Lim, libro interactivo multimedia
- 1. LIM (LIBROS INTERACTIVOS MULTIMEDIAS) Ana P Conde Borrero Mª José Gotor Aparcero Rocío Sánchez mazo Sandra Téllez Fillerat 3º Educación Infantil Curso 2009/2010 Universidad de Huelva
- 2. ¿QUÉ ES? Los libros interactivos multimedia (LIM), son libros en formato digital. Está formado por un editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) y un archivo en formato XML (libro), que define las propiedades del libro y las páginas que lo componen.
- 3. ¿PARA QUÉ SIRVE? ¿QUIÉN LO USA? La página web LIM ofrece un recurso gratuito con el que los docentes pueden crear materiales educativos multimedia. Cualquier profesor podrá crear libros multimedia de fácil uso para los alumnos, en los que recoger actividades entretenidas de apoyo a la materia. El sistema permite trabajar on line, por lo que el material estará disponible en todo momento a través de Internet, sin necesidad de instalación previa y disponible para todo tipo de ordenadores y pizarras interactivas. www.educalim.com http://edilim.softonic.com En estas páginas podremos descargarnos el programa Edilim.
- 4. ¿QUÉ CONTIENE? En cada libro, se pueden crear el número de páginas que se desee, cada una con una actividad, que pueden ser: Una sopa de letras http:// www.omerique.net / polavide / rec_polavide0708 / edilim /sentidos/Cinco%20sentidos. html
- 5. Un puzzle http:// www.omerique.net / polavide / rec_polavide0708 / edilim / los_animales / animales.html Completar frases http:// www.omerique.net / polavide / rec_polavide0708 / edilim /sentidos/Cinco%20sentidos. html
- 6. Preguntas con respuesta múltiple http:// www.omerique.net / polavide / rec_polavide0708 / edilim / jajejijoju / jota.html Arrastrar texto http:// www.omerique.net / polavide / rec_polavide0708 / edilim / los_animales / animales.html
- 7. Páginas que muestran sólo información (con texto e imágenes). También se pueden incluir menús y enlaces a distintas páginas del libro. Hay más de 30 plantillas de páginas distintas.
- 8. VENTAJAS No es necesario instalar nada en el ordenador. Accesibilidad inmediata desde internet. Independiente del sistema operativo, hardware y navegador web. Tecnología Macromedia Flash, de contrastada fiabilidad y seguridad. Entorno abierto, basado en el formato XML. La facilidad de uso del programa EDILIM para crear los libros interactivos multimedia. Su interfaz presenta un diseño muy atractivo.
- 9. PUNTO DE VISTA EDUCATIVO Facilidad de uso para los alumnos y el profesorado. Actividades atractivas. Posibilidad de control de progresos. Evaluación de los ejercicios. Posibilidad de utilización con ordenadores, PDA y Pizarras Digitales Interactivas. Creación de actividades de forma sencilla. Se combinan una metodología expositiva (aprendizaje por percepción), constructivista e interactiva. Los materiales didácticos creados se comparten en la red con otros profesores y alumnos. El profesor crea sus propias unidades didácticas digitales.
- 10. INCONVENIENTES Algunos navegadores de internet limitan la ejecución de elementos flash. Van lentas las páginas debido al grado que tenga esa actividad de ejecución. Algunas actividades no funcionan bien, como por ejemplo los rompecabezas. Con versiones anteriores algunas actividades no se ejecutan correctamente y las imágenes gif y png no se muestran.
- 11. ALGUNOS EJEMPLOS DE LIM Este LIM v a dedicado a los alumnos/as de Educación Infantil y trata el tema de los animales. http:// www.omerique.net / polavide / rec_polavide0708 / edilim / los_animales / animales.html En esta página podemos encontrar diversos Libros Interactivos Multimedia sobre todo para Educación Primaria. http:// www.omerique.net / polavide / rec_polavide0708 / rec_edilim.html Esta página nos ofrece un ejemplo de LIM en el que podemos realizar las actividades y además aprender ha hacerlas nosotras mismas en el caso que quisiéramos realizar un libro interactivo multimedia. http://www.educalim.com/lim32ej/lim32ej.html
- 12. CÓMO CREAR NUESTRAS ACTIVIDADES LIM Primero hacemos clic en el icono del libro para crear un nuevo ejercicio. Especificar el Directorio de recursos escribiendo la ruta o buscándolo en el disco duro. Previamente hay que crear una carpeta para la actividad, donde se alojarán los archivos utilizados en esa actividad, tales como imágenes. Debajo de ese campo de texto, escribimos el nombre del libro. En la parte derecha hay otros campos que podemos rellenar con datos sobre el libro, con los colores del diseño, y con el texto que aparecerá si las respuestas son correctas o no.
- 13. Ahora ya podemos elegir el tipo de ejercicio que vamos a elaborar, y para ello hacemos clic en la opción Páginas del menú superior. Aquí hay un montón de ejercicios:
- 14. Vamos a crear una sopa de letra, se hace clic en el tercer icono de la primera columna, y se rellenan los campos de texto que nos permitirán crear la sopa, a los que se añade la opción (abajo a la derecha) para que se vean los enunciados.
- 15. Ya creada la actividad hay que guardarla. Hacemos clic en la opción Guardar del menú superior y guardamos el archivo del ejercicio. A continuación hacemos clic en la opción Exportar del menú superior, y aparece una nueva interfaz. Allí especificamos el Directorio de destino. ¡ YA SABEMOS REALIZAR NUESTRO PROPIO LIM! http:// avalerofer.blogspot.com /2007/05/ejercicios-con- lim -en- blogger.html
- 16. Nuestro LIM consta de cuatro actividades diferentes que enunciamos a continuación: -Sopa de letras con imágenes -Parejas -Puzzle -Clasificar imágenes Todas las actividades se realizaron según las indicaciones que vimos anteriormente
- 17. Dirección de nuestro LIM: C:\Users\chicky\Desktop\2ºCuatrimestre\DidácticayOrientación\Imagenes\los_frutanitos_en_la_fruteri_a.html
- 18. BIBLIOGRAFÍA http:// www.educalim.com / cinicio.htm http:// www.elpais.com /articulo/sociedad/Libros/interactivos/multimedia/ elpepusoc /20100205elpepusoc_8/ Tes http:// www.educalim.com /lim32ej/ lim32ej . html http:// www.slideshare.net / amarcos /taller-de- edilim
- 19. GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN. ESPERAMOS QUE OS ANIMÉIS Y REALICÉIS VUESTRO PROPIO LIM