Juego de Preguntas
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El documento habla sobre los medios didácticos. Define un medio didáctico como cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje, como por ejemplo un libro de texto o un programa multimedia para realizar prácticas químicas.
Juego de Preguntas
- 1. Es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo un libro de texto o un programa multimedia que permite hacer prácticas de formulación química.
- 3. Es cualquier material que, en un contexto educativo determinado, sea utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas. Los recursos educativos que se pueden utilizar en una situación de enseñanza y aprendizaje pueden ser o no medios didácticos. Un vídeo para aprender qué son los volcanes y su dinámica será un material didáctico (pretende enseñar), en cambio un vídeo con un reportaje del National Geographic sobre los volcanes del mundo a pesar de que pueda utilizarse como recurso educativo, no es en sí mismo un material didáctico (sólo pretende informar).
- 4. R: Recurso didáctico
- 5. Cuáles son los componentes estructurales de los medios didácticos?
- 6. R: El sistema de símbolos El contenido material Plataforma tecnológica El entorno de comunicación con el usuario
- 7. LOS 3 APOYOS CLAVE PARA UNA BUENA UTILIZACIÓN DE LOS MEDIOS DIDÁCTICOS.
- 8. R: El apoyo tecnológico El apoyo didáctico El apoyo organizativo
- 9. Según el apoyo tecnológico, en que se sustentan los medios didácticos se pueden clasificar en:
- 10. R: Materiales convencionales Materiales audiovisuales Nuevas tecnologías
- 11. DIFERENCIA ENTRE RECURSO, MEDIO Y MATERIALES DIDÁCTICOS
- 12. R: Así el término recurso es más amplio y englobaría a los otros. Desde una perspectiva didáctica podríamos decir que recurso es una forma de actuar, o más bien la capacidad de decidir sobre el tipo de estrategias que se van a utilizar en los procesos de enseñanza; es, por tanto, una característica inherente a la capacidad de acción de las personas. Los medios didácticos podríamos definirlos como el instrumento del que nos servimos para la construcción del conocimiento; y, finalmente, los materiales didácticos serían los productos diseñados para ayudar en los procesos de aprendizaje.
- 13. Proporcionar información Guiar los aprendizajes Ejercitar habilidades Motivar Evaluar Proporcionar simulaciones Proporcionar entornos para la expresión y creación
- 14. R: FUNCIONES QUE PUEDEN REALIZAR LOS MEDIOS
- 15. ASPECTOS CURRICULARES QUE SE DEBEN TOMAR EN CUENTA PARA LA SELECCIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS
- 16. R: Los contenidos Las características de los estudiantes Las características del contexto (físico, curricular...) Las estrategias didácticas
- 17. EXPLIQUE SI EL DOCENTE PUEDE SER MEDIO Y RECURSO DIDÁCTICO
- 18. ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LOS MEDIOS COMUNICACIONALES TRADICIONALES EN EL AULA?
- 19. CITE 6 EJEMPLOS DE MEDIOS DIDÁCTICOS
- 20. CITE 6 EJEMPLOS DE RECURSOS DIDÁCTICOS
- 21. FELICITACIONES