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HERRAMIENTAS COLABORATIVAS 
Iniciación al miniaturismo y modelismo 
Web 2.0 herramientas 
Luis Ugarte
FINALIDAD DE UTILIZAR HERRAMIENTAS COLABORATIVAS 
Al tratarse de un curso evidentemente práctico el uso de herramientas 
colaborativas persigue: 
 Un intercambio de información, datos, opiniones y técnicas donde el 
trabajo de cada usuario pueda ser aprovechado por toda la 
comunidad. 
 Tener al alcance en cada momento, infinidad de recursos de apoyo 
durante el proceso de aprendizaje (manuales, videos explicativos de 
técnicas, procesos mismos de elaboración, etc.) 
 Alimentación y crecimiento del campus virtual progresivo y creciente 
por parte de los alumnos, bajo la guía y supervisión del docente.
MOODLE - 1ª Herramienta colaborativa 
… Moodle es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un 
sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los 
educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Es nuestro 
Campus Virtual. 
Nos beneficiaremos de: 
 Sistema escalable en cuanto a la cantidad de alumnos. 
 Creación de cursos virtuales y entornos de aprendizaje virtuales. 
 Complemento digital para cursos presenciales (blended). 
 Posilibidad de diversos metódos de evaluación y calificación. 
 Accesibilidad y compatibilidad desde cualquier navegador web, independiente del sistema 
operativo utilizado.
BLOG - 2ª Herramienta colaborativa 
http://apuntesdemodelismo.blogspot.com.es/ 
…espacio donde los alumnos publican cronológicamente sus 
avances, trabajos, etc. pudiendo expresar sus reflexiones y logros. 
…espacio donde el profesor marcará la estructura cronológica 
durante el desarrollo del curso, manteniendo a los alumnos 
actualizados tanto en fuentes de información como en posibles 
recursos y medios a utilizar.
- 3ª Herramienta colaborativa 
MULTIMEDIA 
COMPARTIDO 
…espacio donde los alumnos pueden almacenar y compartir contenidos. 
Dos herramientas básicas: 
YouTube – Aprender técnicas y procesos, así como mostrar los trabajos de los alumnos a 
través de videos. 
Flickr – Contenedor de fotos de los trabajos y avances del alumno que permite la 
clasificación y etiquetado de los recursos.
DROPBOX - 4ª Herramienta colaborativa 
…alojamiento de archivos multiplataforma en la 
nube. 
Podremos almacenar y sincronizar archivos y 
carpetas en línea, para un uso compartido de los 
mismos, sobre todo para la realización de trabajos 
en equipo y grupales. 
Evitaremos problemas de envío y almacenamiento 
de archivos y recursos, provocados por el tamaño 
y extensión de los mismos, característicos de 
servidores de correo.
BUSCAMOS: 
Máxima interacción entre los usuarios y desarrollo de redes sociales 
donde puedan expresarse y opinar, buscar y recibir información de 
interés, colaborar y crear conocimiento, compartir. 
Democratización de las herramientas de acceso a la información y de 
elaboración de contenidos.

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Herramientas colaborativas. Iniciación al miniaturismo y modelismo

  • 1. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS Iniciación al miniaturismo y modelismo Web 2.0 herramientas Luis Ugarte
  • 2. FINALIDAD DE UTILIZAR HERRAMIENTAS COLABORATIVAS Al tratarse de un curso evidentemente práctico el uso de herramientas colaborativas persigue:  Un intercambio de información, datos, opiniones y técnicas donde el trabajo de cada usuario pueda ser aprovechado por toda la comunidad.  Tener al alcance en cada momento, infinidad de recursos de apoyo durante el proceso de aprendizaje (manuales, videos explicativos de técnicas, procesos mismos de elaboración, etc.)  Alimentación y crecimiento del campus virtual progresivo y creciente por parte de los alumnos, bajo la guía y supervisión del docente.
  • 3. MOODLE - 1ª Herramienta colaborativa … Moodle es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Es nuestro Campus Virtual. Nos beneficiaremos de:  Sistema escalable en cuanto a la cantidad de alumnos.  Creación de cursos virtuales y entornos de aprendizaje virtuales.  Complemento digital para cursos presenciales (blended).  Posilibidad de diversos metódos de evaluación y calificación.  Accesibilidad y compatibilidad desde cualquier navegador web, independiente del sistema operativo utilizado.
  • 4. BLOG - 2ª Herramienta colaborativa http://apuntesdemodelismo.blogspot.com.es/ …espacio donde los alumnos publican cronológicamente sus avances, trabajos, etc. pudiendo expresar sus reflexiones y logros. …espacio donde el profesor marcará la estructura cronológica durante el desarrollo del curso, manteniendo a los alumnos actualizados tanto en fuentes de información como en posibles recursos y medios a utilizar.
  • 5. - 3ª Herramienta colaborativa MULTIMEDIA COMPARTIDO …espacio donde los alumnos pueden almacenar y compartir contenidos. Dos herramientas básicas: YouTube – Aprender técnicas y procesos, así como mostrar los trabajos de los alumnos a través de videos. Flickr – Contenedor de fotos de los trabajos y avances del alumno que permite la clasificación y etiquetado de los recursos.
  • 6. DROPBOX - 4ª Herramienta colaborativa …alojamiento de archivos multiplataforma en la nube. Podremos almacenar y sincronizar archivos y carpetas en línea, para un uso compartido de los mismos, sobre todo para la realización de trabajos en equipo y grupales. Evitaremos problemas de envío y almacenamiento de archivos y recursos, provocados por el tamaño y extensión de los mismos, característicos de servidores de correo.
  • 7. BUSCAMOS: Máxima interacción entre los usuarios y desarrollo de redes sociales donde puedan expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento, compartir. Democratización de las herramientas de acceso a la información y de elaboración de contenidos.