Objeto deaprendizaje1
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El documento describe una secuencia didáctica para enseñar a un estudiante sobre la arquitectura de una CPU. La secuencia incluye mostrar una diapositiva y video sobre el tema, administrar un cuestionario de evaluación, y pedir al estudiante que cree un mapa mental sobre la arquitectura de una CPU y lo publique en la nube.
Objeto deaprendizaje1
- 1. Lucia González Hernández Objeto: Arquitectura de un CPU. Sujeto: Estudiante. Secuencia didáctica. 1. Al alumno se le presenta una diapositiva del tema Arquitectura de un CPU. 2. Al alumno se le ofrece un video sobre la arquitectura de un CPU. 3. Al alumno se le presenta un cuestionario para evaluar su conocimiento sobre el tema Arquitectura de un CPU. 4. Al alumno se le pide que desarrolle un mapa mental sobre la arquitectura de una CPU y que la publique en un servidor que sea de su preferencia en la nube. Assest 1. Presentación de la diapositiva “Arquitectura de un CPU”(Publicada en Slideshare). 2. Video complementario sobre la arquitectura de un CPU. 3. Cuestionario. 4. Documento con las instrucciones para la actividad