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                           1
   Los saludos son importante en las exposiciones; los cuales, deben
    de ir en orden jerárquicos, según la audiencia.
   En todo archivo para exposición los nombres de los integrantes se
    apuntan al final del archivo.
   Los archivos para la exposición deberán contener la siguiente
    información en la portada de su presentación como: el título, el
    tema, institución, etc.…
   Los colores a utilizar en la presentación deben estar en contrastes
    con los fondos
   Para no tener problemas con el archivo antes se debe revisar y
    tener respaldo en otros medios electrónicos.




                                                                      2
   Se deben utilizar apuntadores electrónicos para la facilitación de la
    exposición.

   Tener conocimientos básicos de computación por cualquier
    eventualidad que se presente.

   Las exposiciones deberán hacerlas en grupos para la facilitación de
    las mismas.

   En cuanto a los términos a utilizar si son frases rebuscadas se debe
    conocer de sus significados.

   Se deben mostrar las ficha técnicas utilizadas en la exposición.

                                                                        3
Los temas a explicar deberán ser lo mas simplificadas posibles.


Para la utilización de los sonidos deberán ser lo menos infantil
posible.

Al momento de la exposición se deberá indicar lo mas relevante de
la misma.

Los sonidos deberán ser diferentes a los preestablecidos del
programa.

No se deberá utilizar texto continuo de una sola columna, se
recomienda dividirlas.



                                                                   4
   En lo posible utilizar comparaciones según sea el caso.

   Revisar la ortografía y la gramática en los documentos, ya sean
    estos en mayúsculas o minúsculas

   Se recomienda poner gráficos estadísticos en las presentaciones ya
    sean estas : pastel, torta , lineal, etc.

   Para la mejor participación de la audiencia se deberá enumerar las
    diapositivas.

   En las exposiciones se deben dar facilidades para preguntas a la
    audiencia.

                                                                     5
Para las traducciones de los textos estas deben aparecer a lado
del texto original.

Cuando las diapositivas son cortas, se deberán hacer mucho
énfasis en la idea principal.

En las investigaciones deben estar lo mas relevante del tema a
tratarse.

Se deberán poner efectos visuales en cada párrafo.

En cuanto a las diapositivas se utilizarán las transiciones.




                                                                   6
En cuanto a las animaciones estas deben ir de izquierda a
derecha o de arriba hacia abajo.

Para las presentaciones de productos o servicios no se debe
ser tan relevante.

Modulación de la voz antes de cada presentación.

Si la actitud del expositor es introvertida deberá aprender a
manejarla acorde la situación.

Si en el grupo de expositores hay un faltante esta debe ser
cubierta por alguien del grupo o su lider.

                                                             7
Se debe mantener un movimiento corporal adecuado.

La vestimenta deberá ser formal, de acuerdo a la ocasión.

El expositor deberá estar empapado del tema, y sugerir las
preguntas del caso.




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Presentación e commer-tips

  • 2. Los saludos son importante en las exposiciones; los cuales, deben de ir en orden jerárquicos, según la audiencia.  En todo archivo para exposición los nombres de los integrantes se apuntan al final del archivo.  Los archivos para la exposición deberán contener la siguiente información en la portada de su presentación como: el título, el tema, institución, etc.…  Los colores a utilizar en la presentación deben estar en contrastes con los fondos  Para no tener problemas con el archivo antes se debe revisar y tener respaldo en otros medios electrónicos. 2
  • 3. Se deben utilizar apuntadores electrónicos para la facilitación de la exposición.  Tener conocimientos básicos de computación por cualquier eventualidad que se presente.  Las exposiciones deberán hacerlas en grupos para la facilitación de las mismas.  En cuanto a los términos a utilizar si son frases rebuscadas se debe conocer de sus significados.  Se deben mostrar las ficha técnicas utilizadas en la exposición. 3
  • 4. Los temas a explicar deberán ser lo mas simplificadas posibles. Para la utilización de los sonidos deberán ser lo menos infantil posible. Al momento de la exposición se deberá indicar lo mas relevante de la misma. Los sonidos deberán ser diferentes a los preestablecidos del programa. No se deberá utilizar texto continuo de una sola columna, se recomienda dividirlas. 4
  • 5. En lo posible utilizar comparaciones según sea el caso.  Revisar la ortografía y la gramática en los documentos, ya sean estos en mayúsculas o minúsculas  Se recomienda poner gráficos estadísticos en las presentaciones ya sean estas : pastel, torta , lineal, etc.  Para la mejor participación de la audiencia se deberá enumerar las diapositivas.  En las exposiciones se deben dar facilidades para preguntas a la audiencia. 5
  • 6. Para las traducciones de los textos estas deben aparecer a lado del texto original. Cuando las diapositivas son cortas, se deberán hacer mucho énfasis en la idea principal. En las investigaciones deben estar lo mas relevante del tema a tratarse. Se deberán poner efectos visuales en cada párrafo. En cuanto a las diapositivas se utilizarán las transiciones. 6
  • 7. En cuanto a las animaciones estas deben ir de izquierda a derecha o de arriba hacia abajo. Para las presentaciones de productos o servicios no se debe ser tan relevante. Modulación de la voz antes de cada presentación. Si la actitud del expositor es introvertida deberá aprender a manejarla acorde la situación. Si en el grupo de expositores hay un faltante esta debe ser cubierta por alguien del grupo o su lider. 7
  • 8. Se debe mantener un movimiento corporal adecuado. La vestimenta deberá ser formal, de acuerdo a la ocasión. El expositor deberá estar empapado del tema, y sugerir las preguntas del caso. 8
  • 9. 9