Software Educativo
NOMBRE: ENRIQUE AMILCAR AMAYA
MARTINEZ
Que es software Educativo:
Se denomina software educativo al que está destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y
que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.Así como existen diferencias
entre las filosofías pedagógicas, también se encuentra una amplia gama de enfoques para la
creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que se origina entre
los actores de los procesos de enseñanza y aprendizaje: enseñante, aprendiente, conocimiento,
computadora. Existen principalmente dos tendencias: enfoque de instrucción asistida por
computadora (Computer Assisted Instruction), y el enfoque de software educativo abierto
CLASIFICACIÓN DE LOS SOFTWARES
EDUCATIVOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS SOFTWARES
EDUCATIVOS
Ejercitadores: presentan al alumno una gran cantidad de problemas sobre un
mismo tema y le proporcionan retroalimentación inmediata.
Tutoriales: Guían al alumno en su aprendizaje, ofreciéndole: información del
concepto o tema a tratar, actividades para aplicar el concepto aprendido,
explicaciones y retroalimentación sobre sus respuestas, y una evaluación sobre su
desempeño, permitiéndole aprender a su propio ritmo.
SOFTWARES MÁS COMUNES EN LA
EDUCACIÓN
SOFTWARES EDUCATIVOS MÁS COMUNES
Simuladores. Representan fenómenos naturales y/o procesos, simulan hechos y situaciones en las
que el alumno puede interactuar con el programa manipulando variables y observando los resultados
y las consecuencias.
Juegos educativos.Programas diseñados para aumentar o promover la motivación de los alumnos
a través de actividades lúdicas que integran actividades educativas.
SOFTWARES EDUCATIVOS MÁS COMUNES
Solución de problemas. Programas que enseñan directamente, a través de
explicaciones y prácticas, los pasos a seguir para la solución de problemas.

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Presentación sin título

  • 1. Software Educativo NOMBRE: ENRIQUE AMILCAR AMAYA MARTINEZ
  • 2. Que es software Educativo: Se denomina software educativo al que está destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.Así como existen diferencias entre las filosofías pedagógicas, también se encuentra una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que se origina entre los actores de los procesos de enseñanza y aprendizaje: enseñante, aprendiente, conocimiento, computadora. Existen principalmente dos tendencias: enfoque de instrucción asistida por computadora (Computer Assisted Instruction), y el enfoque de software educativo abierto
  • 3. CLASIFICACIÓN DE LOS SOFTWARES EDUCATIVOS
  • 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS SOFTWARES EDUCATIVOS
  • 5. Ejercitadores: presentan al alumno una gran cantidad de problemas sobre un mismo tema y le proporcionan retroalimentación inmediata. Tutoriales: Guían al alumno en su aprendizaje, ofreciéndole: información del concepto o tema a tratar, actividades para aplicar el concepto aprendido, explicaciones y retroalimentación sobre sus respuestas, y una evaluación sobre su desempeño, permitiéndole aprender a su propio ritmo. SOFTWARES MÁS COMUNES EN LA EDUCACIÓN
  • 6. SOFTWARES EDUCATIVOS MÁS COMUNES Simuladores. Representan fenómenos naturales y/o procesos, simulan hechos y situaciones en las que el alumno puede interactuar con el programa manipulando variables y observando los resultados y las consecuencias. Juegos educativos.Programas diseñados para aumentar o promover la motivación de los alumnos a través de actividades lúdicas que integran actividades educativas.
  • 7. SOFTWARES EDUCATIVOS MÁS COMUNES Solución de problemas. Programas que enseñan directamente, a través de explicaciones y prácticas, los pasos a seguir para la solución de problemas.