Objeto de aprendizaje
- 1. Stephanie Moreno. Educación 511 OBJETO DE APRENDIZAJE
- 2. . Dado que la Educación está produciendo un cambio de enfoque formativo, los recursos a utilizar están cambiando, dando prioridad a las Tecnologías de la Información y Comunicación. Además se demanda un cambio en las metodologías y estrategias educativas a establecer por el profesorado.
- 3. OBJETIVO El usuario identificará los elementos que componen un objeto de aprendizaje y las técnicas de la elaboración de ellos.
- 4. CONTENIDO ¿Qué es un objeto de aprendizaje? Beneficios de los objetos de aprendizaje. Etapas en la creación de proyectos. ¿Qué es un video didáctico? ¿Qué es didáctico? Evaluación . Bibliografía.
- 5. OBJETO DE APRENDIZAJE ES: Un elemento para la instrucción, aprendizaje o enseñanza basada en computadora. No son realmente una tecnología, más propiamente dicho son una filosofía que se fundamenta en la corriente de las ciencias de la computación conocida como orientación de objetos.
- 6. . FLEXIBILIDAD: Ya que el mismo recurso puede utilizarse en diferentes contextos. ADMINISTRACIÓN DEL CONTENIDO: Se facilita porque todos los recursos están descritos con metadatos que permiten su control. ADAPTABILIDAD: Facilita al diseñador poder seleccionar y componer recursos según la aplicación. CÓDIGO ABIERTO: Elimina los problemas de incompatibilidad entre plataformas.
- 7. LAS 2 ETAPAS FUNDAMENTALES LA PLANIFICACIÓN: Comprende el plan didáctico y el plan de producción. LA REALIZACIÓN: Comprende las etapas de producción y post-producción.
- 8. VIDEO DIDÁCTICO Un video didáctico puede poseer líneas dramáticas, lo importante es que permanezca inalterable su objetivo o finalidad.
- 9. DIDÁCTICO: Se caracteriza por la intención de enseñar, por la limitación del público al que va destinado: por la manera de remarcar los temas principales que forman el
- 10. EVALUACIÓN ¿Es bueno para la Educación el material si no didáctico? ¿El material didáctico es aquél que no tiene ni si no un interés en la Educación? ¿La producción y la post-producción si no corresponde a la planificación? ¿Las 2 etapas fundamentales en la realización de videos didácticos aplican a la realización de si no cualquier material? ¿El cambio que se pretende dar en la si no Educación con apoyo de las tecnologías es bueno?
- 11. BIBLIOGRAFÍA http://biblioteca.itson.mx/oa/formacion_profe sores/induccion_oa/index.html http://distancia.delasalle.edu.mx/access/cont ent/group/1_8_25_5_25LEE534_511/05- 1._Objetos_de_Aprendizaje.pdf