Mi slideshare
- 1. MI SLIDESHARE GLORIA CECILIA VELASQUEZ HERNANDEZ UNIVERSIDAD DEL QUINDIO PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA EXPRESION ORAL Y ESCRITA BOGOTA D.C. 2001
- 2. TRABAJO FINAL MI SLIDESHARE GLORIA CECILIA VELASQUEZ HERNANDEZ TUTORA MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ LICENCIADA EN EDUCACION UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA UNFORMACION Y LA EDUCACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA EXPRESION ORAL Y ESCRITA BOGOTA D. C 2011
- 4. INTRODUCCIÓN Esta actividad pretende que los estudiantes de ciencias de la información y la documentación bibliotecología y archivística, se familiaricen con las bondades que brinda la herramienta web 2.0 : SLIDESHAR, demostrando la habilidad y la creatividad que desarrollan los estudiantes en la presentación de un trabajo en power point, creando hipervínculos y ampliación del tema y que esta pueda ser divulgada para que los compañeros puedan compartir esta experiencia a través de la WIKI.
- 5. OBJETIVOS Fomentar en los estudiantes habilidades y creatividad en la presentación de un trabajo mediante la herramienta web 2.0 SLIDESHAR. Aprender a realizar hipervínculos para la ampliación de tema y este sea de fácil comprensión y entendimiento. Combinar mediante esta actividad todas las unidades vistas en el trascurso del modulo “Expresión oral y escrita ”
- 6. COMO PROFESIONAL EN CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA. ¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES? Estimular al niño desde la más tierna edad leyéndole cuentos, en voz alta y colocándole música para fomentar por este medio el amor y el interés por la lectura. Según la edad del niño, utilizar juegos que despierten en el interés por la lectura.
- 7. Invitar al joven a producir textos no literarios como cartas, comics, para que el joven descubra su entorno familiar. Fomentar la lectura por medio de adivinanzas trabalenguas, poesías, narración de cuentos y juego de palabras. http://www.youtube.com/watch?v=eB2PvrEUq8Y
- 8. Actualmente a los jóvenes se les dificulta la lectura, pues estos solo se limitan a leer lo que el docente les exige, los jóvenes no leen por su propia cuenta. Entonces surge una pregunta ¿ será que se les ha hecho todo más fácil gracias a la tecnología?. A mi parecer si hay influencias, pues los jóvenes leen e investigan poco, porque las TICs les ofrece todo con facilidad y como están han llegado de forma masiva a toda la población, permitiendo el acceso a la información.
- 9. La falta de lectura a protagonizado “devaluación” ortográfica o uso excesivo de los medios de comunicación. El internet debe ser un soporte valido de acceso a la información que sirva de apoyo a la educación, pero nunca debe sustituir la lectura de libros por el uso de la red. La función que cumple el libro en materia educativa es “insustituible”.
- 10. Una forma de motivar a los jóvenes a lectura e investigación seria que los docentes y los padres o responsables de los jóvenes interactuaran o trabajaran de forma colectiva. Como por ejemplo enviándole lecturas de textos, según la edad para realizar en casa, pero que esta investigación sea de su interés y a la vez supervisada tanto por el docente como por los padres. Que el docente exija la sustentación de la lectura de forma oral o escrita. Por esto mismo hay que trabajar en equipo ya que todo esto conforma a una educación, mejores profesionales para un mejor país. http://www.youtube.com/watch?v=31acxypUygw
- 11. CONCLUSIONES Por medio de esta actividad se logro conocer y dar aplicación a la herramienta web 2.0 SLIDESHAR, para la presentación de futuros trabajos escritos en mi vida profesional en el programa ciencias de la información y la documentación bibliotecología y archivística.
- 12. BIBLIOGRAFIA Fuente: elo88.wordpress.com/:/(como-insentivar-la-cultura-en- los-jovenes/ www.Ir21.comuy/235356-falta-de-lectura-de-los-jovenes-preocup fuente de videos : http://www.youtube.com/watch?v=31acxypUygw http://www.youtube.com/watch?v=eB2PvrEUq8Y