Microclase fanny
- 1. PLAN DE CLASE Docente: Silva Fanny. Asignatura: Fase de Ensayo Didáctico. Fecha: 15/06/13 Unidad: II. Contenido: Caracteres y Dominios Públicos del Estado. Área: Educación Comercial. Grado: Noveno (9º). Objetivo de la clase: Lograr que los alumnos identifiquen los Dominios Públicos y Privados; sus semejanzas y diferencias para una mayor comprensión del papel que cumple el estado. ACTIVIDADES Inicio: El docente abrirá la clase realizando una analogía ubicándolos en la clase pasada, donde se desarrollo el tema de la administración pública, ya que está íntimamente relacionado, para iniciarlos en el tema a tratar el día de hoy. Continuara mediante la lluvia de ideas identificar lo que para ellos significa lo que es un dominio. Desarrollo: Seguidamente haciendo uso del método inductivo el docente hará una pequeña exposición de lo que se trata el tema haciendo uso a su vez de la pizarra sobre los distintos dominios y su comparación; las diferencias que existe entre los diferentes dominios serán mostrados mediante un papelógrafo, luego indicará a los alumnos a formarse en pequeños grupos para realizar una corta actividad y responder algunos aspectos referentes al tema en desarrollo, simultáneamente el docente ira pasando por cada uno de los grupos para indagar en su campo cognitivo el nivel de comprensión que han tenido hasta este punto de la clase con respecto al tema tratante y reforzar si es necesario o despejar dudas en caso que existan. Cierre: Para culminar cada equipo intervendrá mostrándole en voz alta al resto de los grupos las respuestas de acuerdo a su conocimiento y el ambiente estará abierto para cualquier aclaratorio e intervención por parte de otro grupo si fuese necesario. El docente cerrará la clase brindando una conclusión y puntualizando la importancia del conocimiento sobre este tema. Medios y recursos: Medio de percepción directa, mediante el pizarrón, papelografo y hoja de instrucción.
- 2. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RAFAEL ESCOBAR LARA SUBDIRECCION DE DOCENCIA PROGRAMA DE PROFESIONALIZACION DOMINIOS PUBLICOS Y PRIVADOS DEL ESTADO (MICROCLASE) Profesor: Gimmy Gonzalez Integrante:Silva Fanny Maracay, Junio de 2013
- 3. Consiste en una masa o conjunto de bienes hallándose sometidas a un régimen jurídico especial de derecho publico. Ej.: Vías, caminos o un servicio, hospital, escuela, gobernación… DOMINIO PRIVADO: Son los bienes pertenecientes al estado que no están afectados a un uso publico, directo o indirecto. DOMINIO PUBLICO:
- 4. CLASIFICACION DEL DOMINIO PUBLICO Bienes de uso público: Sometidas a un régimen jurídico especial, son los destinados al uso, goce y disfrute de la colectividad. Bienes estatales: Pertenecen al estado y se usan para el cumplimiento de las funciones publicas.
- 5. DIFERENCIAS ENTRE DOMINIO PUBLICO Y PRIVADO Dominio Público No se vende ,regala, ni traspasa. Normas de derecho público. Normas de subordinación. Dominio Privado Sujeto a las reglas de las leyes de estado. Normas de derecho privado. Normas de coordinación.
- 6. ACTIVIDAD EN CLASE En base a sus conocimientos previos responder de forma clara y sencilla las siguientes interrogantes: 1º-Como adquiere el estado los bienes que forman parte de su patrimonio? Respuesta: Por impuestos , Por expropiación, Por donaciones. 2ºCuales son los bienes del patrimonio del estado? Respuesta: plazas, gobernaciones, ríos, calles, avenidas, servicios públicos…
- 7. AMIGOS: Triste es la noche sin mar, triste es la noche sin luna, pero mas triste es estudiar sin esperanza alguna, es por ello que les digo: que mas vale la tristeza de una verdad, que la felicidad de una mentira… Todos sabemos el valor que tenemos y nuestro mayor fortaleza es no dejar que dudemos de ello… les desea mucho éxito…FANNY