Presentación2

Embriologia HumanaJuan Francisco FierroGuillermo Arevalo

I. EL COMIENZO DE LA VIDA ¿Cuándo empieza una nueva vida humana?¿Cuándo esa vida humana que ha empezado está ya individualizada? Esta problemática se puede analizar desde diversas perspectivas:Aspectos biológicosAspectos genéticos: Unicidad y unidad Mismidad o identidad genéticaAspectos embriológicos: Referencia al términoAspectos filosóficos: Suficiencia constitucional

CONSIDERACIONES GENÉTICO-BIOLÓGICAS SOBRE EL DESARROLLO EMBRIONARIO HUMANO1. ASPECTOS BIOLÓGICOSPRIMERA ETAPA: GAMETO  FECUNDACIÓN CIGOTOSEGUNDA ETAPA: CIGOTO  MÓRULA BLASTOCISTO ANIDACIÓNTERCERA ETAPA: ANIDACIÓN FETOCUARTA ETAPA: FETO  NACIMIENTO

CONSIDERACIONES GENÉTICO-BIOLÓGICAS SOBRE EL DESARROLLO EMBRIONARIO HUMANOUN DEBATE TERMINOLÓGICO: PREEMBRIÓN VERSUSEMBRIÓN PREIMPLANTATORIO 3.CONSIDERACIONES GENÉTICAS: INDIVIDUALIZACIÓN E IDENTIDAD (MISMIDAD) GENÉTICA 3.1INDIVIDUALIZACIÓN: UNICIDAD Y UNIDADPROPIEDAD DE UNICIDAD En relación con la unicidad hay que hacer referencia a los gemelos monocigóticos. PROPIEDAD DE UNIDAD hacer referencia a la existencia comprobada de quimeras humanas; es decir, personas que realmente están constituidas por la fusión de dos cigotos o embriones distintos.3.2. LA IDENTIDAD O MISMIDAD GENÉTICAEl concepto de identidad o mismidad genética de un individuo está íntimamente relacionado con su capacidad genética de distinguir inmunológicamente lo propio de lo extraño

RESPUESTA INMUNELa respuesta inmune dentro de los vertebrados superiores puede consistir en una respuesta humoral, en la que se producen anticuerpos circulantes con especificidad hacia el antígeno que ha inducido su producción, y en una respuesta celular en la que los efectores son las propias células linfoides.

TOLERANCIA INMUNOLÓGICAUna característica fundamental del fenómeno inmune es la capacidad del organismo para reconocer cuándo una macromolécula o cualquier posible antígeno es propio o extraño, de forma que sólo en este último caso pondrá en funcionamiento los mecanismos precisos para desarrollar una respuesta inmune.

4. EL DESARROLLO EMBRIONARIO Y LA REFERENCIA AL TÉRMINO (EL INDIVIDUO NACIDO)Durante los primeros estadios de división cada blastómero tiene la capacidad de dividirse y de originar por separado un blastocisto, pero llega un momento en que esa capacidad se pierde, deteniéndose la división y comenzando otro proceso totalmente diferente: la diferenciación. A partir de cierto momento, el blastocisto se desarrolla en el útero con absoluta dependencia fisiológica de la madre: es el comienzo de la diferenciación embriónica. ¿Qué información decide que un blastómero se desarrolle como trofoblasto (placenta), membrana extraembriónica o embrioblasto?.

UN PROBLEMA FILOSÓFICO FUNDAMENTAL: LA SUFICIENCIA CONSTITUCIONAL La cuestión fundamental que se plantea en este contexto es, por consiguiente, saber en qué momento del desarrollo se puede decir que la realidad humana está ya constituída.

6. BIBLIOGRAFIAABEL,F.; BONE,E.; HARVEY,J.C.; (eds.). 1989. La vida humana: Origen y desarrollo. Reflexiones bioéticas de científicos y moralistas. Federación Internacional de Universidades Católicas, Univ. Pontif. Comillas, Madrid, 289 pp. ALONSO BEDATE,C. 1989. Reflexiones sobre cuestiones de vida y muerte: Hacia un nuevo paradigma de comprensión del valor ético de la entidad biológica humana en desarrollo. En (F.Abel, E.Boné, J.C.Harvey, eds.). La vida humana: Origen y desarrollo. Reflexiones bioéticas de científicos y moralistas. Federación Internacional de Universidades Católicas, Univ. Pontif. Comillas, Madrid. pp. 57-81 ALONSO BEDATE,C.; CEFALO,R.C. 1989. Thezygote: tobeornottobe a person. TheJournal of Medicine and Philosophy,14: 641-645

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