plataformas de codigo abierto
- 2. CLAROLINE DOKEOS MOODLE ATUTOR LNR SAKAI definicion Es una plataforma de aprendizaje y trabajo virtual de código abierto y software libre que permite a los formadores construir eficaces cursos online y gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la web. Traducido a 35 idiomas, Es una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores. es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a educadores, ad ministradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados . Es un sistema de gestión de contenidos de aprendizaje, de c ódigo abierto basado en la web y diseñado con el objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad. es un LMS completo de código abierto. Cuenta con un sofisticado sistema de portales que permite administrar cursos, contenidos y herramientas de colaboración. software educativo de código abierto. Sakai tiene su origen en la Universidad de Míchigan y en la Universidad de Indiana. El Proyecto se consolidó con generosa ayuda de la Fundación Mellon Caracteristicas Es totalmente dinamico, altamente configurable, versatil y simple. Es multiplataforma ya que esta basado en una solucion de PHP, MySQL y Apache. Se puede instalar tanto bajo Windows, Linux Crear Lecciónes Añadir documentos Crear Test Añadir contenido multimedia Video conferencia en linea es un sistema para el Manejo del Aprendizaje en línea gratuito que les permite a los educadores la creación de sus propios sitios web privados, llenos de cursos dinámicos que extienden el -Los temas son más fáciles de crear y más flexibles. -El profesor puede elegir qué herramientas y módulos usara. -Los cursos incorporan ahora un directorio de profesores y alumnos • Administració n de Grupos • Almacenamie nto de Archivos • Mensajes de Correo Masivo • Exámen • Portlets Modificados • Preguntas Frecuentes • Visualizar las guías didácticas • Mantener una agenda actualizada para cada materias. • Realizar pruebas de evaluación o encuestas. • Realizar trabajos colaborativos o individuales.
- 3. CLAROLINE DOKEOS MOODLE ATUTOR LRN SAKAI ventajas • Es una plataforma estable, abierta a todos. • Es fácil de instalar y de usar. • Es posible configurar cada sector de la plataforma. • Excelente complement o de las actividades escolares. • Comunicaci ón en tiempo real por parte de los alumnos Permite la autogestión del tiempo, Posibilita disponer de recursos didácticos actualizados, Facilita la comunicación bidireccional de los alumnos, Se actualiza muy fácilmente • Permite crear una hoja de estilo propia a cada página • Hace uso de una base de datos de enlaces y de un glosario. • Posee un mail interno que facilita enormemente la comunicacion • está diseñada y programada con visión de producto de alta escalabilidad. • Da la posibilidad de realizar trabajos off line. • Posee un espacio personal de trabajo del alumno. · Fácil de acceder • Se pueden elegir las herramientas que más se adapten al tipo de actividad que se va a realizar. Se pueden publicar recursos, • Cuenta con una herramienta de comunicación para cualquier duda, d e s v e n • No existe abstraccion BD. • Depende totalmente de MySQL. • Relativamente poco configurable. • Cuenta con pocos modulos y • Requiere mayor tiempo para poder aprender a usar las herramienta s y crear los cursos. • La ausencia de un menu Prescinde de algunas herramientas pedagógicas Al no existir presencia directa de docentes es elemental que en esta plataforma exista la • Solo dispone de las versiones inglesa, castellano, francés. • Dedicado principalmente a pequeñas organizaciones . • La Algunos módulos disponen de ayuda sensitiva y otros no. • La instalación es compleja al igual que su manual de instalación. • Es poco utilizada. • La herramienta no es tan usuable, por lo que puede llegar a tener complicacion es al usarlo. • No todos los usuarios se sentirán a gusto, puesto
- 4. CLAROLINE DOKEOS MOODLE ATUTOR LRN SAKAI Requerimientosparasuinstalación • Un servidor WEB(se recomiend a Apache). • PHP 4.3.10 o posterior. • El servidor de base de datos de MySQL 4.0. • Un agente de transporte de correo. • Un servidor Web Apa che, • Un Gestor de base de Datos MySQL y • Un Intérpret e de lengu aje PHP. • Servidor web con soporte a PHP y base de datos (MySQL o PostgreSQL). • Una instalación de PHP en funcionamien to (versión 4.3.0 o posterior). PHP 5 está soportado a partir de Moodle 1.4. (tenga cuidado con PHP- Accelerator ya que se han detectado problemas con él. • Una base de datos: MySQL o PostgreSQL, que están completamen te soportadas y recomendadas para su uso con Moodle. MySQL Se debe primero tener instalado un servidor web como WampServer, después es muy fácil con el uso de un asistente. necesita 4 BD diferentes y algunos proveedores dehosting. Hay que modificar el código interno del sistema para que use tablas en una única BD. cumple el nivel AA de la WCAG 1.0 (versión en vigor) definida por la Web Accessibilit y Initiative (WAI) del W3C. También se ha validado con la sección 508 de US. • OS: Windows server 2003/2008, Linux, Solaris. • Application Server: Apache tomcat 5.5.23+ • JVM 1.6+ Requisitos HARDWARE: • Memoria RAM Recomendado 2Gb • Procesador: Mínimo Pentium D 3200+ Recomendado: Dual Core 2 x 2ghz • Disco: 1.5Gb para aplicación + temporales, los datos se alojarán en NFS