trabajo colavorativo individual
- 1. I.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovación Sara Cristin Suarez Rodríguez 7/2 Tecnología Luz marina sierra. Medellín 2015 IE LOYOLA
- 2. NOMBRES COMPLETOS CONSEPTO INDIVIDUAL Santiago torres Henao. Nadia Isabel cuartas Sara cristin Suarez R. Laura duque Usme Luis miguel Cardona s. Las siguientes preguntas son de un taller que nos dejo la profesora luz marina teníamos que hacerlas en grupo y hacerlas individual es te es mi trabajo individual. 1) Para mí que es trabajo colaborativo? Para mí el trabajo colaborativo es aportar ideas para ayudarnos entre nosotros mismos y ayudar a las demás personas. 2) responda las siguientes preguntas de acuerdo con el cuento de las herramientas. 1)Que reflexión me deja el cuento? La reflexión que me dejo el cuento de las herramientas es que cada uno valemos o servimos para algo y si nos ayudamos entre nosotros mismos podemos construir grandes obras. 2) que aprende usted de aprendizaje colaborativo? Yo aprendo del aprendizaje colaborativo es que si traba jamos en equipo cometemos errores y aprendemos de ellos para no volver los a cometer y que cada día mejoramos más porque los errores nos ayudan aprender. 3) qué diferencia hay entre aprendizaje colaborativo y aprendizaje cooperativo? Para mí la diferencia que existe ente ellos es que en el aprendizaje colaborativo ayudamos a las demás personas y nos ayudamos entre nosotros mismos en cambio en el cooperativo cada uno de nosotros aportamos ideas y nuestro grano de arena para así sacar el proyecto adelante y ayudar a las demás personas.
- 3. 4) cuales son los elementos que hacen parte del aprendizaje? Para mí los elementos que hacen parte del aprendizaje son la disciplina la comunicación el compañerismo y la responsabilidad. 5) como cree usted que puede aprender colaborativamente? Yo creo que para aprender colaborativamente necesito disciplina para poder cumplir con el rol o con el trabajo que tengamos del proyecto. 6) en que espacios cree que pueden aplicar el aprendizaje colaborativo? Yo creo que se puede aplicar en los colegios las universidades las industrias etc… 7) de acuerdo con la lectura elaboren un cuento por equipo. A dieguito le encantaba dibujar, en su cartuchera había una caja de colores, un lápiz, un borrador un sacapuntas una crayola… Dieguito de fue los elementos de la cartuchera realizaron una junta para despojar al lápiz de líder… El lápiz se preguntaba por qué la caja de colores grito… eres un mandón no sabes lo necesario para mantener la estabilidad no sirves como líder… La crayola agrego-además no eres concentrado cuando pintas deberías dar ejemplo. A l fin y al cabo en lápiz se apartó la crayola en borrador el sacapuntas y la caja de colores decidirían quien se quedara con el mando de la cartuchera… Dieguito entro y saca cada uno de ellos los utilizo para hacer cada uno de los trazos, para borrar y afilar la punta de los colores y el lápiz, al final realizaron una hermosa obra de arte y cada uno reflexiono y comenzaron un nuevo camino.