protegido por las leyes de derechos de autor y su
propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legítimos usuarios del
mismo solo les está permitido realizar fotocopias de este material para uso
como material de aula. Queda prohibida cualquier utilización fuera de los usos
permitidos, especialmente aquella que tenga fines comerciales.
© 2007 by Santillana Educación, S. L.
Torrelaguna, 60. 28043 Madrid
PRINTED IN SPAIN
Impreso en España por
CP: 825484
Depósito legal:
825484 _ 0001-0096.qxd 20/11/06 09:26 Página 96

Lengua 1º primaria

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