opinión publica y su formación.
- 2. Indican más o menos lo mismo que las corrientes, pero tomando las opiniones en un momento dada y en forma estática. Son fotografías del mapa actitudinal que proporcionan los datos empíricos.
- 3. Es el resultado de la opinión pública activada. Cuando la activada es muy intensa se convierte en manifiesta pues quienes reciben su influencia no pueden ser indiferentes ante la difusión masiva en el espacio público y su feedback hace que los gobiernos o instituciones se vean afectadas generando peticiones o protestas. Se puede considerar directa al transformarse en mensaje de un medio de comunicación y los interesados buscan la forma de expresarse. (Programas de TV o radio interactivos). Indirecta cuando producen fenómenos multitudinarios como son marchas, protestas, o violencia . Las personas tienden a utilizar formas publicas cuando se asocian a roles que los identifican como, lideres de opinión.
- 4. Una matriz de opinión no es más que un arreglo de los datos de opinión en forma de matriz, construido para mostrar la variación de las opiniones sobre un tema según los distintos parámetros que se utilizaron para calificar esas opiniones. El empleo comúnmente esparcido y equívoco de la matriz de opinión nos deja ver la existencia de un deliberado esfuerzo por plantear ideas-verdades, ideas-leyes, ideas-autoridad en la construcción de un discurso hegemónico, no de una matriz de opinión precisamente, que es lo propio de todo diálogo democrático.
- 5. Un poco de historia: El concepto matriz de opinión comenzó a utilizarse cuando las presentaciones de resultados de encuestas se popularizaron. Los encuestadores presentaban sus tablas en arreglos matriciales meramente descriptivos, para que fueran fáciles de ver y entender: Por ejemplo, se mostraba la tabla estrato social vs apoyo al partido tal, y decían he aquí la matriz de opinión.
- 6. Vitaliano Rovigatti: Un conjunto de ideas, de sentimientos, de las tendencias que de acuerdo con determinaciones especiales de las facultades superiores mueve a un considerable grupo de hombres a reaccionar y actuar de manera idéntica frente a ciertos hechos de actualidad relacionados con los problemas de la vida social. Albert Venn Dicey: Existe en cualquier época dada, un cuerpo de creencias, convicciones, sentimientos, principios aceptados y prejuicios fuertemente enraizados, que tomados en conjunto conforman la opinión pública de una época particular.
- 7. La fuerza que la sociedad tiene sobre el individuo como ser social, que pertenece a una comunidad mayor que él mismo y que a la vez lo moldea como un ser que es el reflejo de la propia sociedad. (Intervienen : la familia, la escuela, los grupos sociales y los prejuicios. La Influencia que sobre la opinión ejercen los medios masivos de comunicación. Principalmente los medios masivos de comunicación, que ordenan y organizan el mundo mentalmente para cada individuo a quien sobre qué pensar.
- 8. Cuando una sociedad tiene fuerza sobre sobre la persona. Es donde intervienen los grupos sociales mas importantes en la formación del individuo: La familia, La Iglesia, La escuela, Los grupos sociales.
- 9. Hay grupos de presión que dominan el comportamiento del sujeto, estos son: el sistema educativo, los grupos sociales, las presiones de conformidad y los grupos de referencia. Presiones de conformidad
- 10. Son conjuntos de valores morales y creencias que se comparan con los de otras personas. (estrellas de cine, celebridades, artistas, etc.) Influyen en las actitudes de las personas, aunque no parezca evidente.
- 11. 1 •Los medios, como comunicación pública, determinan las formas de orientación de la atención pública, la agenda de temas predominantes que reclaman dicha atención y su discusión pública posterior, la jerarquización de la relevancia de dichos temas y la capacidad de discriminación temática que manifiestan los individuos. 2 •Los medios, en general, y la televisión, en particular, –debido a su condición de medio de comunicación de masas hegemónico–, serían causantes, en gran medida, de la fijación de esos lugares comunes de concentración de la atención, mediante el proceso de selección de temas.