P R E P A R A N D O L A P R U E B A
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Este documento presenta la información que los estudiantes de quinto básico deben preparar para una prueba. Incluye los temas de zonas climáticas de la Tierra, uso responsable de recursos naturales, características de los pueblos originarios de Chile y cómo construir una línea de tiempo. También presenta detalles sobre cada uno de estos temas.
P R E P A R A N D O L A P R U E B A
- 1. Los Andes Country Day CollegeDepartamento de Historia y GeografíaProf. Magdalena Pérez M.PREPARANDO LA PRUEBAcontenidos:Zonas climáticas de la tierra.Uso responsable de los recursos naturales e impacto ambiental.Características de los pueblos originarios de chile.Cronología: construcción de una línea de tiempo.QUINTO BÁSICO - ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LA SOCIEDAD
- 2. ZONAS CLIMÁTICAS DE LA TIERRACírculo polar ÁrticoTrópico de CáncerLínea del EcuadorTrópico de CapricornioCírculo polar Antártico
- 3. Uso responsable de los recursosRECURSOS NATURALES
- 4. ¿POR QUÉ USARLOS RESPONSABLEMENTE?
- 5. Pueblos de la Zona NorteAymarasChangosAtacameñosRapa NuiDiaguitasPUEBLOS ORIGINARIOS DE CHILE
- 6. PUEBLOS ORIGINARIOS DE CHILEPueblos de la Zona Centro y centro-surPicunchesPehuenchesMapuchesPuelchesHuilliches
- 7. PUEBLOS ORIGINARIOS DE CHILEPueblos del SurChonosAónikenkKawésqarSelk’namYáganes
- 8. Pueblo originarios de ChileVeamos el mapa de Chile con la ubicación de los Pueblos originarios…
- 9. CARACTERÍSTICAS DE LOS PUEBLOSNÓMADES Gracias a la rica variedad de entornos geográficos, los pueblos que se encuentran en Chile pueden ser clasificados de acuerdo a su forma de vida, habiendo pueblos Nómades y pueblos Sedentarios. Entre los pueblos nómades se encuentran las Bandas Canoeras conocidas como nómades del mar y las Bandas Pedestres.Bandas PedestresPehuenchePuelcheAónikenkSelk’namBandas CanoerasChangoChonoKawésqarYagán
- 10. CARACTERÍSTICAS DE LOS PUEBLOSSEDENTARIOS Entre los pueblos sedentarios se encuentran las Agricultores Incipientes y los Agricultores Avanzados.Agricultores AvanzadosAymaraAtacameñoDiaguitaAgricultores IncipientesRapa NuiPicuncheMapucheHuilliche
- 11. ¡MANOS A LA OBRA!Lee la siguiente historia y ubica los acontecimientos en una línea de tiempo. TRABAJA EN TU CUADERNO.Cada día se hacía más agotador que tengamos que movilizarnos de un lado haciaotro en busca de mejores condiciones de vida. Es por eso que algunos hombresde mi tribu pensaron en una forma para poder establecernos en UN solo lugar. Esasí como descubrieron la agricultura, gracias a ella podemos obtener en un mismolugar lo que antes debíamos ir buscando por distintas partes. Es así como poco a poco fueron apareciendo más y más ocupaciones para cada miembro de la tribu: algunos pintaban el cuerpo, otros hacían jarrones o diferentes tipos de adornos para el cuerpo, entre ellos nuestra ropa. Las casas también fueron cambiando, como ya no nos trasladábamos, éstas se fueron construyendo de materiales más resistentes. Todos teníamos un rol en la tribu, vivíamos aprovechando las posibilidades que nosentregaba el medio donde nos quedábamos. Pero un día llegaron unas personas muy extrañas, con todo el cuerpo cubierto y con pelos en sus caras. Decían que eran de “España”… nunca supe dónde queda eso… Ellos tomaron nuestras cosas y nos obligarona cambiar. Desde esos momentos nada fue igual.
- 12. ¡MANOS A LA OBRA!Forma de vida NÓMADECambio de las características de la vida (nuevas actividades para los integrantes de la tribu, nuevas casas, etc.)Llegada de los ESPAÑOLESForma de vida SEDENTARIADescubren la AGRICULTURA