Este documento presenta el Módulo 2 de un curso sobre teorías psicológicas del aprendizaje. El módulo analiza las aportaciones de diferentes teorías del aprendizaje como el conductismo, el humanismo y el enfoque sociocultural, y cómo estas se incorporan en el currículo escolar de educación básica. El módulo propone actividades como el análisis crítico de la innovación curricular y buscar estrategias de aprendizaje basadas en teorías cognitivas, con el propósito de construir un mar