Manualbpa

Plan Departamental de Seguridad Alimentaria y Nutricional,
Antioquia, Colombia, Proyecto TCP/3101/COL - UTF/COL/027/COL
para la Agricultura Familiar”
“Buenas Prácticas Agrícolas
Manual

Pagina
Manual “Buenas Prácticas Agrícolas
para la Agricultura Familiar”
Autores
Preparación y edición del material técnico:
- Juan Izquierdo, Ph.D., Oficial Principal de Producción
Vegetal. FAO, América Latina y el Caribe.
- Marcos Rodríguez Fazzone, Consultor en BPA. FAO,
América Latina y el Caribe.
- Marcela Durán, Programa de Voluntarios de la FAO.
FAO, América Latina y el Caribe.
Los dibujos y la diagramación estuvieron a cargo de:
- Marcia Miranda M. (especialista gráfica)
Se agradecen los comentarios y sugerencias de:
- Equipo de proyecto TCP/COL/3101/COL y
UTF/COL/027/COL
- María Teresa Oyarzún, Consultora FAO, América Latina
y el Caribe.
Las denominaciones empleadas en este producto informativo
y la forma en que aparecen presentados los datos que contiene no implican, de
parte de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación,
juicio alguno sobre la condición jurídica o nivel de desarrollo de
países, territorios, ciudades o zonas, o de sus autoridades, ni
respecto de la delimitación de sus fronteras o límites.
Todos los derechos reservados. Se autoriza la reproducción y difusión de material
contenido en este producto informativo para fines educativos u otros fines no
comerciales sin previa autorización escrita de los titulares de los derechos de autor,
siempre que se especifique claramente la fuente.Se prohíbe la reproducción del
material contenido en este producto informativo para reventa u otros fines comerciales
sin previa autorización escrita de los titulares de los derechos de autor. Las peticiones
para obtener tal autorización deberán dirigirse al Jefe de la Subdirección de Políticas
y Apoyo en Materia de Publicación Electrónica de la Dirección de Comunicación de
la FAO, Viale delle Terme di Caracalla, 00153 Roma,Italia, o por correo electrónico a
copyright@fao.org
© FAO 2007
ISBN 978-92-5-305693-4

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El presente manual ha sido preparado por el
Grupo de Agricultura de la Oficina Regional de
la FAO para América Latina y el Caribe.
El objetivo de este trabajo es difundir los
conceptos básicos de las Buenas Prácticas
Agrícolas (BPA), con el propósito de: orientar
los sistemas de producción hacia una agricultura
sostenible y ecológicamente segura, obtener
productos inocuos y de mayor calidad, contribuir
a la seguridad alimentaria a través de la
generación de ingresos por acceso a mercados
y mejorar las condiciones laborales de los
productores y de sus familias.
El manual está dirigido a técnicos y
extensionistas agrícolas, organizaciones de
productores, maestros de escuelas rurales,
niños, pobladores urbanos y peri-urbanos y a
los grupos de Agricultura Familiar en general.
Presentación
1

Pagina
Índice
I. ¿Qué son las Buenas Prácticas Agrícolas?
Concepto
¿Quiénes se benefician de las BPA?
Diagrama: ¿Qué promueven las Buenas Prácticas
Agrícolas?
II. ¿Por qué debería aplicar Buenas Prácticas Agrícolas?
Ventajas y beneficios versus problemas y riesgos por no
aplicar BPA
III. ¿Cómo implementar Buenas Prácticas Agrícolas?
1. ¿Cómo mejorar las condiciones de trabajo y de los trabajadores
y trabajadoras?
1.1 ¿Qué servicios deben asegurarse para los trabajadores y
las trabajadoras?
1.2 ¿Qué servicios deben asegurarse para los trabajadores?
2. Las BPA en el cultivo. ¿Cuál es el mejor lugar para sembrar?
3. ¿Cómo preparar el suelo?
4. ¿Cómo manejar el cultivo?
5. ¿Cómo usar y manejar el agua?
5.1 ¿Cómo usar el agua y el riego?
5.2 Agua para la familia y los trabajadores
6. ¿Cómo usar los agroquímicos?
6.1 ¿Qué agroquímico debo utilizar?
6.2 ¿Qué elementos debo usar para protegerme?
6.3 ¿Cómo debo aplicar los agroquímicos?
6.4 ¿Cómo y dónde debo guardar los agroquímicos?
6.5 ¿Qué debo hacer con los envases vacíos?
2

Pagina
7. ¿Qué fertilizante debo utilizar y qué cantidad?
7.1 ¿Cómo debo aplicar los fertilizantes?
7.2 ¿Cómo y dónde debo guardar los fertilizantes?
8. ¿Cómo debería usar abonos orgánicos?
8.1 ¿Qué tipo de abonos debo aplicar y cómo debo aplicarlos?
8.2 ¿Dónde debo preparar los abonos orgánicos?
9. Animales en el predio.
9.1 Animales de trabajo
9.2 Animales de producción
9.3 Animales domésticos (perros, gatos, otros)
10. ¿Cuál es la mejor forma de realizar la cosecha?
10.1 ¿En qué condiciones deben estar los trabajadores que hacen la cosecha?
11. ¿Cómo se deben transportar los alimentos?
12. ¿Qué hay que tener en cuenta al momento de vender el producto?
13. ¿Qué información debo registrar para tener mejor control del producto?
14. ¿Cómo sabe el comprador que mi producto fue elaborado con BPA?
3

Pagina
Concepto
§ Los consumidores están cada vez más
preocupados por obtener alimentos sanos y
producidos respetando el medio ambiente y
el bienestar de los trabajadores
§ En este contexto, nacen las Buenas Prácticas
Agrícolas, las cuales simplemente pueden
definirse como “Hacer las cosas bien y
dar garantía de ello”
§ Las BPA y las BPM (Buenas Prácticas de
Manufactura) son un conjunto de principios,
normas y recomendaciones técnicas aplicables
a la producción, procesamiento y transporte
de alimentos, orientadas a cuidar la salud
humana, proteger al medio ambiente y
mejorar las condiciones de los trabajadores
y su familia
¿Quiénes se benefician de
las BPA?
§ Los agricultores y sus familias que obtendrán
alimentos sanos y de calidad para asegurar
su nutrición y alimentación y generarán un
valor agregado en sus productos para
acceder de mejor forma a los mercados
§ Los consumidores, que gozarán de alimentos
de mejor calidad e inocuos, producidos en
forma sostenible
§ La población en general, que disfrutará de
un mejor medio ambiente
4
I. ¿Qué son las Buenas
Prácticas Agrícolas?

Pagina
¿Qué promueven las Buenas Prácticas Agrícolas?
Medio
Ambiente
- No contaminar aguas
y suelos
- Manejo racional de
agroquímicos
- Cuidado de la
Biodiversidad
- Alimentos sanos, no contaminados
y de mayor calidad para mejorar la
nutrición y alimentación
Inocuidad
Alimentaria
5
Bienestar
Animal
- Cuidado de animales
- Alimentación adecuada
- Mejorar las
condiciones de
los trabajadores
y consumidores
- Mejorar el bienestar de
la Familia Agrícola
- Mejorar la Seguridad
Alimentaria
Seguridad
de las
personas

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Trabajadores
enfermos
Trabajadores
saludables
Los niños no priorizan ir a la
escuela y gastan energías en el
trabajo agrícola
II. ¿Por qué debería aplicar
Buenas Prácticas Agrícolas?
CON BPA
6
Productos sanos y de calidad
para mejorar la nutrición y
alimentación de su familia
Productos en mal estado y/o
contaminados que afectan
la salud de su familia
Sostenibilidad y acceso
a nuevos mercados
Alta calidad (producto diferenciado)
Pérdida de mercados y
productos rechazados
Baja calidad del producto
Niños que van
a la escuela
SIN BPA

Pagina
Bienestar animal
Predio limpio
Baños y depósitos
Animales fatigados
Predio contaminado
Letrinas e
infraestructura en
mal estado
CON BPA
SIN BPA
7
Más ingresos
Mejores precios por calidad
Menores costos ($) (- agroquímicos)
Mayores rendimientos (Productividad)
Menos ingreso
Menores precios
Mayores costos ($) (+ agroquímicos)
Menores rendimientos
Confusión y
desconocimientoControl de
la producción

Pagina
- Todos los trabajadores deberían estar registrados
en el sistema de seguridad social
- Se capacitará a todos los trabajadores, en especial
en manejo de agroquímicos / fertilizantes, higiene
y en primeros auxilios
1. ¿Cómo mejorar las condiciones de trabajo
y de los trabajadores y trabajadoras?
- La prioridad de los niños es ir a la escuela
y podrán ayudar en el predio sólo en
actividades que no atenten contra su
seguridad y el tiempo de estudio
40
III. ¿Cómo implementar
Buenas Prácticas Agrícolas?
8

Pagina
1.1 ¿Qué servicios deben asegurarse para los trabajadores y las
trabajadoras?
- Equipos de protección personal,
sobre todo para la aplicación de
agroquímicos
- Botiquín de
primeros auxilios - Teléfonos de emergencia
(bomberos, policía, hospital)
- Participar en las
jornadas de salud
realizadas por el
hospital o por los
centros de salud de
su municipio.
- Sus hijos deben ser
analizados en peso y
talla para saber que
están bien
alimentados
- Realizar chequeos de salud
para usted, su familia, y pedir
certificados de salud de los
trabajadores que contrate
9
- Para mejorar la alimentación, nutrición y salud de su familia,
utilizar productos sanos en las comidas diarias

Pagina
1.2 ¿Qué servicios deben asegurarse para los trabajadores?
- Los trabajadores tienen que contar con los
equipos de protección personal, sobre todo para
la aplicación de productos químicos y botiquín de
primeros auxilios
- Debe de haber baños fijos o móviles, en número
suficiente para los trabajadores.
- Los baños deben mantenerse limpios, en buen estado,
ventilados y las puertas deben cerrar bien.
- Los baños deben contar con: Basurero, Papel
higiénico, Lavamanos, Agua potable, Jabón, Toallas
10

Pagina
- Si se usan bidones o tanques de agua para higiene,
recuerde:
- Los recipientes deben mantenerse limpios por
dentro y por fuera
- El agua debe estar fría, limpia, sin olores y no
dejar que se estanque
- Ubicarlos a la sombra
- Cuando se tiene enfermedades contagiosas
o con síntomas (diarreas, vómitos, etc.) no se
debe manipular alimentos frescos
Medidas de Higiene:
- Mantener un buen aseo
personal
- Respetar los carteles “use
los baños” y “lavase las
manos”
- Recuerde lavarse las
manos después de usar
los baños
43
11

Pagina
7
2. Las BPA en el cultivo
¿Cuál es el mejor lugar para sembrar?
12
- Conocer la historia del predio
- Reconocer tierras más fértiles
y condisponibilidad de agua

Pagina
8
- No sembrar en predios con
contaminantes químicos
- El predio debe estar libre de basuras,
papeles, plásticos y envases vacíos
13
- Ver que no haya riesgos de
contaminación de aguas

Pagina
- Conocer los tipos de plagas,
enfermedades y malezas
existentes, principalmente en el
área de cultivo
- Revisar posibles fuentes de contaminación
desde terrenos vecinos
14

Pagina
- Señalizar el lugar donde se
sembrará el cultivo con números
de lote o nombre del cultivo
Para todas estas actividades consultar al técnico de
su confianza
15

Pagina
11
- Con apoyo del técnico analizar el tipo
de suelo y su profundidad para el buen
crecimiento de las raíces
- Considerar la pendiente del predio
donde se va a cultivar
3. ¿Cómo preparar el suelo?
16

Pagina
12
- Realizar la mínima
labranza posible
- Evitar la erosión y compactación
17

Pagina
13
- Practicar rotación de cultivos
1º año 2º año 3º año
Para todas estas actividades consultar al técnico de
su confianza
18

Pagina
16
- Elegir semillas que se adapten a los
suelos del predio
- Elegir semillas mejoradas y resistentes
a las enfermedades más frecuentes de
acuerdo a la recomendación de los
técnicos
4. ¿Cómo manejar el cultivo?
19

Pagina
17
- Elegir fecha de siembra en el momento adecuado
evitando las sequías, plagas y enfermedades
- En caso necesario, realizar
prácticas para eliminar plagas y
enfermedades de la semilla para
que no afecten al cultivo
20

Pagina
- Desperdicios: instalar basureros en zonas
estratégicas del predio y arrojar la basura
en éstos una vez terminado el día de trabajo
- Densidad: sembrar
a distancia adecuada
21

Pagina
19
- Trasplante: elegir plantas sanas y
descartar débiles o con señales de
enfermedad
- Usar herramientas limpias y
desinfectadas
22

Pagina
20
- Para todas estas actividades consultar al técnico
de su confianza
23
Protección de cultivos
- Almácigos: protegerlos del sol y lluvias fuertes
- Invernaderos: tener en cuenta las medidas para
lograr un buen control de la temperatura y
humedad
- Ventilación: controlar temperaturas, humedad
y viento considerando la época del año y las
necesidades de su cultivo

Pagina
21
5. ¿Cómo usar y manejar el agua?
- Analizar el agua del predio al
menos una vez al año para saber
si está contaminada
- Usar la cantidad de agua necesaria
para ahorro y cuidado del cultivo
24

Pagina
22
- Para todas estas actividades consultar al técnico
de su confianza
- Evitar la entrada de animales a las
fuentes de agua del predio
- No realizar aplicaciones y
preparaciones de agroquímicos cerca
de las fuentes de agua
25

Pagina
23
5.1 ¿Cómo usar el agua y el riego?
- El uso del riego puede aumentar la
cantidad de producción
- Identificar las fuentes de agua que se usan para el riego y con asistencia del técnico verificar que
no está contaminada
Recuerde! - Nunca deben usarse aguas residuales para el riego, ni para dar de
beber a su familia y a los animales
26

Pagina
24
- Proteger los depósitos y canales de agua
de animales, pájaros, etc. (Si se contamina
el agua se puede enfermar su familia , los
trabajadores y también los alimentos que le
harán perder las ventas)
- Mantener libre de basura los
canales por donde circula el agua
27

Pagina
Riego
- Para todas estas actividades consultar
al técnico de su confianza
- El uso incorrecto de agua puede
perjudicar la calidad del producto,
por ello es necesario planificar el
uso del riego
- Usar siempre el método de riego
recomendado para su cultivo.
- Tener en cuenta la necesidad de agua
del cultivo (no regar de más)
28

Pagina
5.2 Agua para la familia y los trabajadores
29
-Si no hay agua potable ésta debe
tratarse
Considere los siguientes
métodos:
Hervido, clarificación, cloración
- El predio debe contar con agua
potable destinada a la bebida y al
lavado de manos y cuerpo
- Evite estancar el agua en envases
vacíos o llantas viejas
- El agua estancada es fuente
de mosquitos y otros animales
que afectan a la salud

Pagina
- Conocer el tipo de malezas,
plagas y enfermedades que
afectan a su cultivo
6. ¿Cómo usar los agroquímicos?
6.1 ¿Qué agroquímico debo utilizar?
- Analizar si se puede aplicar un
control biológico en vez de químico
30

Pagina
- Consultar a un técnico para saber qué agroquímicos
se recomienda usar de acuerdo a su cultivo y al
tipo de malezas y enfermedades que lo afectan
- Los agroquímicos que utilice deben estar permitidos,
es decir, registrados en su país
- No se deben usar agroquímicos vencidos o en mal
estado (Verificar fecha de vencimiento)
- Para todas estas actividades
consultar al técnico de su confianza
31

Pagina32
6.2 ¿Qué elementos debo usar para protegerme?
- Los niños/as, mujeres embarazadas
y ancianos no deben estar cerca de
la zona donde se aplican agroquímicos
- Una vez terminada la aplicación, el
trabajador debe ducharse y lavar los
elementos de protección
traje
impermeable
gafas
guantes
mascarilla
botas
Elementos:

Pagina33
6.3 ¿Cómo debo aplicar los agroquímicos?
- Respetar el tiempo de espera para cada aplicación
- No ingresar al cultivo inmediatamente después de la
aplicación
- Aplicar la dosis de agroquímicos necesaria
según la recomendación del técnico
- Observar periódicamente el cultivo para
detectar a tiempos algún problema
- Anotar las aplicaciones de
agroquímicos que se realizan:

Pagina
6.4 ¿Cómo y dónde debo guardar los agroquímicos?
- Se debe construir un lugar especial en el predio para
guardar agroquímicos
- Cuando se almacenan pequeñas cantidades, usar una
caja cerrada en un lugar lejos de la casa
- Este lugar debe ser: cerrado con llave, seguro,
fresco y ventilado
- Señalizar el lugar con los siguientes carteles:
“PELIGRO”, “VENENO”, “NO FUMAR”, “NO
BEBER”, “NO COMER”, “NO TOCAR”
- El lugar debe estar fuera del
alcance de los niños y
animales
- Los agroquímicos deben estar debidamente separados
y aislados de las semillas, forrajes, productos cosechados
y fertilizantes
34

Pagina
6.5 ¿Qué debo hacer con los envases vacíos?
1- Hacerles triple lavado. No junte
el agua del lavado con las aguas
de consumo y de trabajo
2- Romperlos o perforarles para no
poder volver a usarlos
3- Guardarlos en bolsas cerradas para enviarlos a los
centros de recepción de envases
35

Pagina
- Consultar al técnico para ver si es
necesario aplicar fertilizantes químicos
o se puede usar sólo abonos orgánicos
7. ¿Qué fertilizante debo utilizar y qué cantidad?
- Consultar a un técnico para saber
qué fertilizante y qué cantidad se
recomienda usar para su cultivo
36

Pagina
7.1 ¿Cómo debo aplicar los fertilizantes?
- Anotar las aplicaciones de
fertilizantes que se realizan:
- Aplicar sólo la dosis necesaria según la
recomendación del técnico.
- No aplicar más de lo necesario para
evitar contaminar aguas y suelos
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7.2 ¿Cómo y dónde debo guardar los fertilizantes?
- Se debe construir un lugar especial en el predio
para guardar fertilizantes
- Los fertilizantes deben estar debidamente
separados y aislados de las semillas, forrajes,
productos cosechados y agroquímicos
- Este lugar debe ser: cerrado con llave, seguro,
fresco y ventilado
- Señalizar el lugar con los siguientes carteles:
“PELIGRO”, “VENENO”, “NO FUMAR”, “NO
BEBER”, “NO COMER”, “NO TOCAR”
- El lugar debe estar fuera del alcance de los niños
y animales
Pagina38

Pagina
8. ¿Cómo debo usar abonos orgánicos?
- Sólo utilizar abonos estabilizados
- Usar solamente abonos con un previo
tratamiento de compostaje
- Analizar si puede utilizar abono de origen
animal o vegetal en su predio.
- Recuerde que el mal uso de abonos es una
de las principales fuentes de contaminación
8.1 ¿Qué tipo de abonos debo
aplicar y cómo debo aplicarlos?
39

Pagina
- Aplicar el abono orgánico siempre
antes de plantar los cultivos
- Anotar las aplicaciones que se
realizan: fecha:...................
nombre del productor:......
trabajador:.................
origen:..............
tipo de tratamiento:............
lugar de aplicación:...........
cantidad de aplicaciones:.....
40

8.2 ¿Dónde debo preparar los abonos orgánicos?
Pagina
- El abono debe prepararse en lugares lejanos
al área de cultivo
- El abono debe prepararse en lugares lejanos
a fuentes de agua y de terrenos inundables
41

Pagina
- Cuando no están trabajando, los
animales deben estar fuera del
área de cultivo
9. Animales en el predio.
9.1 Animales de trabajo.
- Verificar con el técnico que los
animales de trabajo estén sanos
42

Pagina
9.2 Animales de producción
- Promover el bienestar animal: espacio
adecuado, animales sanos, alimentación
adecuada, agua fresca
- Todos los trabajadores deben estar
informados de que no pueden
ingresar animales al área de cultivo.
Debe señalizarse en el predio
9.3 Animales domésticos
- Los animales domésticos (perros, gatos)
deben estar lejos del área de cultivo y de
los lugares donde se guardan agroquímicos
y fertilizantes
43

Pagina
10.1 ¿En qué condiciones deben estar los
trabajadores que hacen la cosecha?
10. ¿Cuál es la mejor forma de realizar la cosecha?
- Esta etapa es muy importante porque los alimentos se pueden contaminar!!
- En los árboles frutales no debe
recogerse frutos del suelo
- El personal de cosecha debe tener las manos
limpias, las uñas cortas, el pelo recogido y no
fumar ni beber durante la cosecha
44

Pagina
- Juntar los productos con cuidado evitando
los golpes.
- Las frutas y verduras cosechadas deben
colocarse en recipientes limpios (lavados
o nuevos) sin tocar el suelo.
- No utilizar recipientes de los químicos y
fertilizantes para acopiar la cosecha
- Las frutas y verduras cosechadas
deben ser colocadas a la sombra
y lejos de animales y el depósito
de químicos y fertilizantes
45

Pagina
11. ¿Cómo se deben transportar los alimentos?
- Transportar los alimentos en un medio
de transporte limpio, en buen estado y
que cumpla con las normas de transito
- Cargar el alimento con cuidado
- No transportar junto a animales,
fertilizantes, ni agroquímicos
46
- En caso de usar un medio de
transporte abierto, se debe
cubrir la carga para evitar el
sol, el polvo y la lluvia

Pagina
- El personal que participe de la carga y descarga debe cumplir
con el higiene y limpieza como el resto de los trabajadores
- Registrar el tipo y la cantidad de producto
cargado, la fecha, el nombre del trabajador
o familiar que lo hizo y el nombre de la
persona que maneja el transporte
47

Pagina
12. ¿Qué hay que tener en cuenta al
momento de vender el producto?
- Estudiar el mercado e
informarse de los precios
48
- Reunirse con vecinos para conocer el
precio y a quién le venden
- Organizarse con los demás productores
para obtener mejor precio

Pagina
- Vender a alguien de confianza
49
- Destacar la mejor calidad del producto
- Realizar contratos con cooperativas, mayoristas y
supermercados para asegurar la venta

Pagina
13. ¿Qué información debo registrar para tener mejor
control de la producción?
- Los registros deben hacerse todos los días
una vez terminada la tarea (fecha de siembra,
cosecha, aplicación de agroquímicos, etc.)
- Los registros sirven para rastrear la historia
del producto, Por ello deben ser archivados
al menos por 3 años
Ventajas del registro
- Conocer mejor su predio y su cultivo
- Ahorrar dinero en la producción
- Identificar dónde están los problemas, plagas
y enfermedades
- Mejorar la calidad del producto
50
Cosecha
Comercialización
Siembra
y precosecha
Aplicación de
agroquímicos
y fertilizantes
Riego
Nombre del huerto
Ubicación
Dueño del huerto
Nombre del técnico o
administrador
Superficie plantada
Especie
Variedad utilizada
Año de aplicación

Pagina
- Registros de Ingresos y Gastos:
Precio y gastos en la compra de la semilla
Precios y gastos en la compra de agroquímicos y
fertilizantes
Gastos en maquinarias
Gastos en jornales de los trabajadores
Gastos totales de siembre
Gatos totales de cosecha
Gastos en salud de la familia y los trabajadores
Otros gastos (alimentación, vestimenta, transporte, etc.)
Ingresos por la venta del producto
Ingresos por trabajos fuera del lote
Otros ingresos
Precios de venta del producto
- Registros del predio:
Nombre del huerto
Ubicación
Dueño del huerto
Nombre del técnico o administrador
Superficie plantada
Especie
Variedad utilizada
Año de aplicación
51
Nombre del huerto
Ubicación
Dueño del huerto
Nombre del técnico o
administrador
Superficie plantada
Especie
Variedad utilizada
Año de aplicación

Pagina
Siembra y precosecha
Cantidad de semilla sembrada
Cantidad de dosis de aplicación de agroquímicos,
fertilizantes y/o abonos por cultivo
Fecha de aplicación de agroquímicos, fertilizantes
y/o abonos
Nombre del agroquímico /fertilizante y de quien
lo aplica
Origen del abono
Nombre de los trabajadores del predio
Plaga o enfermedad que se combate
52
Cosecha
Fecha de la cosecha
Cantidad de producto cosechado
Cantidad de aplicaciones
(agroquímicos,fertilizantes) totales hasta la
cosecha
Cantidad de trabajadores involucrados en la
cosecha
Despacho
Fecha del despacho
Cantidad de producto despachado
Nombre del huerto (origen)
Nombre del comprador (destino)
Número de guía del despacho
Nombre del transportista
- Registros para el rastreo o trazabilidad:

Pagina
14. ¿Cómo sabe el comprador que mi producto fue
elaborado con BPA?
- También podrá vender a otros
mercados obteniendo mejores
condiciones de venta
- El producto contará con un
reconocimiento en el empaque
que le permitirá diferenciarse
53
- El consumidor podrá reconocer su
producto en la tienda o supermercado y
mediante el sello se podrá informar de
cómo fue producido

Pagina54
“LAS BUENAS PRACTICAS AGRICOLAS SON
RESPONSABILIDAD DE TODOS Y TODAS”

Pagina55
Organización de las Naciones Unidas para laAgricultura y laAlimentación
Oficina Regional de la FAO para América Latina y el Caribe
Avda. Dag Hammarskjöld 3241 – Vitacura
Tél: (562) 337-2100
Santiago, Chile
http://www.rlc.fao.org
Este manual fue elaborado en el marco del Plan Departamental de
Seguridad Alimentaria (MANA). Antioquia, Colombia. Proyecto
TCP/3101/COL y UTF/COL/027/COL

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