Piaget

Este documento describe la teoría del desarrollo cognitivo infantil de Jean Piaget y su relación con el aprendizaje. Explica que el desarrollo de un niño se ve afectado por factores como el contenido y método de enseñanza, y que la teoría de Piaget divide el desarrollo cognitivo en cuatro etapas principales, enfocándose en la etapa de las operaciones concretas. Además, destaca la importancia de la adquisición del lenguaje en la etapa preoperacional y la interrelación entre