Nicaragua Work-Study Project WFU&INCAE
- 1. Nicaragua Project Wake Forest University & INCAE Business School Propuesta - Work-Study Project
- 2. 1. Propuesta CONTENIDO 2. Puesta en Marcha 3. Monitoreo de Resultados
- 3. I. PROPUESTA • Un grupo de estudiantes de INCAE Business School apoyará el Proyecto Nicaragua de Wake Forest University como parte de los proyectos anuales de Work-Study con la misión de generar valor en sociedades de países en desarrollo donde el impulso al sector privado es vital para la generación de empleos y la lucha contra la pobreza.
- 4. Objetivos Generales • Aprender y colaborar en sinergia con el Proyecto Nicaragua de Wake Forest University (WFU) para generar valor complementario a las empresas que ellos asesoran en Nicaragua. • Generar relaciones de colaboración y largo plazo entre estudiantes de WFU e INCAE • Exponer a los estudiantes de INCAE a la realidad de Pymes en Nicaragua • Proveer a los estudiantes de INCAE una plataforma para la aplicación de sus conocimientos gerenciales aprendidos en el MBA. • Estrechar lazos entre ambas organizaciones a nivel estratégico para futuras asociaciones.
- 5. Metodología • Grupos de estudiantes de INCAE trabajarán directamente con empresas Pyme atendidas por WFU durante todo el programa de maestría. • Portafolio de las empresas a apoyar será acordado entre INCAE y WFU • Numero mínimo de estudiantes de INCAE para dicho proyecto: 15 alumnos (2013) • Asistencia prevista a través de encuentros periódicos, presenciales y virtuales entre estudiantes INCAE y empresas atendidas.
- 6. Encuentros Periódicos INCAE - Pymes • Encuentros entre estudiantes y sus Pymes correspondientes cumplirán con los siguientes objetivos: ▫ Seguimiento a la Guía de Modelos de Negocios ▫ Mentoría adicional ▫ Reporte y Contacto directo entre negocio y WF.
- 7. Tiempo esperado de asesoría • Grupos de Estudiantes INCAE se comprometen a: ▫ Visitas a Empresas correspondientes 1 vez por modulo – logística INCAE. ▫ 2 llamadas de seguimiento por modulo (vía skype, teléfono, e-mail) ▫ Total: aprox. 10 hrs. por modulo. • Periodo para asesoría Clase 2013: ▫ Octubre 2012 – Mayo 2013
- 9. II. PUESTA EN MARCHA • Presentación a estudiantes para reclutar apoyo al proyecto ▫ Portafolio de empresas ▫ Misión del proyecto ▫ Scope del trabajo de INCAE ▫ Proceso para inscripción ▫ Proposición de células de trabajo de 2-3 estudiantes por empresa
- 10. Capacitación sobre la herramienta metodológica de WFU • Guía de Modelos de Negocios ▫ Definicion de un modelo de Negocio: Define las bases sobre las que una empresa crea, proporciona y capta valor. ▫ Los Nueve Modulos: Segmentos de mercado Propuestas de valor Canales Relaciones con clientes Fuentes de Ingresos Recursos clave Actividades clave Asociaciones clave Estructura de costes ▫ Plantilla para el lienzo del modelo de Negocio
- 12. Visita introductoria con las empresas y seguimiento estratégico • Estudiantes realizan la primera visita a sus empresas para: ▫ Aprender de los emprendedores ▫ Aprender de los empleados y clientes ▫ Aprender de la empresa, historia y status actual ▫ Definir expectativas de trabajo conjunto
- 13. III. MONITOREO DE RESULTADOS • Estadísticas de desempeño INCAE • Colaboración continua con WFU