P R I M E R A P E S Q U I S A
- 1. PRIMERA PESQUISA (Primera encuesta) FICHA DE LA ENCUESTA POBLACION : Comunidad educativa de alrededores de la institución (Habitantes del entorno de la institución) TOTAL DE ENCUESTAS: 42 encuestas. LUGARES: Entorno de la institución. FECHA DE APLICACIÓN: 17 de Octubre de 2007
- 2. OBJETIVO: Determinar el uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC,s) na Educação. Determinar el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC,s) en educación. Las Tecnologías de información y comunicación (TIC,S), corresponden a todos aquellos medios e instrumentos que propenden por el estudio, diseño, desarrollo, fomento, mantenimiento y administración de la información en medios informáticos. Las TIC,s incluyen entonces la radio, la TV, el internet, el computador, el cdrom, el hipertexto, la multimedia y muchos más. Las TIC,s nos deben llevar al verdadero rol del conocimiento ser de dominio público y dejar de estar centrado en el docente. Aluno:________________________________________ Sua idade está entre: Mais de 50 anos: ( ) Entre 30 e 50 ( ) Entre 20 e 30 ( ) Entre 20 e 10 ( ) Quais dos seguintes elementos foram usados durante sua vida escolar: Radio ( ) TV ( ) Retroprojetor ( ) Computador ( ) Internet ( ) Video ( ) Filmadora ( ) Câmera digital ( ) Projetor Multimídia (datashow) ( ) Robótica( ) Celular ( ) O uso dos elementos antes mencionados foi para : Atividades complementares ( ) Desenvolvimento de aula ( ) Atividades lúdicas ( ) O uso se dava ou se dá em: Todas as disciplinas ( ) Na grande maioria ( ) Entre uma ou duas disciplinas ( ) Nenhuma disciplina ( ) 5. Você considera que o professor pode ser substituído pelo computador no desenvolvimento das atividades de ensino e aprendizagem Sim ( ) Não ( ) Sua instituição de ensino conta com meios que lhe permitam incluir as TICs (Tecnologias de Informação e da Comunicação) no desenvolvimento das atividades escolares. Sim ( ) Não ( ) O uso dado às TICs para o fortalecimento do aprendizado em sua instituição é: Alto ( ) Médio ( ) Baixo ( ) PRIMERA ENCUESTA (PESQUISA)
- 3. La radio y en menor proporción la Tv. Fueron las primeras herramientas TIC en educación El último cuarto del siglo XX no muestra un gran cambio en cuanto al numero de herramientas TIC usadas.
- 4. En Colombia la radio fue fundamental en educación (RADIO SUTATENSA), de ahí el gráfico 1, los demas nos dejar ver la tendencia de usar las TIC como herramientas complementarias o de actividades lúdicas, con bajo % en actividades de desarrollo escolar en el aula “ el uso mas valioso que se les pueda dar ”.
- 5. El primer gráfico deja ver uso de TIC,s en educación (básicamente la radio), posteriormente aumenta la incorporación a un mayor número de áreas, pero aún persiste un 11 % de áreas sin uso de TIC,s, aspecto que requiere ser tenido en cuenta dada la realidad actual de un mundo altamente tecnológico.
- 6. La población encuestada de mayor edad aunque contemplan la posibilidad de que el computador reemplace al profesor su % no es tan alto pero los rangos de menor edad pero en especial el último (los que están en la escuela si consideran que el computador reemplazará al profesor. ¿ que motiva a los estudiantes a hacer esta apreciación?
- 7. Los gráficos están acorde con el desarrollo histórico de dotación creciente de las instituciones con herramientas TIC;s , dejar ver que las debilidades no están en la disponibilidad de herramientas esta en otras instancias ¿estará en los docentes, en el sitema o en los directivos o en todos?
- 8. Teniendo en cuenta que la encuesta fue aplicada a habitantes de la comunidad educativa de la escuela (tequita), muestra avances rápidos especialmente en el último rango de edad en cuanto al uso de TIC,s , pero se hace necesario ampliar la profundidad pues el último rango es amplio (10 años), i no permite ver la evolución real