Power point ling textual
- 1. EL NACIMIENTO DE LA LINGÜÍSTICA TEXTUAL © Rocío Lineros Quintero www.contraclave.org
- 2. ¿QUÉ ES LA LINGÜÍSTICA TEXTUAL? UN PRINCIPIO UN MODELO TEÓRICO-TEXTUAL ESTRUCTURADO Al servicio de los diversos análisis textuales EL NACIMIENTO DE LA LINGÜÍSTICA TEXTUAL. © Rocío Lineros Quintero. www.contraclave.org
- 3. JERARQUÍA DE NIVELES LINGÜÍSTICOS v) Nivel oracional iv) Nivel sintagmático iii) Nivel de la palabra NIVEL TEXTUAL ii) Nivel monemático i) Nivel fono-fonológico EL NACIMIENTO DE LA LINGÜÍSTICA TEXTUAL. © Rocío Lineros Quintero. www.contraclave.org
- 4. ¿Por qué surgió la LINGÜÍSTICA TEXTUAL? • Por superación del patrón chomskiano Competencia / Actuación. • La teoría lingüística anterior se cerró sobre sí misma provocando ciertas insatisfacciones y algunas necesidades. • No se pretendía rechazar el modelo anterior ni tan siquiera modificarlo. • Por desplegar nuevas disciplinas que pudieran superar los problemas lingüísticos considerados hasta entonces irresolubles. • La nueva disciplina modificó los viejos modelos, basando su novedad en la concepción de lo interdisciplinario frente al concepto de pertinencia que promulgaban las lingüísticas anteriores. EL NACIMIENTO DE LA LINGÜÍSTICA TEXTUAL. © Rocío Lineros Quintero. www.contraclave.org
- 5. PERTINENCIA INTERDISCIPLINARIO Consideraban no pertinentes aquellos Lo interdisciplinario era considerado un enfoques que estudiaban el lenguaje como arma de defensa y ataque. fenómeno dependiente de la voluntad y de La proclamación del Texto como unidad la acción de los locutores. objeto de estudio brindaba la oportunidad de Llamaban no pertinentes a aquellos enriquecer los estudios lingüísticos con las estudios que se apartaban del análisis aportaciones de otras disciplinas. descriptivo y gramatical de una lengua. El Texto proporcionaba conexiones Tenían como objeto de estudio un transversales, no pudiéndose reducir corpus lingüístico, utilizado para únicamente a fenómenos lingüísticos. investigar descriptivamente la gramática El Texto significa algo más y diferente a de una lengua. una unidad lingüística; en él se dan las Temían que el concepto de Texto condiciones morfosintácticas, semánticas y introdujese criterios extralingüísticos al pragmáticas que determinan la formación, campo de los conocimientos asignados a la interpretabilidad y adecuación de cualquier especificidad de la lingüística. lengua particular. La no-pertinencia de aquellas El Texto se consideró la suma de la metodologías hizo que se agruparan en actividad comunicativa más los factores perspectivas de la Filosofía del Lenguaje. psicosociales que envuelven su producción. EL NACIMIENTO DE LA LINGÜÍSTICA TEXTUAL. © Rocío Lineros Quintero. www.contraclave.org
- 6. PRINCIPIO TEÓRICO-TEXTUAL Influenciados por la Pragmática Lingüística y por la Teoría de la Acción, la Lingüística Textual basó su principio teórico-textual en la: ACTIVIDAD COMUNICATIVA Considerada como una estructura bilateral que materializa el complejo lingüístico de una lengua y que se halla constituida por: INTERLOCUTORES SOCIEDAD COMUNICATIVA Condiciones Suposiciones Contenido lingüísticas comunicativas socio-cultural ASPECTOS VERBALES ASPECTOS NO-VERBALES ASPECTOS SOCIO-VERBALES EL NACIMIENTO DE LA LINGÜÍSTICA TEXTUAL. © Rocío Lineros Quintero. www.contraclave.org
- 7. EL NACIMIENTO DE LA LINGÜÍSTICA TEXTUAL © Rocío Lineros Quintero www.contraclave.org