Planeacion completa
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El documento habla sobre la enseñanza de cuentos a niños con necesidades educativas especiales. Menciona que se enseñará sobre qué es un cuento y se usará un cuento específico como ejemplo. También incluye una tabla de registro de evaluación para medir la participación de los estudiantes, su identificación de las partes de un cuento, su trabajo en equipo, comprensión lectora y redacción de cuentos.
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- 1. 6330950260985Benemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” Licenciatura en Educación Especial en el Área de Atención IntelectualDOMINIO DE CONTENIDOS<br />CONTENIDO CIENTÍFICO<br />aquí escribiremos el tema a abordar y un ejemplo de preferencia el que vamos a enseñarEjemplo: El cuento: que es?Y el ejemplo, el cuento que vamos a trabajar con los niños.UTILIDAD PARA EL NIÑO: <br />6270625101600Benemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla”Licenciatura en Educación Especial en el Área de Atención Intelectual”REGISTRO DE EVALUACIÓN<br />RASGOS DE EVALUACIONNONOMBRE DEL ALUMNOParticipacionesIdentificación de las partes del cuento.Trabajo en equipoComprensión lectoraRedacción del cuento<br />ESCALA ESTIMATIVA 10=Excelente 9=Muy bien 8=Bien 7=Regular 6= Deficiente<br />