Posibles preguntas para el 1er parcial 2010
- 1. Facultad de Bellas Artes –UNLP Cátedra de Museología - Museología I Prof. Marcela Andruchow Posibles preguntas para el 1er parcial año 2010 1- Desarrollar la construcción histórica y disciplinar del concepto de “Bienes culturales”. 2- Caracterizar los valores atribuidos a los bienes culturales a lo largo de la historia del concepto. 3- Desarrollar la definición ampliada de museo. 4- Establecer los vínculos entre memoria, pasado y museo. 5- Explicar en qué consiste entender el patrimonio de los museos como recurso. 6- Desarrollar brevemente la historia de la institución museo desde sus comienzos como tesoros hasta la actualidad. Señalar sus continuidades y sus cambios. 7- Caracterizar a partir de la bibliografía al museo templo. 8- ¿En qué consiste la museología del objeto? ¿En qué momentos de la historia del museo floreció? 9- Identificar en sus diferentes aspectos a la museología como disciplina de las ciencias sociales. 10-Identificar en sus diferentes aspectos a la museografía. 11- ¿Qué es un ecomuseo (aludir a la definición evolutiva)? ¿Cuáles son el contexto y los antecedentes sociales y museológicos de su emergencia? 12-¿Qué aportes hizo la Mesa Redonda de Santiago? ¿En qué contexto social, de época y al interior de la disciplina museológica? 13-¿Qué aportes hizo la Declaración de Quebec? ¿En qué contexto social, de época y al interior de la disciplina museológica? 14-Caracterizar la tendencia de la Nueva Museología. 15- Establecer las similitudes entre la vieja museología del objeto y la nueva museología de la idea. 16-¿Qué significa entender al museo como un acto comunicativo complejo? 17-¿En qué centra su crítica la museología crítica? 18-¿En qué ámbito surge la museología crítica y en relación con qué tipo de museos?¿Por qué? 19- ¿Qué relación hay entre el lenguaje expositivo de un museo y su ideología? 20-¿Qué críticas reciben hoy los museos que han exacerbado sus estrategias comunicativas? ¿Por qué?. 21-¿Cómo se posicionan en relación a las tendencias de la museología los museos de arte? 22-¿En qué sentido la museología crítica puede realizar aportes descentradores e igualadores respecto de los discursos materializados en la institución museo?