![Equipo Docente [email_address] Martes: 16,00 a 20,00 h 913986974 [email_address] Martes: 16,00 a 20,00 h 913986974 [email_address] Martes: 16,00 a 20,00 h 913986975](https://image.slidesharecdn.com/presentacin-a-c-o-t-i-c2-1198403527194341-4/85/PresentacioN-A-C-O-T-I-C2-3-320.jpg)
PresentacióN A C O T I C2
- 1. ACOTIC II Curso 2007-2008 Equipo Docente Psicología Social y de las Organizaciones.
- 2. INDICE Presentación Equipo Docente. Presentación Centros Asociados/participantes. Pasos a seguir para el desarrollo de la Investigación.
- 3. Equipo Docente [email_address] Martes: 16,00 a 20,00 h 913986974 [email_address] Martes: 16,00 a 20,00 h 913986974 [email_address] Martes: 16,00 a 20,00 h 913986975
- 4. CENTROS ASOCIADOS/ PARTICIPANTES C. Asociado de Las Palmas de Gran Canaria. C. Asociado de Talavera de la Reina. C. Asociados Zona Noroeste: Ponferrada. San Andrés (León) Orense
- 5. Normas iniciales Todos los estudiantes deberán trabajar la asignatura de dos formas: Trabajo individual. Trabajo en equipo .
- 6. Normas iniciales. Trabajo INDIVIDUAL. 1.- Contrato de aprendizaje . 2.- Elaboración e interpretación del Test Estilos de Aprendizaje, según se indica en www.estilosdeaprendizaje.es
- 7. Normas iniciales. Trabajo individual. Por TEMA 3.- Lectura del capítulo. 4.- Definición de tres competencias que podría alcanzar el E. Social. 5.-Intervención en los foros temáticos (Webct). 6.- Elaboración de webquest /caso práctico con resolución del mismo y elaboración de power point para presentar al grupo-clase (En este punto, el estudiante debe decidir el nº de webquest/casos prácticos que construirá).
- 8. Normas iniciales. Trabajo EN EQUIPO. 7.-Elaboración de un Blog por cada equipo de trabajo (estudiantes y profesor-tutor). 8.- Discusión sobre las competencias que podrá alcanzar el E. Social en esta asignatura. Las conclusiones obtenidas sobre este punto se llevarán al BLOG.
- 9. ENTREGA DE LOS TRABAJOS Los trabajos se entregarán, al profesor-tutor, en dos momentos: Antes de la primera prueba presencial. Antes de la segunda prueba presencial. El formato utilizado: Impreso y CD.
- 10. Para facilitar la EVALUACIÓN Los estudiantes deberán ir guardando sus tareas en un portfolio NOMINAL , que el TAR abrirá en el espacio virtual GRUPOS DE TRABAJO, con el nombre ACOTIC/2.
- 11. Evaluación Los estudiantes deben acompañar los trabajos con un informe de autoevaluación. Los profesores-tutores deben facilitar al equipo docente un informe de evaluación por cada estudiante.
- 12. GRACIAS POR SU ATENCIÓN