origen  y funciones del lenguaje
EL LENGUAJE Y ESCRITURA EN EL CONTEXTO DE
 LA COMUNICACIÓN.

• Es la comunicación de latín
  se deriva «comunicare»
  quiere decir «poner en
  común, compartir algo».
• Palabra polisémica se
  determina de acuerdo a la
  ciencia social.
• Definido por       • Es común que
  diversos             a través de
  teóricos y de        signos y
  disciplinas de       sistemas de
  estudio :            signos surja
  psicología, soci     como
  ología, lingüíst     producto de
  ica, antropológ      la actividad
  ica y el             humana.
  periodismo.
• Permite obtener información acerca del
  entorno. El principal recurso para la transmisión
  y construcción del conocimiento.
• Es un proceso de comunicación entre el
  emisor, mensaje y receptor que codifica el
  mensaje, lo interpreta y lo devuelve al emisor
  originario.
• Los seres humanos en la comunicación es un
  auto propio de su actividad psíquica, derivado
  del lenguaje y sus pensamientos.
• Desarrollo y manejo de las capacidades
  psicosociales.
• Proceso de comunicación verbal y no verbal (
  gestos, posturas, lenguaje visual)
ORIGEN DEL LENGUAJE

Tema debatido por varios eruditas a través de
los signos. No existe un origen definitivo o su
antigüedad.
Puede haber 4000 o 5000 lenguaje en el mundo
alrededor.
Existe varias lenguas:
• Lenguaje humano: comunicarse por medio de
   signos puede ser sonoras , gestos y señas.
• Lenguaje animal: uso de señales sonoras,
   visuales y olfativas, modo de signos , dentro de
   los signos también hay los gritos de alarma,
   lenguaje de abejas etc.
• Lenguaje formales: construcciones artificiales
   humanas, se usan en matemáticas y otras
   disciplinas formales.
PROCESO DE LECTURA

Proceso de significación y compresión de algún
tipo de información, ideas almacenadas, lenguaje
tales como la notación o los pictogramas.
Puede ser:
• FILOSOFIA: leer desde el punto de vista
  biológico , gracias al ojo humano , campo
  visión y capacidad de fijar vista.
• PSICOLOGÍA: proceso mental, durante la
  lectura a través de caracteres, símbolos de
  imágenes.
• PEDAGOGICA: aspectos educativos en proceso
  de enseñanza , aprendizaje de la lectoescritura
  en especificaciones de la lectura y las
  habilidades para una lectura eficaz.

texto citados de wikipedia
GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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origen y funciones del lenguaje

  • 2. EL LENGUAJE Y ESCRITURA EN EL CONTEXTO DE LA COMUNICACIÓN. • Es la comunicación de latín se deriva «comunicare» quiere decir «poner en común, compartir algo». • Palabra polisémica se determina de acuerdo a la ciencia social.
  • 3. • Definido por • Es común que diversos a través de teóricos y de signos y disciplinas de sistemas de estudio : signos surja psicología, soci como ología, lingüíst producto de ica, antropológ la actividad ica y el humana. periodismo.
  • 4. • Permite obtener información acerca del entorno. El principal recurso para la transmisión y construcción del conocimiento. • Es un proceso de comunicación entre el emisor, mensaje y receptor que codifica el mensaje, lo interpreta y lo devuelve al emisor originario.
  • 5. • Los seres humanos en la comunicación es un auto propio de su actividad psíquica, derivado del lenguaje y sus pensamientos. • Desarrollo y manejo de las capacidades psicosociales. • Proceso de comunicación verbal y no verbal ( gestos, posturas, lenguaje visual)
  • 6. ORIGEN DEL LENGUAJE Tema debatido por varios eruditas a través de los signos. No existe un origen definitivo o su antigüedad. Puede haber 4000 o 5000 lenguaje en el mundo alrededor.
  • 7. Existe varias lenguas: • Lenguaje humano: comunicarse por medio de signos puede ser sonoras , gestos y señas. • Lenguaje animal: uso de señales sonoras, visuales y olfativas, modo de signos , dentro de los signos también hay los gritos de alarma, lenguaje de abejas etc. • Lenguaje formales: construcciones artificiales humanas, se usan en matemáticas y otras disciplinas formales.
  • 8. PROCESO DE LECTURA Proceso de significación y compresión de algún tipo de información, ideas almacenadas, lenguaje tales como la notación o los pictogramas.
  • 9. Puede ser: • FILOSOFIA: leer desde el punto de vista biológico , gracias al ojo humano , campo visión y capacidad de fijar vista. • PSICOLOGÍA: proceso mental, durante la lectura a través de caracteres, símbolos de imágenes. • PEDAGOGICA: aspectos educativos en proceso de enseñanza , aprendizaje de la lectoescritura en especificaciones de la lectura y las habilidades para una lectura eficaz. texto citados de wikipedia
  • 10. GRACIAS POR SU ATENCIÓN