Metodos de ucd 3ra clase
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El documento describe una metodología para el diseño centrado en el usuario, enfocándose en el uso de sondas de diseño y culturales para comprender mejor las experiencias de los usuarios. Se menciona la importancia de la autodocumentación y la participación de los usuarios en la investigación, así como la flexibilidad de estos métodos en la obtención de información valiosa. Además, se proponen actividades colaborativas para generar ideas y mejorar la investigación en el grupo.
Metodos de ucd 3ra clase
- 1. Metodología para un diseño centrado en el usuario 3er encuentro Mariana Salgado‐ Centro CAO‐ FADU‐ UBA‐ Junio 2010
- 2. Rond in Detalles de organización Ya aprobé a todos los que me pidieron autorización para entrar en el grupo de gmail. Si alguien falta me la pide. Mandé el arHculo a todos. Para la próxima hay otro arHculo para leer: Artefactos críOcos e innovación parOcipaOva de Simon Bowen. Horario de la próxima clase a definir según resultados del parOdo. Podría ser a las 10hs? Día de entrega del trabajo prácOco: 30 de Julio.
- 3. Rond in Trabajo Final Qué les pareció el seminario? Qué aprendieron? Un resúmen de cada método y lo que aprendieron. Cómo podría ser mejor? Hay algo que les hubiera facilitado el trabajo? Qué les parecieron las teóricas? También me pueden hacer críOcas durante el seminario para que dentro del programa esté más de acuerdo a lo que ustedes necesitan. Mariana Salgado‐ Centro CAO‐ FADU‐ UBA‐ Junio 2010
- 5. Rond in Sondas de diseño Método que se usa en el contexto del Diseño ParOcipaOvo
- 6. Rond in Sondas de diseño Provienen de las sondas culturales
- 7. “Las sondas culturales fueron exitosas para nosotros al tratar de familiarizarnos con lugares en una forma que fuera apropiada desde nuestro acercamiento como arOstas‐diseñadores” Bill Gaver
- 16. Un método de UCD Rol acOvo de la gente documentando su propia vida Autodocumentación + parOcipación de usuarios Las sondas son una colección de pautas a través de las cuales, o inspirados en ellas los usuarios documentan su experiencia y transmiten ideas y pensamientos. Las sondas usan percepciones y contextos personales Tienen un caracter exploraOvo Tuuli Ma;elmäki
- 17. Ejemplo de paquetes enviados. Esta foto es del libro “Design Probes” de Tuuli Mattelmäki.
- 18. • combinan los paquetes con entrevistas y tareas proyectuales • ObjeOvo: ganar un entendimiento holísOco de la gente que pracOca un buen vivir. • Esta manera de hacer invesOgación en el usuario es flexible, creaOva y fácil de aplicar. • “Diseñar estos paquetes nos hizo preparar un oído sensible para entender a otra persona” Ba;arbee y Ma;elmäki
- 19. Ejemplo de diarios recibidos. Esta foto es del libro “Design Probes” de Tuuli Mattelmäki
- 20. • Los diseñadores están influenciados por las cosas concretas que sienten y ven. • Los materiales producidos contribuyen al pensamiento, sirven como disparadores de memoria y como medio de comunicación para la creación de ideas. • Los materiales dan material para la discusión y esOmular el diseño. • Diseñadores necesitan las dos cosas, información e inspiración para ser innovaOvos, en ese senOdo toda los datos no Oenen que ser descriptos como datos en seco.
- 21. Ejemplo de mapa de la casa. Esta foto es del libro “Design Probes” de Tuuli Mattelmäki
- 22. • Los informantes Oenen que senOr afinidad y confianza para proveer información subjeOva. • Datos visuales y narraEvos del mundo de los parOcipantes incluyendo lo que ven (fotos), dicen (diario, entrevistas) y hacen (collages ideales). • Los documentos comunican no solo sobre el contexto sino a través de la caligraFa, los dibujos, y la composición.
- 23. Ananlizando las sondas. Esta foto es del libro “Design Probes” de Tuuli Mattelmäki
- 24. Otros invesOgadores usan estos paquetes para sensibilizar a un grupo de gente, con respecto a un tema antes de la entrevista
- 25. Referencias Los concejos y definiciones de Babarbee y Mabelmäki fueron extraidos y traducidos de la ponencia: “Empathy Probes”. T.Mabelmäki and K. Babarbee. Binder T. and Gregory J, and Wagner, I. (Eds.). Procedings of the ParOcipatory Design Conference 2002. CPSR, Palo Alto. CA, 266‐271. Algunas imágenes del libro Design Probes de Tuuli Mabelmäki. Editado por la Universidad de Arte y Diseño de Helsinki fueron usadas sin autorización. Se ruega no copiar, ni reuOlizar este material. Para ampliar bibliograoa se recomienda leer: “Cultural Probes” (Sondas culturales) B. Gaver, T. Dunne y E. PacenO. Revista Interaccions. January‐Febraury 1999.
- 26. Sugerencias para el trabajo en grupo de hoy Cada uno de los integrantes del grupo sugiere acOvidades para las sondas. Exponen esas las sondas de diseño propuetas al grupo. Elijen las mejores. Planean un paquete de sondas Cada grupo muestra lo que pasó en 4min.
- 27. Gracias‐Kiitos mariana.salgado@gmail.com disenoparticipativo@googlegroups.com http://www.slideshare.net/marianasalgado http://www.scribd.com/salgadomariana Mariana Salgado- Media Lab- November 2005 Mariana Salgado‐ Centro CAO‐ FADU‐ UBA‐ Junio 2010