Módulo 1 : Lección 1

María de los Ángeles La Torre Cuadros
Docente en la Facultad de Ciencias Ambientales de la Universidad
Científica del Sur
Docente visitante de la Escuela de Posgrado de la Universidad
Nacional Agraria La Molina
Consultora para organismos nacionales e internacionales
Doctora en Ecología y Desarrollo Sustentable – El Colegio de la
Frontera Sur (ECOSUR) – México
Magister Scientiae en Conservación de Recursos Forestales y
Bióloga – Universidad Nacional Agraria La Molina
Posdoctorado en el Centro Mundial Agroforestal (ICRAF)
Docente Modulo I
Coordinadora Académica
Curso Virtual Gestión de Diversidad BiológicaContacto: mlatorre@científica.edu.pe

Curso
GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA

Diversidad biológica
Generalidades
Módulo I - Lección 1
Dra. María de los Ángeles La Torre Cuadros
Universidad Científica del Sur

Contenido
Definición Historia Antecedentes

Definición lingüística
Biodiversidad constituye la contracción de la diversidad biológica.
La Real Academia Española define la biodiversidad como “Variedad de
especies animales y vegetales en su medio ambiente”.

Definición
Biodiversidad surgió como una palabra técnica de uso principal en el entorno
científico.
Actualmente el término biodiversidad es ampliamente usado en medios de
comunicación.
El Convenio de Diversidad Biológica (CBD) utiliza Diversidad Biológica
principalmente para propósitos legales (documentos formales), mientras que
mantiene el uso de biodiversidad para fines de comunicación al público en
general.

Historia
La historia de la humanidad está
íntimamente ligada a la diversidad
biológica.
Los primeros humanos, cazadores y
recolectores, encontraron en la
diversidad biológica además de
sustento, fuente de inspiración para
sus diferentes manifestaciones
culturales.
Ellos se movían en pequeños
grupos migrando
constantemente.
Cueva de Altamira

Historia Las civilizaciones desarrollaron
características propias influenciadas por la
diversidad biológica que los rodeaba.Con la domesticación de
plantas y animales, se
formaron los primeros
grandes grupos sociales
dando lugar a la formación
de ciudades y
civilizaciones.

Historia
La economía de los grandes
imperios de la antigüedad, se forjó
sobre la agricultura y el comercio.
Además de la caza de
subsistencia, los emperadores
disfrutaban de la tenencia de
animales exóticos.

Historia
En el medioevo, los pensadores
de la época descubrieron la
naturaleza como un camino para
alcanzar el conocimiento de todas
las verdades.
los animales se convirtieron en
ejemplos para explicar y entender
el comportamiento humano.

Historia
En la época de los grandes
descubrimientos, se realizaron
importantes intercambios de
alimentos entre regiones y
continentes.
La papa dio origen al desarrollo de
la agricultura industrial moderna.

Historia
Hasta el siglo XIX los recursos naturales que se definían como bienes o
servicios proporcionados por la naturaleza se consideraban gratuitos e
inagotables.
La tenencia de animales y plantas exóticas era un pasatiempo o capricho de
emperadores y reyes.
Algunos establecieron prohibiciones de cacería en sus territorios o cotos de
caza para su uso exclusivo.

Historia
A fines del siglo XIX se iniciaron las primeras acciones de preservación del
patrimonio natural.
La primera área natural protegida del mundo es el Parque Yellowstone,
establecida en 1872.
En ese entonces, ya existía la preocupación por la desaparición de muchas
especies y áreas naturales.

Antecedentes
En 1898 se fundó la Unión Internacional para la Protección de la Naturaleza,
que finalmente cambia su nombre a Unión Internacional para la Conservación
de la Naturaleza (IUCN) en el 2008.
En 1961 se crea el Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF).
En 1974 se firma el convenio sobre el Comercio Internacional de Especies
Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres (CITES).
En 1975 entra en vigor la Convención sobre los Humedales de Importancia
Internacional (Convención RAMSAR).

Antecedentes
En 1986 se desarrolló en Washington D. C., Estados Unidos el primer Foro
Nacional sobre la Biodiversidad (National Forum on BioDiversity):
• Organizado por el National Academy of Sciences y el Smithsonian
Institution.
• Motivado por la acelerada pérdida de especies de flora y fauna debido a
las demandas del desarrollo económico.
• En este evento se dio difusión por primera vez a la palabra biodiversidad.

Antecedentes
En 1992 se desarrolló la “Cumbre de la
Tierra” en Río de Janeiro, Brasil.
En este evento se aprobó el Convenio sobre
la Diversidad Biológica CDB, que incluye una
definición legal y vinculante para los países
firmantes.
En el mismo evento se empezó a dar
difusión formal al concepto de desarrollo
sostenible.

Definición
Diversidad biológica es definida en el CDB como:
“La variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos, entre
otras cosas, los ecosistemas terrestres y marinos y otros ecosistemas
acuáticos y los complejos ecológicos de los que forman parte; comprende
la diversidad dentro de cada especie, entre las especies y de los
ecosistemas”

Definición
ecosistemas”
Hace referencia a todos los seres vivientes del planeta

Definición
ecosistemas”
Hace referencia a todos los ecosistemas del planeta. Por "ecosistema" se
entiende al complejo dinámico de comunidades vegetales, animales y de
microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una unidad
funcional.

Definición
ecosistemas”
Hace referencia a todas las interacciones de los seres vivos con el
ambiente que permiten por ejemplo el ciclo del agua o el de nutrientes

Definición
ecosistemas”
Hace referencia a la diversidad genética, donde una especie es un grupo de
organismos que puede entrecruzarse entre si y producir descendencia fértil

Algunas definiciones relativas a la diversidad biológica
Especie nativa, especie indígena o autóctona: es una especie que pertenece
a una región o ecosistema determinados.
Especie endémica: Especie cuyas poblaciones se encuentran restringidas a
una determinada área geográfica, ya sea una localidad, provincia, región,
país o continente.
Especie en peligro: Especie cuya supervivencia está amenazada.
Especie extinta: Especie de la que no existen individuos vivos en la
naturaleza ni en cautividad.

Algunas definiciones relativas
Especie domesticada o cultivada: se entiende una especie en cuyo proceso
de evolución han influido los seres humanos para satisfacer sus propias
necesidades.
Especie introducida: es la que ha sido accidental o deliberadamente
transportada a una nueva ubicación por las actividades humanas.
Especie invasora: son animales, plantas u otros organismos que se
desarrollan fuera de su área de distribución natural, en hábitats que no le son
propios o con una abundancia inusual, produciendo alteraciones en la
riqueza y diversidad de los ecosistemas.

Área protegida: se entiende un área definida geográficamente que haya sido
designada o regulada y administrada a fin de alcanzar objetivos específicos
de conservación.
Hábitat: se entiende el lugar o tipo de ambiente en el que existen
naturalmente un organismo o una población.
Población: es un conjunto de seres vivos de una especie que habita en un
determinado lugar.

Conservación ex situ: se entiende la conservación de componentes de la
diversidad biológica fuera de sus hábitats naturales.
Conservación in situ: se entiende la conservación de los ecosistemas y los
hábitats naturales y el mantenimiento y recuperación de poblaciones viables
de especies en sus entornos naturales y, en el caso de las especies
domesticadas y cultivadas, en los entornos en que hayan desarrollado sus
propiedades específicas.

Recursos biológicos: se entienden los recursos genéticos, los organismos
o partes de ellos, las poblaciones, o cualquier otro tipo del componente
biótico de los ecosistemas de valor o utilidad real o potencial para la
humanidad.
Recursos genéticos: se entiende el material genético de valor real o
potencial.
Material genético: se entiende todo material de origen vegetal, animal,
microbiano o de otro tipo que contenga unidades funcionales de la
herencia.

País de origen de recursos genéticos: se entiende el país que posee esos
recursos genéticos en condiciones in situ.
País que aporta recursos genéticos: se entiende el país que suministra
recursos genéticos obtenidos de fuentes in situ, incluidas las poblaciones de
especies silvestres y domesticadas, o de fuentes ex situ, que pueden tener o
no su origen en ese país.

Biotecnología: se entiende toda aplicación tecnológica que utilice sistemas
biológicos y organismos vivos o sus derivados para la creación o
modificación de productos o procesos para usos específicos.
Utilización sostenible: se entiende la utilización de componentes de la
diversidad biológica de un modo y a un ritmo que no ocasione la disminución
a largo plazo de la diversidad biológica, con lo cual se mantienen las
posibilidades de ésta de satisfacer las necesidades y las aspiraciones de las
generaciones actuales y futuras.

https://www.youtube.com/watch?v=yYTYQAk
ziG0
América Latina: La Superpotencia de la
Biodiversidad

Preguntas de repaso
¿Como eran considerados los bienes y servicios provenientes de la
naturaleza en el pasado?
Respuesta: inagotables y gratuitos
¿Cuáles son las fuentes de variabilidad de organismos que incluye la
definición de diversidad biológica?
Respuesta: ecosistemas terrestres y marinos y otros
ecosistemas acuáticos y los complejos ecológicos de los que
forman parte; comprende la diversidad dentro de cada especie, entre
las especies y de los ecosistemas

Actividad
Utilizando las diapositivas de algunas definiciones relativas a la
diversidad biológica selecciona cinco definiciones y coloca un
ejemplo de tu región que se ubique bajo ese concepto (planta,
animal, comunidad animal o vegetal o ecosistema)
Nro. Definición Ejemplo
1
2
3
4
5

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